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    2. 校園風(fēng)波作文300字

      時(shí)間:2022-08-10 16:41:45 作文300字 投訴 投稿
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      校園風(fēng)波作文300字6篇

        在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的校園風(fēng)波作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      校園風(fēng)波作文300字6篇

      校園風(fēng)波作文300字 篇1

        屢教不改,在看書,她太過分了,可我沒多想就寫自己的試卷,我們還是跟往常一樣的`收試卷,靜靜地等待班主任李老師進(jìn)班,老師心情沉重的,有氣無力的喊了一聲放學(xué),大家便都心事重重的慢步離開班級,我剛想說:“老師您沒事吧?”就被一聲“陸樂樂”喊到老師辦公室,我心情復(fù)雜的跟著老師來到辦公室,辦公室里有兩位老師,老師溫柔的說:“陸樂樂,我怎么沒見過你媽媽?”頓時(shí),辦公室里鴉雀無聲,只有我們輕微的呼吸聲,

        “我······我那個(gè)”我半天支支吾吾答不出來,老師便委婉說“你媽媽從事什么職業(yè)?”我鼓起勇氣的說:“老師!”“老師?”“老師!”“什么老師?”“語文老師“班主任嗎?”“是!

        “哪所小學(xué)?”“陽光樂學(xué)小學(xué)。”“我們學(xué)校?”“是!薄敖處啄昙壍?”我頓時(shí)講不出來了。可老師······

      校園風(fēng)波作文300字 篇2

        張?zhí)煊拥氖植恍⌒膴A了根刺,顧鴻程陪他去醫(yī)務(wù)室,半天也沒回,醫(yī)務(wù)室也沒人。老師知道后火速安排十二個(gè)班長,分組找人。

        我與董雨馨一組,搜索四號樓。下課時(shí)間,人三五成群,很不好找。我的眼睛像雷達(dá)一樣掃描:太高了,不是;太矮了,不是;太瘦了,也不是!澳憧矗麄!”董雨馨大叫。我們倆立即像老虎撲食一樣沖過去,哎!不對,真是“抓了張飛當(dāng)李逵打——搞錯(cuò)了人”。我們一組一會(huì)兒就把四號樓找了個(gè)遍,都沒有看見他們的'影子。

        “你看!”這時(shí)有人大喊起來,“他們在天臺!”哈,找到了!班干們立即健步如飛,像舉行百米比賽一樣飛奔過去。那兩個(gè)人看見我們奔來,全都丈八羅漢——摸不著頭腦,一臉迷茫。怎么,怎么又不是啊!

        哎!就剩下地下車庫沒有找了,班長們準(zhǔn)備勇闖“黑暗地下城”。地下車庫靜的連呼吸聲都聽得到,那陰森的感覺不禁讓我打起了寒顫。“。∮泄!”背后有人叫。我迅速轉(zhuǎn)身,呼!虛驚一場,是個(gè)攝像頭。終于走到了車庫盡頭,我們牽著的手都捏出了一把汗,依然沒有他們的人影。

        我們失落地回到教室,詫異地發(fā)現(xiàn)他們倆安逸地在座位上聊閑。原來張?zhí)煊颖凰笠處メt(yī)院打針了,哎……

      校園風(fēng)波作文300字 篇3

        一想起那個(gè)打火石,就會(huì)想起我的同學(xué)尹易然,從而想起我們倆的那場風(fēng)波。

        那天下課的時(shí)候,我拿出了打火石,可是就在我剛要玩時(shí),就被我同位尹易然發(fā)現(xiàn)了。他非常想玩,而我卻沒理他。我用打火石的刀片,上下磨打火石,把打火石上的一層黑色的皮磨掉了,成了一個(gè)鐵柱。原來,打火石的黑色的東西包著那鐵柱,鐵柱大約厚一毫米。我用刀片使勁一劃鐵柱,便劃出了火花,還冒出煙來了。這時(shí)尹易然又叫了我一聲,我才抬起頭來。尹易然說:“給我玩玩!蔽艺f:“不行!边@時(shí)尹易然又說:“你不給,我就不跟你玩兒了。”我說:“不跟就不跟。”這時(shí)尹易然十分生氣,再也不理我了,我這才意識到不對勁,我馬上跟他說話,想挽回友誼,他卻還不理我。我又跟他說話:“你怎么了,我給你玩就是了。”我伸開手給他,他卻甩在地上,我撿了起來,看到他的'行為,我的心里卻十分生氣。等到開始學(xué)習(xí)了,他好像意識到他會(huì)少一個(gè)朋友,不希望我跟他多年的感情就這樣沒有了,他馬上跟我說:“對不起!蔽荫R上說:“沒事!蔽也唤o他玩玩具應(yīng)該是我的錯(cuò),他卻跟我說對不起,我感到過意不去。真想時(shí)光倒流,我那個(gè)時(shí)候跟他說對不起就好了。

        從此,我和尹易燃又成為了好朋友,一起玩耍。

      校園風(fēng)波作文300字 篇4

        在五年級一班,有兩位神奇的女生。 為什么說她們神奇呢?因?yàn)樗齻兛匆槐槟切┯⒄Z單詞啦 ,課文﹑公式啦,都會(huì)倒背如流,每次考試都的第一名,因此,大家都很羨慕他們。(甚至有很多男生她們呢。

        她們是一對很要好的姐妹,妹妹叫羅美芳,姐姐叫羅美慧。馬上就要上六年級了。她們復(fù)習(xí)得更加了。

        “同學(xué)們,新的`學(xué)期開始了,大家一定要好好學(xué)習(xí)哦。”張老師說。張老師是五一班的班主任,心地善良,對學(xué)生疼愛,而且非常漂亮,聲音甜美,笑容更加燦爛,同學(xué)們都很喜歡張老師,都喜歡叫她張老班。

        香香水果娃娃組

        羅美芳和羅美慧的朋友有很多,但死黨卻只有四個(gè)——我﹑李一諾﹑解雨﹑張娣娜,都是她們的好朋友,她們的組合叫做——香香水果組,羅美芳是櫻桃娃娃,因?yàn)樗哪樞吞貏e想櫻桃小丸子。羅美慧是菠蘿娃娃,因?yàn)樗偸钦f菠蘿有多莫多莫的好吃。偶是是草莓娃娃,因?yàn)榇蠹叶颊f我長得特別萌,像草莓娃娃。解雨是葡萄娃娃,因?yàn)樗貏e喜歡葡萄。李一諾是檸檬娃娃,因?yàn)樗浅O矚g檸檬的顏色。張娣娜是榴蓮?fù)尥,因(yàn)樗偸欠牌ǎ瑢W(xué)們就叫她臭榴蓮。

      校園風(fēng)波作文300字 篇5

        在學(xué)校,我很多的課余時(shí)間都用玩彈磁性書簽,最近這個(gè)游戲在校園里很流行,這個(gè)游戲要準(zhǔn)備的東西很簡單:一張桌子和一個(gè)磁性書簽。玩法是:把磁性書簽放到桌子上,讓雙方的`書簽開始爭斗,誰先掉到桌子下面,誰就輸了。

        在學(xué)校里玩,常常會(huì)一堆人圍觀,如果一個(gè)書簽被擠到桌子邊緣,支持的人會(huì)大聲的說:“彈上來!”反對的人氣勢更盛:“打死它!”我會(huì)覺得他們的聲音很吵,使我寫不了作業(yè),便和他們一起圍觀。大家喊的嗓子都快啞了,但雙方還分不出勝負(fù)。突然,一聲響起——“干掉!”這一聲如同炸雷,隨即我看見一個(gè)帶著另一個(gè)掉了下去,由于擊殺者第一的緣故,把它彈下去的那一個(gè)贏了。

        彈書簽這個(gè)游戲只有男生玩,好景不長,沒過幾天,幾個(gè)女生覺得我們的聲音太吵了,便向老師告狀。班主任上課點(diǎn)名批評了幾個(gè)男生,我臉上瞬間冒出了一顆豆大的汗珠,心想:“不會(huì)也點(diǎn)到我吧!弊詈笪覂e幸的逃過了這一劫,而其他幾個(gè)人下場很慘,被罰寫一百遍“我以后不在學(xué)校的桌子上彈磁性書簽”,今天寫不完明天還要寫二百遍,所有磁性書簽被女生扔進(jìn)廁所。

        彈磁性書簽雖然給我們帶來了快樂,但給別人帶來了不便。我們把它們毀掉了。這件校園風(fēng)波因?yàn)槟猩耐俗尪较⒘恕?/p>

      校園風(fēng)波作文300字 篇6

        昨天,媽媽晚上回到家的時(shí)候我和往常一樣在看動(dòng)畫片,媽媽問作業(yè)做了沒,我照樣是回答:“寫好了”。接著姥爺就號召大家圍在一起看“嫦娥奔月”的實(shí)況,我也看了,而且看的很認(rèn)真。

        媽媽后來終于騰出時(shí)間來檢查我的作業(yè),我也就勢坐在媽媽腿上(我常這樣,撒嬌加犯懶),媽媽終于看見了我臉上的紫紅印子,忙著追問我怎么回事。真是的,本來不想告訴她的。我正支支吾吾的,姥姥幫我回答媽媽啦。原來是我和同桌因?yàn)橐患∈麓蚣芰,都有點(diǎn)小損失,不過很快就解決了。既然姥姥都認(rèn)為沒什么大事,媽媽也就不再追問了。就是告訴我以后不能和小朋友打架,要和平解決問題。還問我有沒有和同桌和好,說話,我說沒有。估計(jì)今天又要繼續(xù)問我了。

        不過我總覺得男子漢間的事,可以自己解決的.,媽媽就別再操心了。如果她不問,我是不會(huì)和她說的,要不又是一陣打破沙鍋問到底,很煩的。

        好了,我要去上學(xué)了,就說到這吧。

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