描寫(xiě)蝸牛的作文100字

　　觀察蝸牛

　　今天，我在少年宮的一片草地上寫(xiě)生。突然，我看見(jiàn)了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時(shí)候伸出手捉住它的外殼，把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。

　　回到家，我把蝸牛倒出來(lái)讓它自由活動(dòng)。這是，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方都有粘液？懷著好奇心，我查閱了相關(guān)資料，終于找到答案了：原來(lái)蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤(rùn)，是自己不被擦傷，又能使蝸牛不掉下來(lái)。

　　原來(lái)蝸牛底部的粘液有這樣的作用，我又上了一節(jié)課學(xué)科。

　　小蝸牛

　　今天媽媽買菜回來(lái)，在青菜里發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛，于是就送給了我。

　　蝸牛烏黑黑的，背著殼。長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)上，一對(duì)下。常常伸出軟軟的身子，爬來(lái)爬去，一碰，它就躲進(jìn)了殼里，又可愛(ài)又膽小。

　　蝸牛

　　今天走好圍棋發(fā)現(xiàn)門(mén)口的樹(shù)叢里有很多同學(xué)在抓蝸牛，其中有一個(gè)人是住在我家樓上的多多哥哥。然后他送給我一只蝸牛。

　　回到家我在觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)它的外殼有點(diǎn)像螺螄，它高興的時(shí)候脖子就會(huì)伸出來(lái)。

　　有時(shí)，玩得可開(kāi)心了，就東張張西望望，好像在找它的伙伴。

　　我的小蝸牛

　　昨天，我在幼兒園里撿到了一只活的小蝸牛，它非常可愛(ài)，我一摸它的觸角，它就把它的觸角縮回去。

　　我和它一起玩游戲的時(shí)候，它總是爬來(lái)爬去，非�？蓯�(ài)！我回到家，吃飯的時(shí)候，他就死了，我非常傷心。

　　我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密

　　星期天下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵＞烤故呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”等一切問(wèn)題在我腦中呈現(xiàn)，我跑進(jìn)屋里問(wèn)爸爸，爸爸讓我做幾個(gè)試驗(yàn)來(lái)證明。

　　觀察蝸牛

　　今天下雨了，所以我就組織小伙伴們?nèi)プノ伵＃?/p>

　　再抓蝸牛的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一只像棒棒糖頭一樣的蝸牛。張靖想伸手去抓，我阻止了她，我心想：這個(gè)大蝸牛會(huì)不會(huì)有毒�。课医o張靖一張紙，她小心翼翼的用手把蝸牛抓下來(lái)。

　　我們把大蝸牛放到一塊石頭上，仔細(xì)觀察，并與小蝸牛作對(duì)比。發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)不同：一、體型大，二、殼上有花紋！

　　我上去問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)沒(méi)毒，我才放心！

　　極速蝸牛

　　中秋節(jié)的晚上我和媽媽來(lái)到了麗豐廣場(chǎng)，還去電影院看了＂極速蝸牛"這部電影。它講了一只蝸牛夢(mèng)想成為賽車冠軍，在一次偶然的機(jī)會(huì)里它吸收到了賽車內(nèi)部的一種特殊能量后居然能跑的跟賽車一樣快。在它主人的幫助下它參加到賽車比賽，并打賕敗了所有賽車高手，贏得冠軍。真是一只神奇的蝸牛。

　　抓蝸牛

　　今天，自然老師讓我們捉蝸牛。

　　我一回到家就寫(xiě)好作業(yè)，馬上拿著大瓶子去抓蝸牛。我看著書(shū)上寫(xiě)著蝸牛在潮濕的地方，我就去了潮濕的地方抓蝸牛。我來(lái)到潮濕的地方準(zhǔn)備抓蝸牛，我看見(jiàn)了大大小小的蝸牛走來(lái)走去的。我急忙的把蝸牛放見(jiàn)了瓶子里。蝸牛老是爬到瓶子的頂。最后還是被我制服了！

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