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欣賞老師作文300字八篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男蕾p老師作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞老師作文300字 篇1
一提起太倉市浮橋中心小學,我的眼前就會浮現(xiàn)出一個苗條的身影。她就是我們班的班主任王老師。王老師的頭發(fā)尾端染成黃色,還有點卷,在陽光下一閃一閃的.,漂亮極了。圓圓的臉上有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說會道的嘴巴小小的,身材很苗條。
王老師從來不動武力,因為這一點,同學們都很喜歡她。王老師的教學方法也比較受同學們的歡迎。每次做完一種作業(yè),王老師就講解一下其中較難的題目。這樣,同學們可以在第一時間知道自己做得是否正確,印象比較深刻;如果是錯的,也會明白錯在哪里,為什么錯。有一次,我去上興趣班了,沒有聽到,急的團團轉,這時,王老師看見了,就給我重講了一遍直到我全弄懂了,老師才離開去批改作業(yè)。這件事雖然很小,但從中我能感受到老師對工作的一絲不茍和對我的春風般的關懷。我一定,一定要好好學習,不辜負老師對我的教誨之恩。
這就是我的班主任,一位工作負責,關心學生的好老師。
欣賞老師作文300字 篇2
我的班主任姓林,她的皮膚很白,雪白的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,水靈靈的大眼睛下點綴著一個精致的鼻子。一張櫻桃般的小嘴使她更像故事書里的白雪公主了。林老師不但長得漂亮,而且性格溫柔。她的聲音也非常好聽,如同一只黃鸝鳥在唱歌。那歌聲美妙動聽!只要她一“唱歌”我們就陶醉在這動聽的歌聲里。我從開學的第一天就喜歡上了她。林老師很有耐心,上課時,只要我們有不懂的地方,她就會走過去耐心地給那個不懂的同學講解,直到他懂了為止。以前,我們讀書就像唱歌一樣,現(xiàn)在我們學會了有感情的讀。這都是林老師辛辛苦苦教出來的結果。我們在她的耐心教導下學會了很多很多的'本領。有一次,林老師得了很嚴重的感冒,可她還堅持來給我們上課,她努力的把聲音放大,聽著她沙啞的聲音,看著她難受的表情,我的心像刀絞一樣的的疼!我真希望下課鈴聲快點響起。終于,鈴聲響了,我的心也放了下來。。。。。。林老師就是這樣一個美麗,無私,親切的老師!她像媽媽一樣愛著我們二年(四)班的四十幾個孩子,我永遠也不會忘記林老師和我們之間的感情的》我愛我的林老師!
欣賞老師作文300字 篇3
我的寫作老師是張邵祺,我們都親切的叫她張老師。
張老師的頭發(fā)又黑又長,圓圓的臉蛋上又一雙會說話眼睛。要是我們聽話了,張老師就用贊許的眼光表揚我們,要是我們頑皮了,張老師就用那嚴厲的眼光批評我們。
張老師平時最愛穿職業(yè)裝了,要是張老師一穿上職業(yè)裝,就顯得更精神了。
因為張老師非常辛苦,每天都沒有休息的時候,所以嗓子變啞了,天天用擴音器給我們上課。
張老師對我們的態(tài)度也非常嚴厲,比如說,有一天,教室里亂成一片,張老師卻沒有生氣,只是微微笑,看著我們,然后,走到課桌前,叫到"5.4.3.2.1".于是,我們馬上坐好,聽今天的'課程。
我和張老師雖然認識的時間不怎么長,但張老師卻給我留下了深刻的印象.張老師每天都夸我聰明,以為老師夸我,所以我更加努力。
老師,你是遼闊的大地,我是那脆弱的小草.你是那勤勞的園丁,我是那美麗的花朵。我祝你天天開心,快快樂樂,四季平安,開心幸福。
欣賞老師作文300字 篇4
她,中等的個子,披著烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的嘴巴,講起話來娓娓動聽,尤其她的一雙耳朵很靈敏,無論上課誰說話都逃不過她的耳朵。這個人就是我們的新班主任,也是我們的語文老師——施老師。
我們班級是在我們學校出了名的.調皮班,個個都調皮搗蛋,所以教我們的老師都非常辛苦,他們都為我們付出了許多,尤其是班主任。施老師老師也不例外,她又要抓我們的紀律又要抓我們的成績,每天早上,她都早早的坐在教室里認認真真的批改我們的語文作業(yè)。在中午她也不放過一分一秒,吃完飯,她就跟我們說一些道理,讓我們別講話……施老師對我們的語文教育也很負責任,有時候她看到我們不懂她會耐心的教我們,如果一遍不會,沒關系,兩遍不會,沒關系,直到幫我們弄懂為止。如果我們懂了,她會鼓勵我們。正因為她的耐心、負責任,所以我很喜歡她。
教師節(jié)快到了,我衷心的對您說:“施老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂。”
欣賞老師作文300字 篇5
笑,是人世間最美麗的表情。而每個人的笑,都有自己的特點,都有自己的風格。
韓老師特別愛笑,她的笑是十分開朗的笑。她笑起來時,早已沒有了前一秒的嚴肅,看似有些死板的眼鏡,也似乎被賦予了活力。每當同學回答完開放式問題后,總能看到她在笑,以表示贊同,還不忘評論幾句。這樣的笑也給了一些同學莫大的鼓勵。
林老師的笑是帶一些狡黠的,因為他的'笑總出現(xiàn)在開玩笑的時候。林老師笑起來本身就挺小的眼睛顯得更小了,極富特點。在一些同學因開小差而沒有回答出一些很簡單的問題時,他總會稱這個同學“小朋友”,逗得同學們哈哈大笑,使枯燥的數(shù)學課變得更加有趣,也給了開小差的同學一次警告。
Miss Li是我們五年級時的英語老師,雖說她已不再教我們,但她的笑容使我無法忘懷。Miss Li的笑是溫暖的,配上她柔和的聲音,就似天上行云,又似石溪流水,使人心情舒暢。加上時常變換的語調,使每一節(jié)英語課都那么生動有趣。
不論是開朗的笑,是狡黠、詼諧的笑,還是溫暖的笑,或是其他,都陪我們走過了難忘的小學生涯,都為我們的童年增添了許多美好、快樂回憶。
欣賞老師作文300字 篇6
生活中有許多令人感動的事情,最讓我久久不能忘懷的,是這樣一件事情——
星期四中午,吃完飯后,我拿著數(shù)學書和練習本,準備去老師辦公室問一道我不會的應用題。我正要進去的時候,恰好看到老師拿著飯盒準備出門,看樣子,老師是準備去打飯。老師看見我手里的書和本,馬上走過來問:“是不是有什么題不會?”我回答到:“是的!崩蠋煼畔嘛埡校瑹崆榈膶ξ艺姓惺郑骸斑^來吧!蔽夷闷鹨粡埖首釉诶蠋熒磉呑聛,認真的聽老師講解。
有一道題,我總是聽不明白。老師一連細心地講了好幾次,我始終不會,最后都不好意思再問了。老師看出來我還不會,繼續(xù)不厭其煩的`給我講。我鼻子一酸,因為我看到老師的額頭都冒出了汗珠,臉上卻還帶著微笑給我講題。我想,如果我還不會做,真是對不起老師了。于是我投入的聽老師的講解,終于學會了,老師也欣慰的笑了。
我看了看鐘,已經過去半個小時了。這時老師才又拿起飯盒,和我一起出了門。我想,老師應該很餓了吧!望著老師遠去的背影,我感動極了,老師為了給我講題,耽誤了寶貴的午飯時間,他真是一位負責任的好老師!
欣賞老師作文300字 篇7
“同學們,請把書翻到第三十六頁!泵總周日,我都能聽到老師親切的聲音,她就是我的外語輔導老師——朱老師。
朱老師是個特別優(yōu)秀的'老師。他很幽默,幽默的總能把我們逗笑。有一次,她正在叫我們單詞“西瓜”。忽然,他眼睛一轉,想出了個辦法來“坑”我們,開心地說:“馬英杰的肚子和西瓜一樣大!”全班頓時炸開了鍋,都哈哈大笑起來。又有幾個同學來搗亂,說:“對,他的肚子比西瓜還大!”這時,老師也捧腹大笑了。而且我一點也不生氣,因為我早上本來就吃了一個西瓜嘛!
他也是我們班的大王記得有一次,我的聽寫錯了很多詞,老師大聲說:“你怎么錯這么多!你沒復習呀!”我小聲說:“I‘m sorry, teacher。”“哎,看在你用英文跟我道歉的份上,我這次就饒了你了,下次別再讓我抓到你!”我答了一聲:“是!”便跑回座位上。努力復習了。以后,每當我聽寫時,都會一心一意地認真聽寫。也不知從什么時候開始,我在課堂上的聽寫好起來了!竟然得了一百分!我更有信心了。
朱老師,您真是我的好老師!
欣賞老師作文300字 篇8
那次的晚課,我竟意外的發(fā)現(xiàn)。在不同座位上欣賞的老師也是不同的。老師從各個角度看都別有一番風格。老師講課的姿勢、眼神和動作也是那么的不同。
在靠窗坐時,老師的臉被遮住了一半。指著黑板時激動地講課,仿佛說的`每一句話,都富有生命力,都顯得格外活躍。老師有時嘴角的微微上揚,就像是一個彎彎的月亮,隱秘而顯得嫵媚。手揮舞著卷子,讓同學們認真聽課時的急躁,會讓那些在不經意間溜號的學生立刻從幻想中醒過來,投入到聽課的狀態(tài)中去。
我又輕輕的挪動腳步,挪到了中間的位子上去。感覺老師的眼神在每一刻都注視著你,令你不敢正對老師的目光。仿佛在下一刻提問的就是你。兩雙銳利的眼睛,觀察著全班同學的一舉一動,一有什么風吹草動她就會刷一下的瞄到你,直到你被看到低下你倔強的腦袋為止。老師在講臺上是那么的威風,戴著一副眼鏡,就更加顯示出她的博學!
不同的位置,欣賞到的老師也是不同的。在生活中,你也從多角度去打量一個人。這樣你才會更加深入的去了解一個人!
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