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精選夸獎(jiǎng)作文300字4篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的夸獎(jiǎng)作文300字4篇,歡迎大家分享。
夸獎(jiǎng)作文300字 篇1
我們班里共有41名同學(xué),他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。今天,我要夸夸我們的班長(zhǎng)韓雨桐。
韓雨桐是一個(gè)小女孩,梳著短短的、整齊的頭發(fā),她瘦瘦的、白白凈凈的,整個(gè)人看上去很精神。
韓雨桐的`學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,也很穩(wěn)定。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每次考試幾乎都是滿分。我曾問(wèn)她:“為什么成績(jī)能保持的這么好?”她告訴我:“第一,學(xué)習(xí)要踏實(shí)、認(rèn)真;第二,要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好;第三,要多讀課外書(shū)!蔽矣浽谛睦,默默地向她學(xué)習(xí)。
韓雨桐做什么事情都非常認(rèn)真。上課的時(shí)候,你看她坐得那么端正,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,從不開(kāi)小差,仿佛要把老師講的知識(shí)全部吸收到自己的腦子里。上體育課的時(shí)候,她也是認(rèn)真地學(xué)習(xí)老師教的每個(gè)動(dòng)作,做的有板有眼。
韓雨桐還是一名優(yōu)秀的班干部。她勇于管理班級(jí)紀(jì)律,時(shí)時(shí)處處做表率,在她的帶動(dòng)下,全班同學(xué)積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),都有了很大進(jìn)步。
這就是我們的班長(zhǎng)韓雨桐,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)她對(duì)待事情持之以恒的精神,學(xué)習(xí)她在班級(jí)時(shí)刻起到模范帶頭作用。我要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取也成為一名優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
夸獎(jiǎng)作文300字 篇2
一天上課,班主任丁老師指著講桌上的一盒紙巾說(shuō):“我盒紙巾是老師盒來(lái)的,在這之前,我記得還有三次同學(xué)拿紙來(lái),老師想知道是誰(shuí)?”我緩緩地左顧右盼地站起來(lái),老師也滿意地望著我,然后說(shuō):“馬雯溪同學(xué)為班上捐紙巾,為大家提供方便,默默無(wú)聞地做好事,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我提醒大家注意不能損壞全班共用的東西,要節(jié)約用紙……”我聽(tīng)了,抿著嘴笑了,同學(xué)們也不約而同地向我投來(lái)贊許的目光,老師微笑著請(qǐng)我坐下,我想到了前幾天的事情:
那天,我本來(lái)來(lái)到學(xué)校的時(shí)間挺早的',可到校門(mén)口時(shí),我心里一驚,“哎呀!媽媽?zhuān)彝吕玻 蔽乙贿吪拇笸纫贿呎f(shuō),媽媽焦急地問(wèn):“忘什么了?”,我著急地說(shuō):“我忘了給我們班拿紙巾啦,現(xiàn)在天太熱,汗都快流光啦,沒(méi)有紙?jiān)趺葱?”想著上完體育課大家那狼狽的樣子,我的頭上倒急出了汗珠。媽媽摸著我的頭說(shuō):“好吧,寶貝兒,我支持你!闭f(shuō)完,媽媽向商店跑去……
想到這,我忍不住笑出了聲。這時(shí)候,我看見(jiàn)老師讓宣傳委員把我的名子記在“好人好事本上”。我真高興啊!
我被夸獎(jiǎng)了!
夸獎(jiǎng)作文300字 篇3
每個(gè)人如果真誠(chéng)地贊美別人,別人的心里會(huì)高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情,而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此,生活中要學(xué)著贊美別人。
不要吝嗇你對(duì)別人的贊美,只要你愿意去贊美他人,你的精神世界也會(huì)為之而得到升華!因此不要吝嗇你對(duì)別人的贊美!學(xué)會(huì)贊美其實(shí)并不難,只要你誠(chéng)心的對(duì)別人說(shuō)出贊美的話,贊美也就隨之而來(lái)了!
有一次,我在家里練字,媽媽進(jìn)來(lái)看著我的練字本說(shuō):“哇,靜潔的字真是越來(lái)越漂亮了,繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的.鼓勵(lì),我練的字越來(lái)越好了。我練完字就去媽媽房間問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨毁澝牢,我就充滿了自信,字就越寫(xiě)越好了呢?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)橘澝浪司褪墙o他人自信,又給他人鼓勵(lì),這樣他人就會(huì)越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵(lì)你的,你現(xiàn)在不是寫(xiě)得越來(lái)越好了嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀,贊美別人就是給別人自信,給別人鼓勵(lì),我以后也要多多贊美別?
夸獎(jiǎng)作文300字 篇4
從一年級(jí)到三年級(jí),我得到過(guò)許多的表?yè)P(yáng):寫(xiě)得棒,作業(yè)自己工整,考試成績(jī)優(yōu)異……這些表?yè)P(yáng)在我的腦海里已經(jīng)模糊不清,但唯有一次表?yè)P(yáng)像黏糊糊的漿糊一樣,久久地粘在我的腦海里,至今記憶猶新。
那是一個(gè)星期五的傍晚,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾裹上了一件別樣的黑色“紳士服”:上面粘滿了塵埃、油漬,系著這么骯臟的紅領(lǐng)巾上學(xué),真是丟人!于是,我決定把紅領(lǐng)巾洗一下。第二天,風(fēng)和日麗,很適合洗紅領(lǐng)巾。我先打來(lái)一瓢水,把洗衣粉一點(diǎn)一點(diǎn)地放入水中,然后把紅領(lǐng)巾浸泡在水中,提起來(lái)一看,紅領(lǐng)巾?yè)Q上了一件深紅色的舞衣,還戴上了白色絨帽,最后,我把紅領(lǐng)巾再次浸在水中,水面泛起一堆白色“漣漪”,扒開(kāi)一看,清水由透明變成了花白,再由花白變成了墨色,紅領(lǐng)巾也摘下它那頂“氈帽”。我把紅領(lǐng)巾掛在晾衣架上,望著隨風(fēng)飄揚(yáng)的'鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的心里喜滋滋的。
星期一,我系上紅領(lǐng)巾,奶奶一見(jiàn)我那紅玫瑰色般的紅領(lǐng)巾,驚訝地叫道:“哇!你的紅領(lǐng)巾‘變身’啦?”我得意洋洋地訴說(shuō)了一切,奶奶聽(tīng)了,向我豎起了大拇指,連聲說(shuō):“ 不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
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