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我們的校園周記500字
我們的校園周記500字1
我們的校園非常美麗，它一年四季變幻著不同的色彩。
春天，春風(fēng)悄悄地來(lái)到了人間，她吹過(guò)了金黃色的田野，當(dāng)然也吹過(guò)了這美麗的遼河小學(xué)，你看，小草為了迎接她，特意換上了嫩綠的`衣服，向春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；柳樹(shù)為了迎接她，梳綠了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，向春風(fēng)招手。
夏天，雖然炎熱，但是擋不住孩子們歡快地腳步，一下課，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，看，有跳皮筋兒的、打籃球的、跳繩的……即使摔倒了，也不會(huì)覺(jué)得疼，因?yàn)樘?yáng)已經(jīng)把沙曬得滾燙，形成了一個(gè)天然的床，摔倒了，會(huì)讓你還賴在地上不愿意起來(lái)。
秋天，我們可以到樹(shù)下揀飄落的葉子做標(biāo)本，到桃園采摘碩大的桃子，那時(shí)的孩子最開(kāi)心了。
冬天，那就更有趣了，個(gè)個(gè)穿得跟棉花包似的，打也不疼，摔也不哭，班級(jí)同學(xué)們都會(huì)盡情地玩耍。
你說(shuō)，我們的學(xué)校不美麗嗎？
我們的校園周記500字2
我在將軍二校上學(xué)。從家里走出只幾分鐘便來(lái)到我們可愛(ài)的校園。
我們的校園南臨車水馬龍的新城路，北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū)，再往東就是沈撫輕軌鐵路了。
一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南，是我們每天學(xué)習(xí)的地方。每到星期一，全校師生都要在寬廣的操場(chǎng)上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們主持，他們對(duì)待國(guó)旗的'莊重神態(tài)，令我們低年級(jí)的班級(jí)同學(xué)肅然起敬。我心里想，什么時(shí)候自己能親手升一次國(guó)旗，那該有多幸福。隨著高昂的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起。班級(jí)同學(xué)們高高舉起右手，雙眼緊緊盯著國(guó)旗，向國(guó)旗敬少先隊(duì)禮。每到這個(gè)時(shí)候，我的心都會(huì)蹦蹦地跳，只有升國(guó)旗才會(huì)使我有這樣的激動(dòng)。
我們的校園一年四季都很美。當(dāng)春姑娘悄然來(lái)到校園時(shí)，鵝黃色的小草就會(huì)把它的頭探出來(lái)，偷偷地看著春姑娘的倩影，隨后和春姑娘熱情地打著招呼。
操場(chǎng)北邊一排排柳樹(shù)也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后的抽青轉(zhuǎn)綠，不幾天嫩綠的柳芽拱出來(lái)，柳枝也隨之變軟輕盈地舞動(dòng)自己柔美的身姿，春天真的來(lái)了。
村姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去，熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進(jìn)校園里。校園周邊的小草早已長(zhǎng)得碧綠碧綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條條綠毯鋪在地上，讓人踩上去好舒服��！課余時(shí)間，老師和班級(jí)同學(xué)們?cè)诜N植園里侍弄各種蔬菜和瓜果，盡情享受田園生活的樂(lè)趣。
春種秋實(shí)，收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上，綠得招人喜愛(ài)；西紅柿搶著露出秧外曬太陽(yáng)，紅得似火；大蘿卜撣去自己上半身的泥土，頂著綠色的遮陽(yáng)帽，袒露自己粉白色的身軀，躍躍欲試的要跳出壟臺(tái)。校園里處處洋溢著豐收的喜悅。
校園里的冬天，是我們最活躍的季節(jié)。暖暖的教師里，老師的諄諄教誨聲、班級(jí)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、行筆翻書(shū)的刷刷聲、課間班級(jí)同學(xué)間的嬉戲調(diào)侃聲，處處充滿著生機(jī)，處處充滿著希望。趕上下雪，班級(jí)同學(xué)們走出教室，沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣，從心眼里希望明天還是這樣！
這就是我們的校園，讓我們盡情享受童年歡樂(lè)的校園。
我們的校園周記500字3
一走進(jìn)我們的校園，就可以問(wèn)到一股花草樹(shù)木的花香味，還有鮮紅的國(guó)旗在春風(fēng)中飄，那幾顆黃星，仿佛鑲上的寶石。
在我們的學(xué)校還有兩棟高高的教學(xué)樓；還有宿舍；飯?zhí)�；科學(xué)樓呢！在我們上教學(xué)樓的時(shí)候就可以聽(tīng)到班級(jí)同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯的朗讀聲，零零零……下課了，班級(jí)同學(xué)從教室里飛涌出來(lái)。有的班級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球、跳繩，真是一個(gè)兒童天堂啊！鈴鈴鈴……又上課了班級(jí)同學(xué)們讀書(shū)、寫(xiě)字，都可以聽(tīng)見(jiàn)班級(jí)同學(xué)們的呼吸聲。外面，鳥(niǎo)兒也不唧唧喳喳叫了，一切都很安靜。聽(tīng)，班級(jí)同學(xué)們正在有的感情地讀書(shū)，有的在認(rèn)真寫(xiě)字，他們真是聚精會(huì)神、勤學(xué)好問(wèn)��！
我們又來(lái)到了舊教學(xué)樓的后面，那里有一排的'陰香樹(shù)，這里也是班級(jí)同學(xué)們喜歡來(lái)的地方，班級(jí)同學(xué)們喜歡來(lái)是因?yàn)檫@里非常地涼。
啊！我們的校園真美��！我愛(ài)我們的校園。
我們的校園周記500字4
筱塘小學(xué)是一所優(yōu)秀又先進(jìn)的學(xué)校，也是我心目中最熱愛(ài)的學(xué)校。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是一大堆學(xué)校的獎(jiǎng)牌，哇！學(xué)校的獎(jiǎng)牌真多啊！“素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校”、“推普示范�！薄ⅰ笆屑�(jí)達(dá)標(biāo)�！薄艺鏋槲业膶W(xué)校驕傲。走進(jìn)去，右邊就是我們的`教學(xué)樓，那是我們讀書(shū)的樂(lè)園，也是我交朋友的地方。教學(xué)樓有六層，按一到六年級(jí)的順序排列，我的教室在第四層，這里每天都會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)，每天都會(huì)有一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的班級(jí)同學(xué)來(lái)教室上課。教學(xué)樓的旁邊臥著一棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)一年四季都是綠油油的，很少有枯枝敗葉，教學(xué)樓的兩旁還設(shè)有兩樓梯，要上教學(xué)樓一定不會(huì)覺(jué)得擁擠，樓梯上每天都是一塵不染的，因?yàn)槊刻於加兄等丈堰@里打掃得干干凈凈。教學(xué)樓底層樓梯通道還有兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)是可回收的，一個(gè)是不可回收的，這樣就可以讓班級(jí)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)了。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)花壇，這里的蘭花、梅花…可美了。
這座教學(xué)樓，培育出一批批優(yōu)秀人才，難道你不為我們有這樣的教學(xué)樓感到自豪嗎？
我們的校園周記500字5
我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧！
春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。這些花兒在綠葉、藍(lán)天、還有盈耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的.舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天，綠樹(shù)成陰，跑道旁那一排梧桐樹(shù)出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉，像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子，給正在樹(shù)下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹(shù)下寫(xiě)生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服�！岸ｂ忊彙保抡n了，我們來(lái)到操場(chǎng)，樹(shù)葉的沙沙聲和班級(jí)同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹(shù)白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個(gè)大絨球，在遼闊無(wú)垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫(huà)。
我愛(ài)我們的校園，她是我們可愛(ài)的家園，是我們歡樂(lè)的源泉。
我們的校園周記500字6
我們的校園是個(gè)可愛(ài)的大家庭。里面有我們童年的回憶和快樂(lè)的時(shí)光，在這里，我們度過(guò)了許許多多個(gè)歡樂(lè)的日子。
剛進(jìn)校門，就聽(tīng)到一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳來(lái)。我們?cè)谛@快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)，健康地長(zhǎng)大！
我隨著花香，來(lái)到了生物園。哇！生物園好美麗呀！里面有五彩繽紛的花朵和各式各樣的樹(shù)木，真是讓人留戀往返。有玫瑰花，有紫丁香，有郁金香等各種花朵，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。生物園的樹(shù)真多啊，多得像織不完的綢緞，讓人覺(jué)得像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
然后我來(lái)到了操場(chǎng)，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我們都興致勃勃的做各種各樣的活動(dòng)。操場(chǎng)的'周圍有一圈一圈的跑道，操場(chǎng)給了我們健康。說(shuō)著說(shuō)著，我就來(lái)到假山，假山像老人，像巨象，像駱駝，千姿百態(tài)，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
從假山大約五公里就來(lái)到了雙杠所在的位置。
說(shuō)到雙杠，那可是我的強(qiáng)項(xiàng)。那爬上雙杠的我，就像是魚(yú)在水中游。
我們的校園像五彩繽紛的萬(wàn)花筒。里面裝著許多快樂(lè)的回憶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸五味調(diào)料。校園讓我快樂(lè)地長(zhǎng)大，健康地長(zhǎng)大，在知識(shí)的海洋中長(zhǎng)大！
我愛(ài)我們的校園！這是我獲得知識(shí)的圣地，我要好好學(xué)習(xí)！
我們的校園周記500字7
校園是我們學(xué)習(xí)的好地方，我們每天都要去那里上學(xué)。這樣來(lái)來(lái)往往中，校園成為了我們最為熟悉的地方，也是最美麗的地方。
春天，我們學(xué)校里的那幾棵梧桐樹(shù)變得更粗壯了，粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了樹(shù)枝，樹(shù)上的葉子翠綠翠綠的，像一把綠色的大傘。學(xué)校的`墻上也長(zhǎng)出了茂盛的小草，這些小草翠綠的顏色把墻壁圍滿了，就像一片大草地。春天，校園就像一個(gè)綠色的大草園。
夏天，我們的校園變成了花園。圍墻上嫩綠的小草羞答答地開(kāi)著許多小花，校園內(nèi)五顏六色的紫荊花、月季花都競(jìng)相開(kāi)放，綻放出美麗的花朵，校園就像一個(gè)大花壇一樣。
操場(chǎng)四周枝葉茂盛的梧桐樹(shù)樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光的照射，下課了，樹(shù)下成了班級(jí)同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。
秋天，學(xué)校里的桂花樹(shù)開(kāi)了，放出了迷人的芳香。學(xué)校旁邊的梧桐樹(shù)的葉子也漸漸的變黃了。風(fēng)一吹，葉子們都爭(zhēng)著往下跳。它們落在空中像一只只翩翩起舞蝴蝶，落在地上像睡大覺(jué)。人們踩在樹(shù)葉上會(huì)發(fā)出聲，美妙極了。秋天，就像一個(gè)小姑娘在彈著優(yōu)美的樂(lè)曲。
冬天，雪把校園覆蓋住了，校園里到處是白茫茫的。梧桐樹(shù)沒(méi)有了翠綠的衣服，桂花樹(shù)沒(méi)有了迷人的芳香。雪給大地穿上了銀白色的外衣，而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗。
我們的校園很美麗，一年四季各不相同，可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一種美的感受。
我們的校園周記500字8
我們有一個(gè)美麗的校園。
學(xué)校旁邊有運(yùn)動(dòng)器材，周圍有一些花兒，芬芳迷人，時(shí)時(shí)傳來(lái)芬芳撲鼻的氣味，使人心曠神怡。
剛進(jìn)大門，你就可看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架，單杠。操場(chǎng)中心旗桿上有紅色的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍光芒，像鑲嵌上的寶石。一陣風(fēng)拂過(guò)，它迎風(fēng)飄揚(yáng)，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場(chǎng)時(shí)而熱鬧，時(shí)而安靜。熱鬧的時(shí)候下課了，班級(jí)同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去，有的踢毽子，有的踢足球……班級(jí)同學(xué)們幾乎都在歡快地玩耍，操場(chǎng)上一切都沸騰了。操場(chǎng)又變得安靜了。上課了，班級(jí)同學(xué)們讀書(shū)、寫(xiě)字，都可以聽(tīng)見(jiàn)班級(jí)同學(xué)們的呼吸聲。外面，鳥(niǎo)兒也不唧唧喳喳叫了，一切都很安靜。
操場(chǎng)的前面就是一幢高大無(wú)比的教學(xué)樓。走上樓，就是我們的教室了。它是我們汲取知識(shí)、智慧的地方。是我們成長(zhǎng)的搖籃。瞧，每個(gè)班都有精致的`裝飾。有寫(xiě)字板桌凳等。聽(tīng)，班級(jí)同學(xué)們正在有的感情地讀書(shū)，有的在認(rèn)真寫(xiě)字，他們真是聚精會(huì)神、勤學(xué)好問(wèn)��！
最后，我們又來(lái)到假山。這是被鐵鏈圍著的假山，好像監(jiān)獄的犯人，有又像一個(gè)小孩被關(guān)在屋里，正在哭泣。我感到假山多么孤獨(dú)，多么想獲得自由！但班級(jí)同學(xué)們的在她的身邊玩耍，留下一串串歡聲笑語(yǔ)，也許能給她帶來(lái)一份快樂(lè)，慰藉她孤獨(dú)的心靈。
��！我們的校園真美�。∥覑�(ài)我們的校園。
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