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    2. 下課了作文300字

      時(shí)間:2023-10-10 08:36:16 芊喜 作文300字 投訴 投稿
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      下課了作文300字(精選31篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的下課了作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

      下課了作文300字(精選31篇)

        下課了作文300字 1

        我今天的心情特別好,高興的走路都面帶微笑,因?yàn)橹形鐙寢尠盐业淖鳂I(yè)看完后給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)米黃色的大氣球。我來到學(xué)校,看到大家好像都很高興,蹦蹦跳跳的。時(shí)間過得真快,一會(huì)兒就到了第二節(jié)課。

        “嘀鈴鈴”下課鈴響了,老師說:“下課!”話音剛落,同學(xué)們像炸了窩的馬蜂一樣像樓下?lián)砣ィ膊恢钦l大聲在喊都快擠成“肉夾饃”了。我出了教室門,站在樓上往下看,只見操場上已是人山人海,有些地方簡直是黑壓壓一片人頭。操場上的人你一群,我一組各玩各的,互不干擾,有踢球的,有跳皮筋的,有爬竿兒的,還有追逐嬉戲的……

        我把目光鎖定在那些爬竿兒的同學(xué)身上,他們應(yīng)該是一、二年級(jí)的`吧,每個(gè)人都守著一根竿子,旁邊還站著一個(gè)小裁判。只見那個(gè)小裁判把手果斷的一揮,五個(gè)小同學(xué)便快速地向上爬去,一個(gè)穿綠色短袖的男孩爬的最快,一旁的啦啦隊(duì)在為其吶喊助威,爬得最慢的男孩又瘦又小,可能是沒有掌握技巧,也可能是沒有勁兒吧,但他還在頑強(qiáng)的向上爬。

        我看呆了,回過神來,趕快跑下樓去,匯入到他們之間盡情的歡笑。

        下課了作文300字 2

        “叮零零”,下課了,屬于我們時(shí)刻終于到來啦!老師還未走下講臺(tái),整個(gè)校園就沸騰了。

        走廊的樓梯最為壯觀,那是“小書蟲”的樂園。他們一個(gè)個(gè)捧著書,津津有味的看著書,忽然有一個(gè)人大叫:“這個(gè)句子里有比喻,也有擬人!”其他人繼續(xù)遨游在書海里,無論外面多么吵鬧,好像都與他們無關(guān)。

        你瞧,貪玩的人連忙跑下樓在操場上,他們肯定想,如果再晚點(diǎn)就玩不了啦!芭九九尽,有兩個(gè)小男孩在打乒乓球,其中一個(gè)人滿臉自信,另一個(gè)人則慢慢變的愁眉苦臉?磥韯儇(fù)已定,“乒乓……”忽然乒乓球掉了下來,比賽時(shí)滿臉自信的人果然勝利了。于是他傲慢地說:“誰來挑戰(zhàn)我?保證你輸!”這時(shí),一位女生站了出來,自信地說:“我來!庇忠粓銎古仪虮_始了,女孩認(rèn)真的觀察對(duì)手的一舉一動(dòng),生怕一個(gè)不小心,球就從身旁“飛”過……

        “哇!這兒有一只活的蝸牛!”哪來的.一聲叫聲?哦,原來是捉蟲的小朋友在花壇捉住了蝸牛,在手舞足蹈呢!“呃!一只蝸牛有什么好的?我還捉住了兩條毛毛蟲呢!我要看它們變蝴蝶呢!”又一個(gè)小朋友從草叢里,探出頭來。

        “叮零零---”,上課了,我們的快樂終止了,等待著下一個(gè)課間的到來。

        下課了作文300字 3

        往常,最后一堂課的下課鈴響了以后,老師說了一聲:“下課!蔽铱偸潜称饡突丶,可今天卻與往常不同。

        “可可,一塊兒回家!崩瓕(duì)我說!安涣,我??!薄澳阍趺戳?那??那算了,我自己一個(gè)人回家!

        又過了會(huì)兒,張老師把我給叫進(jìn)了辦公室。我低著頭,心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。因?yàn)槲抑肋@次進(jìn)辦公室,不是去受表揚(yáng),而是去挨批評(píng)的。

        到了辦公室,我的心跳更加速了,簡直快跳出喉嚨口了。突然,老師的聲音響起:“可可,你平時(shí)成績不是挺好的'嗎,這次怎么只有87分了呢?你是怎么了?”老師的話停了下來,她改了一本作業(yè)本,又說:“這么差的成績,你看著辦吧。是要打手一百下呢,還是要拿回家簽名呢?”??

        在辦公室里可能快有一個(gè)小時(shí)了。當(dāng)我走出辦公室時(shí),我并沒回家,而是躲在學(xué)校的一個(gè)墻角下。這時(shí),老師同學(xué)都走光了,可我卻還在學(xué)校里?粗腔璩恋奶炜眨业臏I水,不知不覺的涌出了眼眶。

        眼角邊還有淚痕的我,走在回家的路上。老師那嚴(yán)厲的話語,還在我耳邊回響??

        下課了作文300字 4

        叮鈴鈴,下課了,操場上課真熱鬧!原來同學(xué)們都在玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。

        我當(dāng)小羊,當(dāng)游戲開始后,我們“小羊”就跟在“狼”的'后面,一邊走一邊大聲喊:“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“三點(diǎn)鐘!”老狼笑瞇瞇地回答。我心想:還好沒說“十二點(diǎn)”,不然我一定被抓住了,因?yàn)槲译x老狼最近了。就在我們得意的時(shí)候,老狼轉(zhuǎn)過身惡狠狠地說:“‘十二點(diǎn)’了!”羊群東奔西跑,我連滾帶爬地跑進(jìn)了安全地帶,可還是有“小羊”被捉住,就變成了狼!不過一會(huì)兒又有幾只“小羊”中了狼的圈套。只見狼越來越多,羊越來越少,大家都害怕極了。看著幾只“老狼”流著口水,血紅的眼睛盯著我們,嚇得我的心都跳出來了!

        這時(shí)上課鈴響了,雖然游戲只玩了一半,但我還是很開心。

        下課了作文300字 5

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著鈴聲的伴奏,我們都沖出了教室。我和同學(xué)最喜歡玩“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲。我們先選好幾個(gè)人當(dāng)狼,然后規(guī)定主席臺(tái)是安全區(qū),12點(diǎn)狼才能來抓。

        游戲開始了,剛開始我們還能士氣囂張,有的摸摸,“老狼”的. 鼻子,有的向“老狼”做鬼臉,還有的在后面偷偷推“老狼”一把,害得“老狼”差點(diǎn)摔跤,大家笑成一團(tuán),好玩極了!可“老狼”呢,用銅鈴般大眼睛瞪著我們,也不能動(dòng),實(shí)在忍無可忍,扯破嗓子般大叫了一聲:“12點(diǎn)!”我們楞了一下,馬上反應(yīng)過來,奮不顧身地跑上主席臺(tái),又囂張起來,有的把手伸出來讓“老狼”抓,一伸一縮,“老狼”累得上氣不接下氣,直喘粗氣,我們看著那滑稽的樣子,笑得肚子都痛了。老狼氣得咬牙切齒,用血腥的眼睛狠狠地盯著我們。

        突然,我覺得又什么東西拽住我了,我一看,哎呀,糟糕,被抓住了,我只好低著頭灰溜溜地加入他們的家族。

        盡管如此,我們還是玩得很盡興!

        下課了作文300字 6

        歡快的下課鈴聲響了起來,大家向教室門口沖出,如離弦之箭一樣沖向操場,使操場立馬由一根針掉在地上也能聽見聲音的地方,變成了連整座房屋倒塌下來也聽不見任何聲音的“鬧市”了。

        操場上人多得像螞蟻。我飛也似地跑出教室,奔向操場。只見那兒的同學(xué)有的追追跑跑;有的打打殺殺;有的玩打沙包,你一來我一往,扔沙包的`同學(xué)努力瞄準(zhǔn)射擊,想要打住中間的同學(xué),而中間的同學(xué)總是靈巧地一躲一閃,輕松躲過飛來的“炸彈”,也有少數(shù)同學(xué)來不及躲,一不小心被“炸彈”打中,那被擊中的同學(xué)就得淘汰;有的同學(xué)在玩單杠,只見他們猛地一跳,同時(shí)雙手抓住單杠,這樣身體就離開了地面,被吊起來了。有的同學(xué)甚至只用一只手抓住單杠,另一只手松開,仍然能吊起身體的重量。每當(dāng)圍觀的同學(xué)發(fā)出叫好聲時(shí),他們就會(huì)露出得意的神情。操場上的同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都汗流浹背,但臉上卻都洋溢著興高采烈的笑容。

        急促的上課鈴聲很快就響起了,于是同學(xué)們都爭先恐后地奔向教學(xué)樓的大門。頓時(shí),操場上又變得鴉雀無聲。

        下課了作文300字 7

        叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像只小鳥“飛”出了教室,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像只小鳥“飛”出了教室。鄭伊洋對(duì)我們說:“我們玩‘穿越火線’吧!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“好!” 第一局是我抓,可是他們都躲在“家”里,正在用“激光槍”射我呢!還“煙霧彈”,扔了之后又來個(gè)“手榴彈”,還有“黃金爆頭”,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像只小鳥“飛”出了教室。。有些同學(xué)更可惡,既然跑出“家門”讓我抓,我剛想把手伸過去,但他早已跑回了“家”。

        我眼珠子一轉(zhuǎn),有了一個(gè)好主意。我跑到墻壁旁邊,用手按了按墻,喊道:“注意,馬上爆炸!3、2、1、0,爆炸!!” 話音剛落,同學(xué)們立刻跑了出去。我走到教室里、走廊里,到處都不見他們的身影。 莫非......他們躲在男廁所里?不一定,因?yàn)槟抢铩俺魵庋臁,臭得要死。算了,我還是去那里看看吧。 不看不知道。一看嚇一跳。他們竟然全部都躲在那里!

        “耶!我贏了!”校園里飄蕩著我歡快的笑聲。

        下課了作文300字 8

        “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”當(dāng)奇妙的鐘聲響起,所有的人統(tǒng)統(tǒng)把上一堂課的內(nèi)容收進(jìn)書包里,這個(gè)聲音讓我知道,一節(jié)課又結(jié)束了要馬上換上下一節(jié)課的節(jié)目。

        下課的鐘聲響完,班長帶領(lǐng)大家和老師敬禮后,就宣布下課,“耶!”歡呼聲,我就知道要開始熱鬧了。在下課的`十分鐘中,有的人迫不及待直接往廁所沖進(jìn)、有的人呼朋引伴到籃球場玩球、有的同學(xué)在教室里玩躲貓貓或是在走廊玩鬼捉人……,這些同學(xué)可能會(huì)被老師叫去罰站,因?yàn)樽呃群徒淌液苋菀装l(fā)生意外事件,不可以跑來跑去以免撞傷別人。

        之前有一位同學(xué)只是坐在位子上玩自動(dòng)鉛筆,卻不小心刺傷另一個(gè)同學(xué),原來,校園里還是有一些突發(fā)狀況,而且自動(dòng)鉛筆會(huì)讓人受傷流血,文具用品也要小心使用。下課了,我會(huì)去上廁所或是喝水之后,我會(huì)把握時(shí)間十分鐘做我喜歡的事,看書、畫漫畫和同學(xué)聊天。

        “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”奇妙的鐘聲響起了,雖然它沒有說一句話,但是看到大家跑回教室,我也準(zhǔn)備好精神,迎接美好的課程給我新知識(shí)。

        下課了作文300字 9

        每當(dāng)鈴聲一響,有的同學(xué)會(huì)安安靜靜地看書;有的同學(xué)會(huì)像風(fēng)一樣跑出教室;有的同學(xué)找其他要好的同學(xué)聊天、玩游戲……每個(gè)同學(xué)都做自己想做的.事,課間十分鐘對(duì)我來說非常珍貴。

        記得有一次,我立刻跑下樓,叫同學(xué)們玩游戲。我想了一個(gè)游戲,叫老鷹捉小雞,我來當(dāng)老鷹。

        游戲開始了,我連忙向后飛快地跑,“母雞”就也轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,擋住了我。但是“母雞”跑得太快了,把一只小雞甩了出去。我趁機(jī)會(huì)捉住了那只小雞,“母雞”提高了警惕。我跑左,他擋左;我跑右,他擋右,真讓我無機(jī)可趁。

        我停下來想一想,光只顧著追不行,看來得想個(gè)辦法。突然我眼睛一亮,想到了一個(gè)好方法:就是我先轉(zhuǎn)圈圍住他們,把他們轉(zhuǎn)暈就可以,將他們一網(wǎng)打盡。果然,我又捉到了一只小雞。我高興得一蹦三尺高。但這時(shí),上課鈴聲響起,我們只好結(jié)束了游戲。

        課間十分鐘既讓我放松心情,又增加了我和同學(xué)之間的友誼。課間十分鐘,對(duì)我們來說是必不可少的。

        下課了作文300字 10

        下課鈴聲響了,同學(xué)們在操場上玩游戲。

        同學(xué)們在操場上做各種各樣的游戲。有的在踢足球,有的在打乒乓球,有的在拔河,還有的在跳繩。

        只見踢足球的同學(xué),你傳給我,我傳給你。有一位小同學(xué)使勁一踢,球就像飛一樣進(jìn)了球門。他們歡呼著,說:“進(jìn)球了,我們贏了!”再看看打乒乓球的.,有兩個(gè)小男孩在打乒乓球,球好像搖籃,往左搖一下,往右搖一下,兩個(gè)人打得都非常激烈。

        還有一個(gè)小男孩,一個(gè)小女孩在滑冰。兩個(gè)同學(xué),往左一滑,往右一滑,像不倒翁。我們再看看拔河的同學(xué),哇!太激烈了。還有好多好多小同學(xué)在喊:“小明加油,小明加油!”最后小明隊(duì)贏了。

        我們再來看跳繩的同學(xué),他們像小兔子一樣,上躥下蹦。不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。

        這就是他們豐富的課余生活。

        下課了作文300字 11

        “叮零零”,下課了,屬于我們時(shí)刻終于到來啦!老師還未走下講臺(tái),整個(gè)校園就沸騰了。

        走廊的樓梯最為壯觀,那是“小書蟲”的樂園。他們一個(gè)個(gè)捧著書,津津有味的`看著書,忽然有一個(gè)人大叫:“這個(gè)句子里有比喻,也有擬人!”其他人繼續(xù)遨游在書海里,無論外面多么吵鬧,好像都與他們無關(guān)。

        你瞧,貪玩的人連忙跑下樓在操場上,他們肯定想,如果再晚點(diǎn)就玩不了啦。“啪啪啪”,有兩個(gè)小男孩在打乒乓球,其中一個(gè)人滿臉自信,另一個(gè)人則慢慢變的愁眉苦臉?磥韯儇(fù)已定,“乒乓……”忽然乒乓球掉了下來,比賽時(shí)滿臉自信的人果然勝利了。于是他傲慢地說:“誰來挑戰(zhàn)我?保證你輸!”這時(shí),一位女生站了出來,自信地說:“我來!庇忠粓銎古仪虮_始了,女孩認(rèn)真的觀察對(duì)手的一舉一動(dòng),生怕一個(gè)不小心,球就從身旁“飛”過……

        “哇!這兒有一只活的蝸牛!”哪來的一聲叫聲?哦,原來是捉蟲的小朋友在花壇捉住了蝸牛,在手舞足蹈呢!“呃!一只蝸牛有什么好的?我還捉住了兩條毛毛蟲呢!我要看它們變蝴蝶呢!”又一個(gè)小朋友從草叢里,探出頭來。

        “叮零零---”,上課了,我們的快樂終止了,等待著下一個(gè)課間的到來。

        下課了作文300字 12

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”這美妙的“音樂”終于響了!“老師不會(huì)又要說同學(xué)們,給兩分鐘時(shí)間,講完這道題就下課吧!睅讉(gè)同學(xué)在底下小聲嘀咕著。

        “來,同學(xué)們,給兩分鐘時(shí)間,講完這道題就下課。”魏老師又說她那句“座右銘”了。說完,伴隨著那美妙的下課鈴聲,老師把門給關(guān)上了!鞍ΠΑ币宦曈忠宦暤膰@氣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣,滿臉的“絕望”。“嘴”魏老師不耐煩地說道,“閉嚴(yán)!”同學(xué)們立刻齊聲響亮地回答道。我們和老師已經(jīng)達(dá)到了高度的`默契!安蛔屇銈兿抡n,還不是為了你們好!你們看看那些科學(xué)家,思考什么問題,都沒日沒夜,不吃飯不睡覺,再看看你們!”魏老師又開始給我們做思想教育工作了。

        這時(shí)候,我們班的“好賤同學(xué)”付明博開始插話了,“老師,幾天不吃飯會(huì)餓死的,”老師狠狠地瞪了他一眼,接著,他的搭檔王子躍又說:“他也可能是金剛不壞之身,十八般武藝樣樣精通”“這倆人,都快趕上唱二人轉(zhuǎn)的了!庇钟型瑢W(xué)說道。聽到這里,魏老師也跟著笑了。

        “好了,我們繼續(xù)來講這道題”

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,這道題也講完了,我們的上課和下課時(shí)間已經(jīng)完美地融為一體了。

        唉,苦命的我們呀!

        下課了作文300字 13

        說起我的課余生活,就像多彩的畫板一樣多姿多彩。每個(gè)星期天,我都會(huì)興高采烈地走進(jìn)我的小書房,讀唐詩,品宋詞,猜謎語,賞對(duì)聯(lián)——。然而,最讓我著迷的還是那些離奇的童話故事。我一進(jìn)入書的境界,就會(huì)全心全意投入到豐富多彩的故事情節(jié)中。書的海洋里,有喜怒哀樂,有笑有淚,有花有果,有香有色,宛如天堂。多讀書不僅能陶冶身心,還能增長見識(shí)。真是福氣!

        你一定覺得整天呆在書堆里太單調(diào)無聊了!在我緊張學(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)間,我也會(huì)聽音樂,彈鋼琴,伴著優(yōu)美的旋律跳舞。你一沉浸在音樂的意境里,緊張的心情就會(huì)突然像水面上的漣漪一樣,一下子就消失了。讓舒緩的心隨著美妙的音樂節(jié)奏跳動(dòng),是一種非凡的.享受。

        在我的課余生活中,沒有電腦是不行的。我特別喜歡互聯(lián)網(wǎng)。在互聯(lián)網(wǎng)上,我可以接收電子郵件,進(jìn)入聊天室,與世界各地的孩子聊天,自由交談。

        下載軟件,很好玩!我會(huì)下載最好的智力游戲,和網(wǎng)友一起玩精彩的游戲,不僅豐富了我的課余生活,也開發(fā)了我的智力。

        同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富,但我認(rèn)為一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,就能讓自己的課余生活充滿光彩!

        下課了作文300字 14

        對(duì)于我們班來說,下課是最美好的事情。老師剛說下課,教室里就變成了菜市場。

        他們有的在寫作業(yè),時(shí)不時(shí)還交頭接耳,相互對(duì)答案。有的'人在專心致志的看課外書,別人叫他,他都沒聽見。還有的人聚在一起,玩著“迷你世界”的身份卡。

        我們班的同學(xué)還喜歡捉蟲子。你看,那些人三五成群的聚在一起,一個(gè)人拿個(gè)盒子,另外幾個(gè)拿些石頭和木棒,高高興興地挖著土里的蟲子。如果挖到了小蟲子,他們一定會(huì)高興地叫起來了。他們還將蟲子放在其他人面前,趁同學(xué)沒注意飛快地打開蓋子,把他們嚇得叫起來。

        我們班最喜歡在操場上玩游戲了。下課時(shí)間,操場上遍布都是我們的人。瞧,撕名牌游戲開始了,我們貼好名牌,向?qū)Ψ竭M(jìn)軍。游戲一開始,為了掌握主動(dòng)權(quán),我決定先發(fā)制人。我立刻向葛立揚(yáng)跑去,直接給他一個(gè)“龍爪手”,誰知他直接一閃,躲過了我,還給我一個(gè)“左勾拳”,幸好我躲了過去。趁他還沒站穩(wěn),我直接往上一跳,手摸到他后面把他名牌撕掉了。突然樹后面沖出來一個(gè)人,閃到我的后面,我躲閃不及,“嘩”名牌被撕掉了?蓯,竟然趁我在撕人時(shí),玩偷襲,這招真是夠狠。

        “叮鈴鈴”,上課了,我們這些人又像小鳥一樣飛進(jìn)教室,等待老師上課了。

        下課了作文300字 15

        “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像脫了韁繩的馬兒,飛奔操場。此時(shí),操場成了歡樂的海洋。

        操場上同學(xué)們玩得可開心了,有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽,有的女同學(xué)在跳皮筋那親輕盈的動(dòng)作像一只蝴蝶,有的同學(xué)在跑道上比賽跑步,他們不相上下。

        瞧!打籃球的同學(xué)他們你爭我搶,個(gè)個(gè)都汗流浹背看!球進(jìn)了!紅隊(duì)的隊(duì)員們歡呼雀躍而輸了的藍(lán)隊(duì)臉上寫滿了沮喪和無奈。

        我和小李一起在操場玩石頭剪刀布,這可跟平時(shí)的石頭剪刀布,大有不同,它是這樣玩的:兩人用腳來石頭剪刀布,勝利者可以踩失敗者一腳,書的人可以往后退一步,不讓勝利者踩到自己的腳,踩的`人速度一定要快,不然就踩不到失敗者了。

        我和李不相上下,“砰”的一聲響,“哎呀!”原來小李別石頭絆倒了,我急忙扶起小李,問她你有沒有受傷,她微笑著說:“沒事我們繼續(xù)玩吧!”于是我們又開心的玩起來了。

        教室里,有的同學(xué)在下棋,看!下的可認(rèn)真了,三大亨怕下錯(cuò)一顆棋子就輸了,有的同學(xué)在看書,不時(shí)發(fā)出幾聲笑聲,還有的同學(xué)在畫畫,瞧!米老鼠,藍(lán)兔,城堡……哇!實(shí)在太棒了!

        “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室,真希望下課鈴快點(diǎn)想啊!真懷念這課間十分鐘啊!

        下課了作文300字 16

        幾點(diǎn)了”“十一點(diǎn)零六”“拿好飯卡,隨時(shí)待命”我同桌在第四節(jié)快要下課時(shí)命令我。雖然老師在前面滔滔不絕地講,但是我早已左耳朵進(jìn)右耳朵出,忘到九霄云外去了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都在收拾文具,準(zhǔn)備吃飯。表面上看上去我們都在看著老師,好像很認(rèn)真的樣子,可我們的心早已飛到窗外,飛進(jìn)了飯菜飄香的食堂。別看我們上半身不動(dòng),專心致志的.樣子,可我們的手和腳卻在下面沒了那份淡定,要么搓著手、握著拳,緊緊的好像要痛打別人一頓,嘴巴里咬著牙、閉著嘴唇,心里默念著“快下課,快下課……”催老師快下課。可老師聽不見,還是聲情并茂地講著。有些人把腳全伸在過道里仿佛要百米沖刺似的,老師的“下課”命令就是等于發(fā)令槍響,只要一響我們就會(huì)向終點(diǎn)飯?zhí)脹_去。

        走廊里已經(jīng)傳來其他班級(jí)下課后嘈雜的腳步聲,我們急得像熱鍋上的螞蟻?煅娇煜抡n啊,我的肚子從“空城計(jì)”變成了“進(jìn)行曲”老師終于說:“好,下課。”這一聲好像全城解放一樣,都涌向大門,好像從圍欄里沖出的駿馬,飛奔進(jìn)食堂。

        下課了作文300字 17

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。鈴聲一響,學(xué)校就沸騰了起來。

        操場上瞬間熱鬧非凡。有的在打乒乓球,一球接一球的打來打去,可厲害了;有的在玩老鷹捉小雞,哎呀,不好,小雞和母雞被包圍了;還有的.在跳繩,他們非常厲害,一分鐘跳一百五十幾個(gè),真像是一只小兔子在蹦跶

        教室里也很熱鬧。男生們?nèi)宄扇旱脑谕孀约寒嫷淖呙詫m游戲;女生們也不閑著,正在說自己最愛什么動(dòng)物呢;老師還在講臺(tái)上改作業(yè),膽子大的同學(xué)上去跟老師聊天,她們可真是說得津津有味呢!

        走廊上可就更加熱鬧了,同學(xué)們追逐打鬧,被追的男生靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑到衛(wèi)生間邊,一個(gè)小跳,就跳到了衛(wèi)生間里去了,還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉:“你們有本事就進(jìn)來呀!抓不著呀,抓不著!焙撸∵@個(gè)家伙每一次都要耍賴,跑不過我們就躲到衛(wèi)生間里去,別以為這樣我們就抓不到你。正好胡愷從衛(wèi)生間里出來,他可是和我們一伙的!肮∵@下胡愷都在了,看你怎么跑,誰叫你罵我們!蔽覀儭翱垩骸绷怂阉麕У嚼蠋熮k公室邊“關(guān)”了起來。恰好老師們在辦公室門口聊天,好像說等下要考試,啊,一聽到這兩個(gè)字,我的好心情都給弄沒了。

        “叮鈴鈴”哎,考試去了哦。

        下課了作文300字 18

        我盯著黑板上方的表,看它像老大爺遛鳥一樣,慢悠悠的又走過一周。

        “讓那高個(gè)子的大爺再走半圈,熬過去呀,小周!奔埳袭嫷男∪税参课业,我勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        老師讓自己在書上勾畫關(guān)鍵詞,我便隨手拿馬克筆劃拉幾筆,之后便一遍接一遍地閱讀《中小學(xué)生守則》。不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,嘟著嘴,把筆放上去,然后再看看筆哪個(gè)地方放在手上能平衡!芭距焙髲澭教幷夜P。

        怎么還不下課呀,只見高個(gè)子大爺和矮個(gè)子大爺好像聊起來了,急得我恨不得給兩位抓把瓜子。

        順手給梁啟超加個(gè)八字須,然后專心致志聽老師激情澎湃地講了一會(huì),食堂地飯香便慢悠悠鉆進(jìn)鼻子里。

        猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)還有十分鐘,望向4班窗戶后地食堂眨了眨眼,抓緊了手里地飯卡。

        時(shí)間好像對(duì)我有了偏見,當(dāng)我盯著他看時(shí),便半步不肯移動(dòng),反倒是考試的時(shí)候,像和我在比賽50米跑一樣。

        聽見教室后面的'倒計(jì)時(shí)了,聽見筆袋拉上拉鏈的聲音了,聽見桌子輕輕向里拉的聲音了。

        鈴響了……

        下課了作文300字 19

        “叮零零”下課鈴一響,同學(xué)們就開始沸騰了。

        男生們嘰嘰喳喳的討論著“和平精英”這個(gè)游戲,爭先恐后的把自己玩的經(jīng)驗(yàn)分享給大家;女生們則討論著一天發(fā)生的事,我今天考了100分,我今天又買了一支新筆;還有一群“書迷”正高聲朗讀著課外書,就連老師來叫他們也沒聽到。

        看,那球臺(tái)前有一群“精神小伙”正打著乒乓球,還說著今天的一些有趣的'事,一邊說還一邊笑。揮球拍的聲音連連不斷,球在桌上飛舞,同學(xué)們圍在一旁,歡呼著:“牛!”“這也太厲害了,我比不上他們!

        當(dāng)然最熱鬧的還屬操場了。同學(xué)們有的在操場上踢著足球;有的在忐忑不安的玩抓人,生怕自己被偷襲;有的人還在蕩秋千,蕩來蕩去有趣極了;還有一群人在后面等著,隨時(shí)準(zhǔn)備上去,生怕自己沒玩上?吹竭@,我也拉上幾個(gè)小伙伴,玩起了抓人的游戲,我躲在一片滿是樹林的地方,以為自己很安全,但感覺后背發(fā)冷。我猛然回頭,看見劉宇則正步步接近,我慢慢后退,劉宇則居然發(fā)現(xiàn)了我的不尋常,徑直朝我撲過來,我往旁邊一閃,哈哈,他撲到了一個(gè)小朋友身上和大地來了一個(gè)親密接觸。

        “叮零零”上課鈴聲打響了。同學(xué)們紛紛跑向教室,盼著下課鈴的到來。

        下課了作文300字 20

        隨著一聲清脆的音樂聲響起,我在慣性下自然的看了一眼課表。OH MY GOD!又是可惡的品德課,原任品德老師出差了,現(xiàn)任的,是一位方言特濃厚,態(tài)度特嚴(yán)肅的副校長。

        那雙大皮鞋的聲音在教室里回旋。校長金口一開,就是特經(jīng)典的方言:懂哦們(同學(xué)們),卡思葬哭賊(開始上課了)!全班開始了痛苦的憋笑大賽。自從這位校長任課以來,我一節(jié)課一句話也沒聽好!

        不知是誰吃飽了撐著,一個(gè)長長的嗝在教室上空飄蕩著。實(shí)在忍不住了,我撲哧一聲破口大笑,這一笑引起了全班笑的狂潮。在老師的怒視與@#%&……后,我無可奈何地站了起來。這次,我不在沉醉于憋笑之中,我時(shí)不時(shí)瞄一眼手表,唉,距離下課還有20分鐘,嗚嗚嗚……

        古人言“光陰似箭,日月如梭”,為何我覺得,光陰似蝸,日月如龜呢?就在我靜靜發(fā)呆時(shí),可惡可恨的'校長再次將目光聚集在我身上!芭端嫁郑ㄏ脑娾暎,儂個(gè)他度(你的態(tài)度),姥姥波您曾(很不認(rèn)真)!”我又被狠狠K了一頓。

        啊門呀!請(qǐng)你把時(shí)間調(diào)快吧!佛祖呀!請(qǐng)讓“蝸牛”爬得快一點(diǎn)吧!上帝呀!請(qǐng)賜予我神力吧!

        滴答,滴答,滴,叮鈴鈴……我的身心在下課鈴中得到了解放,此時(shí)的我正無比幸福,幸福!哦耶!

        下課了作文300字 21

        “叮零零”下課了,同學(xué)們一窩蜂跑出教室。生怕在教室里多待一秒鐘。

        教室里熱鬧非凡。留下的女生在一起說話,你一言我一句,七嘴八舌指著男生在一起玩猜拳,一個(gè)接一個(gè),玩的可開心了。對(duì)了,教室里有幾個(gè)“學(xué)霸”在看著書呢!我們大家叫他們出去玩他們也不去。感覺他們遇到問題根本不用思考,眼睛看著書,手快速的寫著。

        走廊外也很熱鬧。有的人在散步,走來走去;有的人靠在欄桿上欣賞樓下的風(fēng)景;有的人在玩“剪刀石頭布”,這可真是一個(gè)百玩不厭的游戲。

        我們的操場就更熱鬧了,有的人在圍觀一年級(jí)的人做操,常常被他們的可愛模樣,逗得哈哈大笑;有的人在比賽跑步,如腳踏風(fēng)火輪似的;還有的人在玩爬山的.游戲,不時(shí)傳出銀鈴般的笑聲。瞧,我和同學(xué)們在玩“老鷹抓小雞”的游戲呢!開始游戲了,我是“老鷹”賣力的想抓住一只小雞。而雞媽媽盡職盡責(zé)在前面保護(hù)小雞。我一會(huì)往東一會(huì)往西,每次往雞群撲去時(shí),都被母雞阻擋了。轉(zhuǎn)眼就上課了,我們都累得氣喘吁吁,我只好遺憾地說:“下個(gè)課間我們再在一起玩吧!”

        唉!我不想回去上課呀,我還想玩“老鷹抓小雞”的游戲呀!

        下課了作文300字 22

        開學(xué)第一天,我學(xué)了課文《打開大自然的課本》。

        讀第一段的時(shí)候,感覺自己好像已經(jīng)在云南的熱帶雨林里了,看到了五顏六色的.熱帶鳥類和各種熱帶植物;還看到了活化石——望天樹,還在測量望天樹的高度!

        當(dāng)我讀到“讓明亮的眼睛……”,仿佛看到竹林里排列著竹子,像一排排衛(wèi)兵一樣站在那里;仿佛看到雪中松柏,梅花菊隨;還看到農(nóng)民和果農(nóng)在田里果園里辛勤勞作,汗水一滴一滴的流下來,濕潤了干涸的土地。

        讀第四段的時(shí)候,被青山綠水召喚,令人神往,令人向往。但是,在前進(jìn)的道路上,一定不要畏懼艱難險(xiǎn)阻,要勇于攀登,更要畏懼危險(xiǎn)的風(fēng)暴。只有這樣,我們才能享受大自然無私的饋贈(zèng)和給予,才有勇氣和膽量。自然界中,有無窮無盡的知識(shí)。只有勇于探索、發(fā)現(xiàn)和超越自然障礙。只有這樣,我們才能知道大自然是多么神奇和美麗,它是我們最好的綠色教科書。有人可能會(huì)說,自然是危險(xiǎn)的,但只是經(jīng)驗(yàn)。要知道它的美,我們一起去瀏覽這本綠色教科書吧!走進(jìn)自然,接觸自然,美化自然!

        下課了作文300字 23

        “叮零零”下課了,老師前腳走出教室,后腳還沒跟上,同學(xué)們就像脫僵的野馬一樣跑出教室,頓時(shí)校園里人聲鼎沸。

        那教室里呢,還有一部分同學(xué)坐在座位上。有的同學(xué)在看書,不管周圍是多么的吵鬧,還是在專心致志的看書;還有的“學(xué)霸”在認(rèn)真的做今天的作業(yè),時(shí)不時(shí)會(huì)討論起來;有的同學(xué)在小聲的說著悄悄說,趴在對(duì)方的耳朵邊,生怕被人聽見。

        那走廊上呢,有的同學(xué)在觀賞風(fēng)景,看著二年級(jí)的小朋友在玩耍,有的同學(xué)在玩猜拳游戲,他們對(duì)這個(gè)游戲真是百玩不厭;還有的同學(xué)在跳繩,一分鐘能跳一百七十多下呢。是不是很厲害?

        最熱鬧的就是操場了。同學(xué)們都在做自己喜歡的游戲,我和同學(xué)們在玩“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘”這個(gè)游戲,游戲開始了,“老狼”背對(duì)著我們,我們大聲的對(duì)“老狼”喊道:“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘!崩侠谴种ぷ诱f道:“十二點(diǎn)鐘!蔽覀兇蟛酱蟛降腵走向“老狼!蓖蝗唬袄侠恰鞭D(zhuǎn)過頭來,挑釁的看著我們。等她轉(zhuǎn)過頭去,我們又大搖大擺的走過來。不料,老狼突然轉(zhuǎn)過頭來,大聲說道:“我要開始抓你們了!甭犕,我們嚇得撒腿就跑。

        “叮零零”上課了,整個(gè)校園都恢復(fù)了平靜,一切的歡樂都像按下的暫停鍵。

        下課了作文300字 24

        歡快的下課鈴聲響了起來,大家向教室門口沖出,如離弦之箭一樣沖向操場,使操場立馬由一根針掉在地上也能聽見聲音的地方,變成了連整座房屋倒塌下來也聽不見任何聲音的“鬧市”了。

        操場上人多得像螞蟻。我飛也似地跑出教室,奔向操場。只見那兒的同學(xué)有的.追追跑跑;有的打打殺殺;有的玩打沙包,你一來我一往,扔沙包的同學(xué)努力瞄準(zhǔn)射擊,想要打住中間的同學(xué),而中間的同學(xué)總是靈巧地一躲一閃,輕松躲過飛來的“炸彈”,也有少數(shù)同學(xué)來不及躲,一不小心被“炸彈”打中,那被擊中的同學(xué)就得淘汰;有的同學(xué)在玩單杠,只見他們猛地一跳,同時(shí)雙手抓住單杠,這樣身體就離開了地面,被吊起來了。有的同學(xué)甚至只用一只手抓住單杠,另一只手松開,仍然能吊起身體的重量。每當(dāng)圍觀的同學(xué)發(fā)出叫好聲時(shí),他們就會(huì)露出得意的神情。操場上的同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都汗流浹背,但臉上卻都洋溢著興高采烈的笑容。

        急促的上課鈴聲很快就響起了,于是同學(xué)們都爭先恐后地奔向教學(xué)樓的大門。頓時(shí),操場上又變得鴉雀無聲。

        下課了作文300字 25

        叮叮叮!叮叮叮!下課了,我心中暗喜。

        啊,十分鐘該干什么呢?我得好好安排一下。看著同學(xué)們圍成圈地說話,哈哈!雨菲被包圍了,三分之一的女孩子搶著看她的鉛筆盒。“讓一讓,讓一讓,我還沒看過呢!”其中一個(gè)人說!鞍パ!不要那么小氣嘛!把這根筆給我嘛!”一個(gè)人開始撒嬌!霸酚攴疲∧隳昧宋沂裁礀|西啦,我還沒找你算賬呢!”一個(gè)人在和雨菲故作生氣!皩(duì)不起,對(duì)不起,別看我的鉛筆盒啦!庇攴茖(shí)在沒辦法,向大家求饒。

        我把目光又投向別人,許多同學(xué)來找朱柯冰――我們班的小科學(xué)家!爸炜卤憬栉乙幌埋R達(dá)吧?”一個(gè)同學(xué)問!爸炜卤,你能幫我弄一下車嗎?”一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求!爸炜卤宜湍阋粯?xùn)|西吧,你猜是什么呢?”一個(gè)同學(xué)興致勃勃地問!拔曳四銈兞耍e再來煩我了!還有你,謝謝你送我東西,但能不能換個(gè)時(shí)間,我還有我的作業(yè)呀,你不能自己高興卻不顧及別人的.感受!敝炜卤K于插了一句話。

        叮叮叮!叮叮叮!上課了,可我依舊陶醉在那歡樂的笑聲里,突然,想起該集中精神上課了。哎呦!又錯(cuò)過了一個(gè)美好的時(shí)光,不過沒關(guān)系,我認(rèn)真觀察了我那些可愛的同學(xué)們。

        我們班的課間是不是很有趣?

        下課了作文300字 26

        鈴聲響了,同學(xué)們一起涌出教室直奔操場上。

        大家玩的不亦樂乎,看,是踢足球的同學(xué),他們先分組然后分守門員,一場激烈的足球賽開始了。呀!藍(lán)隊(duì)前鋒帶球沖到了紅隊(duì)球門前,射門,“進(jìn)了!”藍(lán)隊(duì)得了一分,隊(duì)員們歡呼了起來,“進(jìn)了!”“進(jìn)了!”。

        打乒乓球的.同學(xué)也很來勁,他們?yōu)榱瞬惠斍蚓妥髶跤掖,都忙不過來了。

        滑冰的同學(xué),在認(rèn)真的滑冰,會(huì)滑了之后那兩個(gè)小同學(xué)就一邊說話一邊滑冰那可真悠閑呀。

        看那邊,是那六位小朋友在拔河呢,他們玩得多帶勁呀!可是,他們那么用力,也分不出勝負(fù)。但是,他們還是喊著口號(hào),用自己最大的力量來取得勝利,一個(gè)同學(xué)說:“哇,真來勁呀。”

        有三個(gè)小女孩在玩跳大繩,有一個(gè)小女孩說:“我們每人輪流一次,每次跳二十下!蹦莾蓚(gè)小女孩說:“好!钡谝粋(gè)小女孩先跳,那兩個(gè)小女孩一起數(shù)著:“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六……!彼齻兺娴挠挚旎钣指吲d。

        他們有各種各樣的游戲,我好羨慕他們呀!

        下課了作文300字 27

        離下課還有一分鐘,不知從誰口中發(fā)出警報(bào)聲,這不如說是天大的喜訊,因?yàn)楸景嗟膸孜患舛诉x手早已做好了標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)備姿勢,等待這發(fā)令槍一響,準(zhǔn)備沖刺!

        叮鈴鈴,清脆的鈴聲響起,早有準(zhǔn)備的同學(xué)野馬脫韁般沖出教室,教室又充滿了生機(jī),而樓道霎時(shí)間由會(huì)議室變成了菜市場……

        據(jù)目前的`行情看最風(fēng)靡的游戲竟是石頭剪刀布!看那邊,小個(gè)子正在挑戰(zhàn)最高海拔1.7米,這是一場惡戰(zhàn)!矮方憑著智商優(yōu)勢,一殺二殺三殺……一方已勝利在望,可無奈“海拔”太高,無法取勝,只剩一個(gè)了!矮方打出剪刀,卻見到對(duì)面是石頭!他發(fā)出一聲慘叫,把腳伸了過去,對(duì)面嘿嘿一聲“奸笑”,脫險(xiǎn)之余還不忘?帷

        各路聊天明星則喜歡扎堆,簇?fù)沓闪艘欢延忠欢,這時(shí)老師走過來吆喝著“訂正”,可那位卻不見蹤影,原來她在人墻掩護(hù)下熱聊著功夫派呢!

        門窗管理員則是各司其職,在其崗位上大顯身手,扭來又扭去,一會(huì)而又藏在里面,而“訂正”的也心不在焉,正是“身在曹操心在漢”啊。然而…….十分鐘后,不像方才那樣清脆,就像希望破滅,許多人撲通一聲做回了座位。

        下課了作文300字 28

        還有三分鐘就要下課了。

        調(diào)皮的男同學(xué)半只腳已經(jīng)跨出座位,女同學(xué)的手里握著毽子,只等著老師的一聲“下課”,吃貨們手中也準(zhǔn)備好了食物,盼著下課后大快朵頤......

        忽然,一聲清脆的鈴聲響了起來,原本寂靜的課室開始變得躁動(dòng)不安。講臺(tái)上的老師仍想繼續(xù)課程,卻被一個(gè)個(gè)哀怨的'小眼神注視著,只好無奈地喊了一聲下課,落寞地走向辦公室。

        看著老師的背影消失在走廊的盡頭,班上的同學(xué)好像解脫了一般,沸騰了。三個(gè)兩個(gè)湊在一起,談?wù)劻餍械臅r(shí)裝打扮,或是回憶一下假期里的快樂時(shí)光,又或是討論著自己最喜歡的偶像和八卦。當(dāng)然,班上還有一些愛讀書的同學(xué)也會(huì)在這短暫的十分鐘里盡情的在書的海洋里翱翔。要數(shù)最熱鬧的就是那一群愛做游戲的同學(xué)了,整個(gè)校園都它們的歡笑聲。你看,那邊的在跳繩,一蹦一跳多可愛,那邊在玩老鷹捉小雞呢,尖叫連連啊.....

        課間十分鐘的休息就像我們在無垠的沙漠中找到一方綠洲的心靈安慰?墒牵鞓返臅r(shí)光總是短暫的,分秒不差的鈴聲提醒著老師和同學(xué)們,又該上課了。

        下課了作文300字 29

        “丁零零……”一陣鈴聲響起!袄蠋熢僖!”同學(xué)們下課了,老師剛剛走出教室,教室里立刻“嘰嘰喳喳”變得吵鬧起來。

        “噠噠噠”,有些同學(xué)開心地跑出了教室!芭!”怎么回事?原來有個(gè)同學(xué)摔倒了。“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別把自己摔傷了!蔽蚁蛩暗。咦?走廊那邊的幾位女同學(xué)在干什么呀?我仔細(xì)一看,她們在做拍手游戲呢!芭九九,你拍一,我拍一,一個(gè)小孩坐飛機(jī)……”玩兒得好開心呀。我再去操場看看吧。

        剛來到操場,忽然一陣大風(fēng)吹來,樹上的葉子“沙沙沙”飄落下來。”哈哈……”同學(xué)們笑著鬧著,有的還撿起落在地上的樹葉玩。我向操場對(duì)面望去,看到一位清潔工阿姨拿著剪樹枝的大剪子,“咔嚓咔嚓”給路邊的小樹剪了一個(gè)漂亮的造型。

        該回教室了,我轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去!班忄忄狻,我爬上樓梯,回到教室里。同學(xué)們有的在讀書,有的在聊天,還有的已經(jīng)開始做功課了,寫字的`鋼筆在紙上發(fā)出“唰唰”的聲音。

        上課鈴“丁零零”又響了起來,在外邊玩兒的同學(xué)快速跑回教室,生怕遲到了,教室里頓時(shí)響起一片“噼噼啪啪”的腳步聲!鞍察o!安靜!”班長大聲地維持著紀(jì)律。

        校園里又是一片寂靜,同學(xué)們開始上課了。噓——?jiǎng)e出聲,不要打擾他們喲。

        下課了作文300字 30

        下課啦!終于結(jié)束1節(jié)課的內(nèi)容了。這時(shí),我們像一只只小鳥,沖走出教室,跑到操場上瘋了似的奔跑,或者是在教室里復(fù)習(xí),要不就干脆在教室里打鬧。這時(shí),班里熱鬧極了,像公園一般,根本不是教室。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的.雕室有是死一般的寂靜。老師開始講課了,同學(xué)們,又在聽老師講課了。正入迷的時(shí)候,恍惚之間聽見一聲清脆的鈴聲。又下課了。教室和操場恢復(fù)了熱鬧的情景。只有我在教室里寫下了這篇文章。

        我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。又上課了。教室里死一般的寂靜;秀敝g,又聽見了一聲清脆的鈴聲。又下課了。

        下課了作文300字 31

        “同學(xué)們,下課了!”廣播里傳出的聲音回漾在教室里,可老師卻還在有聲有色地教課,絲毫沒有要下課的意思,一會(huì)兒,輕風(fēng)帶著“好了,下課了”在每人耳畔環(huán)繞。

        門“啪”得開了,一群人一窩蜂擠了出去,教室里寧靜了許多,只有十來個(gè)人,有的在寫著作業(yè),有的'在看書,有的在一邊畫漫畫,一邊聊天,還有的……潘思思正在認(rèn)真地寫著課堂作業(yè)本,她不停的“刷刷”的寫著,可突然,她怔住了,一手托著腦袋,眉頭緊皺,嘴中還默念著什么,大概是被一道難題困住了,中指和食指夾著筆,搖來晃去,遠(yuǎn)望去,有點(diǎn)模糊,半晌,她將手放了下來,腦袋正了回來,提筆就寫,紙被筆快速地滑動(dòng),發(fā)出“嚓嚓”地聲音,應(yīng)該是想出了方法。

        張浩然在干什么呢?他正在優(yōu)哉優(yōu)哉地畫著漫畫,他拿著筆,在他的畫畫專用本上,橫七豎八的畫著火柴人,一邊畫著還大聲喊道:“哈哈,柯浩日慘了,喔吼吼吼吼!”說完,還轉(zhuǎn)過身去,將漫畫拿給后桌楊櫟鑫觀賞,楊櫟鑫大樂,在上面添了幾筆,張浩然拍手叫好:“哈哈哈哈,太好了,太好了!”

        “同學(xué)們,上課了!”廣播又響起,這回,它領(lǐng)著一大波同學(xué)回到各自的歸宿。

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