媽媽，什么叫“日記”

　　Kevin迷上了《爆笑校園》故事圖書，《爆笑校園》其實(shí)比較適合小學(xué)生看，是Kevin外婆無意中從家里柜子里找出來的，明白Kevin愛聽故事，但把這本書送給了Kevin。一天，我隨意翻開這本書，講了一個(gè)“一字之差”給Kevin聽：“說有個(gè)叫呆頭的小男孩個(gè)性會(huì)寫錯(cuò)別字，老師總是叫他要細(xì)心，可呆頭總是不以為然，說寫錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)沒關(guān)系，老師告訴他一字之差，差之千里呢。一天，學(xué)校舉辦元旦慶典活動(dòng)，呆頭在慶典橫幅上把慶祝元旦寫成了慶祝完旦。”Kevin聽后，立刻哈哈大笑起來。此后，Kevin迷上了這本《爆笑校園》，學(xué)到了很多幽默的語句。有一天，他在看書上看到了“日記”一詞，便問：“媽媽，什么是日記�。�”我告訴Kevin：“日記就是每一天把一天中發(fā)生的最有好處、最搞笑的事情寫下來，這就叫日記。”

　　“那我也想寫日記。”Kevin有些迫不及待。

　　“那好吧，這天開始（2014年6月7日）我們就開始寫日記。”

　　第一篇日記正好是Kevin剛被拔了牙，于是我便推薦Kevin就寫拔牙這件事情，因?yàn)镵evin這時(shí)還不會(huì)寫字，便由Kevin口述，我來代筆，由于是第一次用這種方式來表達(dá)一天中印象最深的事情，Kevin口述時(shí)并不是很流暢，只是很簡單地說醫(yī)生拔了我的牙，我沒哭。既然Kevin有興趣寫日記這是一件好事，從此刻就開始培養(yǎng)他，他不會(huì)寫字但能夠透過口述，這樣不僅僅能夠讓他梳理一天中發(fā)生的事情，還能夠鍛煉他敘事及口頭表達(dá)潛力，這對他以后的寫作都有益，也是識字的一個(gè)好方法。于是我跟Kevin講解了日記簡單的書寫規(guī)范，要寫時(shí)光、日期和天氣，還要寫標(biāo)題，敘述事情的時(shí)候呢要把當(dāng)時(shí)發(fā)生的狀況說清楚，不能一兩句就說完了。在我和Kevin的努力合作下，第一篇日記誕生了。

　　[日記原文]

　　2014年6月7日晴

　　我拔牙了

　　這些天來，我的牙齒好痛啊，吃起東西來感覺牙齒會(huì)動(dòng)。這天，爸爸帶我去口腔醫(yī)院檢查牙齒，醫(yī)生叫我張開嘴巴看了一下說：“哎喲，長牙了。”然后又說：“去四樓拔牙”。

　　到了四樓，另一個(gè)醫(yī)生再一次認(rèn)真檢查了一遍我的牙齒后，那個(gè)醫(yī)生就讓爸爸到一樓去交費(fèi)了，我自我一個(gè)人在四樓。醫(yī)生叫我躺在床上，但是床太高了，比我都高，嘿嘿，我爬不上去，最后醫(yī)生把我抱上去的。然后醫(yī)生用針筒在我牙齒邊上（牙銀）打了針麻藥，又用鉗子把我的門牙給拔掉了，有一點(diǎn)點(diǎn)疼，又有一點(diǎn)點(diǎn)怕，我好怕自我的牙齒被全部拔掉，所以我就流了點(diǎn)眼淚。牙齒拔掉了以后，醫(yī)生立刻用了一團(tuán)棉花塞到我嘴巴里，這樣牙齒就不會(huì)流血了。醫(yī)生還交待，以后可不能吃糖哦。

　　怎樣樣，小朋友們，我是不是很勇敢�。�

　　媽咪小記：孩子的日記是他們生活和學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，不僅僅能夠幫忙孩子記憶，還是提高寫作水平的一種有效方法。在孩子還不會(huì)寫字的時(shí)候，能夠讓孩子口述，父母代寫，以真實(shí)地了解孩子的內(nèi)心感受。

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