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《如何高校地進(jìn)行教學(xué)與工作》聽后感
很喜歡周副今天的講座！特別是她講到將大目標(biāo)化為小目標(biāo)時，我情不自禁地想起工作之前的每個暑假都必須在家進(jìn)行義務(wù)勞動，周而復(fù)始地“修理地球”。說實話，真的很怕那火辣辣的太陽，尤其是在酷熱的天氣下拔一份地就有兩三畝的花生，更是叫苦連天�？墒遣桓捎植恍醒剑÷斆鞯母绺缑慨�(dāng)這時候，總是在我下地之前就說“妹，拔到電線桿就休息！”一看，哈，到電線桿那不是很容易？于是三下五除二就完成任務(wù)了。哥哥不食言，果真給我玩10分鐘左右，然后又說：“妹，拔到那棵雜草就休息！”……就這樣，每年每次哥哥都是使這招讓我心甘情愿地和他們拔完花生，而且次次見效！鄰居們都夸我爸媽生了好兒女，干話勤快，他們要花一周才能拔完的花生，我們?nèi)炀蚈K了。
還有，小時候我很怕洗衣服，因為家里人多，又都是大件的衣服，而且特臟。于是我每次都是先洗最小件、最干凈的，總是把最大件的、最臟的留在后面，因為這樣我洗得才有信心、才有成就感、才覺得輕松！第二天又提著一大桶衣服去河里洗。
這不就是周副說的“將大目標(biāo)化為小目標(biāo)”嗎？原來我和哥哥很小的時候就已經(jīng)懂得高校地工作了！哈哈，還不賴！
確實呀，在現(xiàn)如今的社會，在我們這樣的學(xué)校，不得不想盡千方百計提高工作效率，我想“將大目標(biāo)化為小目標(biāo)”這一妙招應(yīng)該很實用吧！對于提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園，尤其是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，也許更容易見效哦！
好，就讓一些特殊的學(xué)生也來像我當(dāng)年一樣“拔拔花生”！呵呵！
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