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投籃作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的投籃作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
投籃作文300字 篇1
今天我想帶大家認(rèn)識一位“投籃高手”。他留著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛可迷人了！小小的鼻子和一張愛說話的小嘴巴，總有問題問個不停。他是我們班名副其實的“投籃高手”。
那一次上體育課，老師讓我們練籃球。他彎下腰，不停地運球，籃球好像在他的手上生了根似的，其他同學(xué)無論怎么搶都搶不去。他得意極了，可把其他同學(xué)們氣得咬牙跺腳。只見他站在三分線上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球筐，輕輕一跳，球順勢朝著籃筐飛去，在空中劃出了一道完美的弧線，“嗖”的一聲，穩(wěn)穩(wěn)地飛入了籃球筐。耶，一個完美的`三分球！大家都說“好厲害”。他更得意了，嘴角一咧，可愛的酒窩頓時出來“助興”了，兩顆大門牙也不由分說出來“亮相”了。
這就是我崇拜的籃球高手，他的球技令我羨慕，他就是我的同學(xué)——陳子彥。你們是不是覺得他很厲害呀？
投籃作文300字 篇2
初中部體育節(jié)那段時間里，我的籃球手感很不錯，在社團里的一次比賽中進了許多球，社團里的同學(xué)們稱呼我為“投籃王”。
漸漸我的籃球手感差了起來，那一次只是運氣好，同學(xué)們也不再稱呼我為投籃王，我也不想要這樣的稱號。七班的奚雨航，他的籃球手感好了起來，大家稱呼他為“二代投籃王”。這一次比賽中奚雨航驕傲的喊著他的新稱號，我拿到球有一個好位置想投籃了，他卻攔在我面前說：“今天我是投籃王，傳給我！”我在投籃好的`時候也沒有這樣驕傲過。一場比賽結(jié)束后，他叫著：“我進了四個球，一個三分�！薄敖裉煳沂巧裣桑搅四膬�，哪隊就贏�！鞭捎詈脚c上次的書法“老師”有些相似，以為天下第一就是自己，其實籃球隊中比他厲害的人還有很多。他終歸像我一樣，好運氣只是一時的，只有努力才能換來真正的成功。
誰都可能是投籃王！
投籃作文300字 篇3
8月6日晚飯后爺爺帶我去打籃球 ，我好開心啊！
來到籃球場有許許多多的人，有的在打籃球有的在跳舞，打羽毛球。我拿著籃球往上一投，可是萬萬沒有想到，球都沒碰到框架 ，我心想： “現(xiàn)在的個子，怎么能投到這么高的`籃球架�！蔽铱匆妱e的人雙手托球舉過頭頂往上一跳，往前一投。我學(xué)著別人的方法往上一投，可是掉了下來，我想第一次不行，還有第二次，我又往上一投，球在框架上轉(zhuǎn)了兩圈，我想快進啊！可是球不但沒進，而且還彈到自己的頭上。我想：“別人欺負(fù)我，連球都欺負(fù)我！今天就不信邪！我就不信征服不了你！”我又發(fā)揮出自己的力量，一鼓作氣往上一投，目不轉(zhuǎn)睛盯著球，進了！我開心的一蹦三尺高，我掌握了投籃球的技巧，一口氣投了50個。爺爺在旁邊為我鼓掌！從中知道了一個道理：“做任何事不能光靠使蠻勁，還需要巧勁。更不能半途而廢，只有堅持不懈，才能成功！”
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