亚洲国产一区二区三区精品,亚洲国产精品国自产拍AV,日本免费不卡v,国产精品亚洲第一页

<sub id="61a2t"><input id="61a2t"><em id="61a2t"></em></input></sub>

    1. <legend id="61a2t"></legend>
    2. 《雨的四季》學(xué)習(xí)資料

      時(shí)間:2023-02-06 11:09:01 學(xué)習(xí)資料 投訴 投稿

      《雨的四季》學(xué)習(xí)資料

        雨是大自然神奇的杰作,雨是溝通天地的美麗使者,在《雨的四季》中,作者筆下那或飄逸或纏綿的雨,把它們曼妙的身姿深深印在讀者的眼眸中,而那清新、純凈的雨之心、雨之魂啊,卻飄飄灑灑滴落在讀者心海上,掀起陣陣波瀾,蕩起層層漣漪。以下是小編收集整理的《雨的四季》學(xué)習(xí)資料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《雨的四季》學(xué)習(xí)資料

        有一支沒有音符的樂曲,一點(diǎn)一滴,奏出歡快合諧而又美麗的旋律,只有細(xì)心傾聽的人,才了解它的深意。這就是雨,它似歌、如詩(shī)、像畫,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清涼,冬雨冷靜,各式各樣的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物也浸潤(rùn)著人的心靈。被譽(yù)為中國(guó)抒情詩(shī)之王的當(dāng)代詩(shī)人劉湛秋的美文《雨的四季》就是這樣一首四季雨歌。

        一、作者

        劉湛秋1935年10月生,安徽省蕪湖市人。當(dāng)代詩(shī)人、作家、翻譯家、評(píng)論家。著有詩(shī)集《寫在早春的信箋上》、《溫暖的情思》、《生命的快樂》,曾被譽(yù)為“當(dāng)代抒情詩(shī)之王”。

        二、思考

        1、文章為什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”?

        (1)更有韻律美

       。2)文章寫的不單是四季的雨,更是雨中的四季。

        “四季的雨”:?jiǎn)渭儚?qiáng)調(diào)“雨”,顯得呆板、生硬。

        “雨的四季”:充滿靈動(dòng),賦予了“雨”一定的人格化,充滿情趣和意境。

        2、分析四季的雨各有什么特點(diǎn)?

        春雨:柔情而生機(jī)

        夏雨:熱烈而粗獷

        秋雨:端莊而沉思

        冬雨:自然而平靜

        3、結(jié)合全文,談?wù)勛髡邜蹜儆甑睦碛墒鞘裁矗?/p>

        雨給作者的生命帶來(lái)活力,給感情帶來(lái)滋潤(rùn),給思想帶來(lái)流動(dòng),使靈魂得到凈化。

        4、四季的雨有什么特點(diǎn),給整個(gè)大地帶來(lái)了什么變化?

        5、分析文章的語(yǔ)言特征

        樹“睜開特別明亮的眼睛”使用了什么修辭方法?有什么效果?

        使用了擬人的修辭方法,把樹寫活了,人格化了。它生動(dòng)形象地寫出了樹木剛剛從寒冬中蘇醒過來(lái),樹干泛出黃青、嫩葉萌發(fā)的那種鮮活的生機(jī)。

        6、“春雨圖”這段文字是如何寫春雨的?是直接描寫還是間接描寫?

        是間接描寫。這段文字實(shí)際上寫的是春雨給萬(wàn)物帶來(lái)的變化。確切的說,這應(yīng)該是一幅“春雨初霽”圖,因?yàn)樗宫F(xiàn)的是雨過天晴的春意盎然。作者的筆墨主要放在了春雨給世界帶來(lái)的變化上。

        7、作者說:“只有這一場(chǎng)雨,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容!蹦敲丛诖河甑絹(lái)之前“世界的姿容”是什么樣的呢?

        植物是僵硬的,顏色是昏黃的,空氣是干燥的,整個(gè)世界是寂靜的,然而潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨來(lái)了,一切都變了。

        8、春雨圖中作者都描繪了哪些具體的景物?

        樹、水珠子、水霧、小草、空氣等

        9、作為一篇優(yōu)美的散文,本文在寫景上有許多亮點(diǎn),你認(rèn)為春雨圖中有哪些亮點(diǎn)?

       、贅洌骸皹浔犻_特別明亮的眼睛”把樹寫活了,人格化了如果把“特別明亮的”去掉,是否影響表達(dá)效果?——影響。“特別明亮的”生動(dòng)形象地寫出樹木剛剛從寒冬中蘇醒過來(lái),樹干泛出黃青、嫩葉萌發(fā)時(shí)的那種鮮活的生機(jī)。

       、诨ǎ喊鸦ò蜗聛(lái)的水珠子與少女的眼淚作比,說它比少女的眼淚還嬌媚,使本來(lái)平淡無(wú)奇的自然現(xiàn)象擁有了人的神態(tài)和情感。一滴水珠尚且如此嬌媚,那么那朵花呢?那個(gè)春雨浸潤(rùn)下的春天呢?一定是更加美艷動(dòng)人吧!

        ③水霧:或濃或淡的水霧映射著雨后的陽(yáng)光,更映射著雨后的美麗世界。

       、苄〔荩赫l(shuí)聽過春草復(fù)蘇、萌發(fā)、成長(zhǎng)的聲音?作者聽到了。這沙沙聲是真正熱愛大自然、珍視生命、細(xì)心于生活的人用心靈聽到的,這美麗的文字是作者用細(xì)膩的心寫出來(lái)的。

       、菘諝猓嚎諝獗臼菬o(wú)色無(wú)味的,平常到甚至讓人忽視?墒窃谧髡吖P下空氣卻在春雨過后透出果子一樣的芳甜,這正好可以和我們學(xué)過的一個(gè)句子互相詮釋“清新的空氣使我覺得呼吸的是香”。

        三、小結(jié)

        劉湛秋的散文有一種田園美,他的文字自然、親切、優(yōu)美,一事一物、一草一木、一色一聲,他都能輕松道來(lái),吸引著你跟著他的行文一走到底。

        摘錄的句子是:也許,到冬天來(lái)臨,人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候,雨已經(jīng)化妝了,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。

        表達(dá)作用是:寫出了春雨的美麗與嫵媚“飄然蒞臨人間”寫出了春雨降臨的動(dòng)態(tài)美,表達(dá)出了作者對(duì)冬雨的喜愛之情。

      【《雨的四季》學(xué)習(xí)資料】相關(guān)文章:

      《雨的四季》學(xué)習(xí)資料02-20

      《雨霖鈴·寒蟬凄切》學(xué)習(xí)資料06-27

      四季的雨02-17

      英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料04-29

      《詠雪》學(xué)習(xí)資料10-10

      《絕句》學(xué)習(xí)資料06-06

      語(yǔ)文的學(xué)習(xí)資料06-03

      《春》學(xué)習(xí)資料02-07

      雨的四季作文02-24