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跳繩小學(xué)作文300字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
跳繩小學(xué)作文300字 篇1
今天的體育課遇到下雨，我想："應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了，可能會(huì)跳繩測(cè)試。"果然，跟我所預(yù)料的一樣，李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室，不過(guò)，這回跳繩測(cè)試的時(shí)間有所改變，不只是一分鐘計(jì)時(shí)，還增加了３０秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想："３０秒比一分鐘短，會(huì)跳得更輕松。一分半嘛，只要堅(jiān)持一下就行，沒(méi)啥好怕的！""預(yù)備，開(kāi)——始！"一分半鐘跳繩比賽開(kāi)始了。我腳上像是裝了彈簧一樣，跳得飛快！當(dāng)老師提醒還剩３０秒時(shí)，我覺(jué)得很熱，熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，不停地從我的臉上落下來(lái)。我越跳越累，腳就像灌了鉛一樣，跳都跳不起來(lái)了。這時(shí)，我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的'胡同學(xué)向我做了個(gè)"加油"的手勢(shì)，我一下子來(lái)了勁道，一鼓作氣跳了幾十個(gè)。２４０個(gè)！我真高興啊！這次加長(zhǎng)時(shí)間跳繩測(cè)試，讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。
跳繩小學(xué)作文300字 篇2
大概是在一個(gè)星期四的下午，我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。只要在一分鐘內(nèi)能跳過(guò)100個(gè)的都可以入選，我也被選中啦！
比賽是按照年級(jí)排序的，很快就輪到我們年級(jí)了。一開(kāi)始，我就跳的很快、很急，像熱鍋上的螞蟻一樣，可是沒(méi)跳一會(huì)兒，我就失誤啦！我趕緊再開(kāi)始跳，心想不能再失誤了，就又加快速度，還看了看別人，這一看，一分心，又失誤了。我心里這個(gè)急呀！滿(mǎn)頭冒汗，心想這兩次失誤都是太著急了，又不夠?qū)Ｐ�，稍微冷靜一下。我又接著跳了起來(lái)，這次我放慢了一下速度，調(diào)整了一下節(jié)奏，還真挺管用，沒(méi)再失誤。
比賽結(jié)束了，數(shù)數(shù)的'姐姐告訴我，我跳了101個(gè)，我非常失望！心想不可能吧，我起碼也得跳150多個(gè)呢！
這次比賽，我雖然沒(méi)有取得好的成績(jī)，但讓我明白了一個(gè)道理。那就是無(wú)論做什么事情，都不能急于求成，應(yīng)穩(wěn)中求勝。
跳繩小學(xué)作文300字 篇3
英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)過(guò)：“我們不會(huì)消沉和失敗，我們要堅(jiān)持�！眻�(jiān)持可以給人力量，堅(jiān)持可以給人意志。所有人在成功的路途中，難免會(huì)遇到挫折，這是你只要堅(jiān)持，打敗挫折，就能想成功邁進(jìn)一步。
我在一年級(jí)時(shí)，我還不會(huì)跳繩。看著同學(xué)們高高興興的玩著跳繩，我下定決心：一定要學(xué)會(huì)跳繩。我買(mǎi)了一根跳繩去練，我甩起跳繩，使出全身的`力氣�？晌宜Φ奶�，被絆住了第二次，我邊跳邊往下蹲，我又被絆住了。接下來(lái)不是變跳邊往下蹲，就是甩的太快。練了一個(gè)多小時(shí)，我把跳繩仍到一邊，說(shuō)：“跳繩太難學(xué)了，我不學(xué)了。”媽媽過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，當(dāng)初你為什么要練跳繩？”我臉紅了，我又開(kāi)始練，這次比上次練得更賣(mài)勁兒。功夫不負(fù)有心人，在一年級(jí)跳繩比賽理我獲得了第二名，二年級(jí)時(shí)我連跳一二百個(gè)沒(méi)問(wèn)題，三年級(jí)我最多連跳四百多個(gè)，現(xiàn)在我的跳繩成績(jī)非常好。
我經(jīng)過(guò)這次練跳繩，我知道：堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)你遇到挫折害怕時(shí)，你要堅(jiān)持，堅(jiān)持給予人力量，堅(jiān)持給予人勇敢，讓你成功。
跳繩小學(xué)作文300字 篇4
跳繩比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判一聲哨響，熱鬧的操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái)，我們立刻舞動(dòng)著手中的跳繩，快速的跳起來(lái)，只聽(tīng)得到“踏踏”的腳步聲和跳繩飛舞的`“啪啪”聲，隨著跳繩的起起落落，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如翻滾的海浪。旁邊的同學(xué)大聲的呼喊著：“加油！加油！”瞬間操場(chǎng)上又一片沸騰。不一會(huì)兒，一分鐘到了，又一聲哨響，比賽結(jié)束了，我頭上都是汗珠，緊張的看著我的跳繩成績(jī)。哇，我竟跳了186個(gè)，我高興地跳了起來(lái)，我已經(jīng)超越了以前的成績(jī)，我還要繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取下一次比賽取得更好的成績(jī)。再看看旁邊的同學(xué)，正在比分?jǐn)?shù)呢！個(gè)數(shù)多的同學(xué)自然充滿(mǎn)了快活：“哈哈，我比你多�！眰�(gè)數(shù)少的同學(xué)自然會(huì)垂頭喪氣地再去找其他人比。跳繩比賽太有意思了。
跳繩小學(xué)作文300字 篇5
下課了，尚老師說(shuō)要和我們到操場(chǎng)上舉行跳繩比賽，我們一窩蜂沖出了教室，老師讓我們排好隊(duì)，一些同學(xué)興奮地沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà)，“嗖”的一下，像火箭一樣飛快地奔到操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)，老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子，讓男生先跳，第一個(gè)是邵紫晨，他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，輕松自如的跳了起來(lái)，他成功了！
第二個(gè)是喬浩威，他像一只袋鼠一樣來(lái)了一個(gè)花樣，先左腳、后右腳，可惜繩子絆住了他的腳，所以他沒(méi)有成功；下一個(gè)該石浩言了，他緊張的直跺腳用雙手捂著頭，勇敢的跑上前，可是繩子還是打著了他的.頭，他就拼命地揉著；下一個(gè)是盧士濤，他不敢跳，只好數(shù)著：“一、二、三！跳！”卻往后退了一步，最后還是失敗了，其他男生都順利地通過(guò)了。
該女生了，她們一個(gè)個(gè)順利的跳了過(guò)去，輪到我時(shí)感覺(jué)跳繩像鞭子一樣打到地上，我閉上眼沖到繩中，誰(shuí)知繩子不聽(tīng)我的話(huà)，絆住了我，最終還是男生贏了，我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義！看來(lái)我們女生該加油了！
跳繩小學(xué)作文300字 篇6
今天，上體育課，我們班舉行了激烈的跳繩比賽。
比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色，是塑料的，約兩米長(zhǎng)，很適合我，握在手里輕輕的。
我參加比賽了，老師一說(shuō)“開(kāi)始”我就拼命地跳了起來(lái)，手臂飛快地甩動(dòng)繩子，雙腳輕踮地面，又趕緊蹦起。我心想：千萬(wàn)不要絆倒，要不然就影響數(shù)量了。
真是想什么怕什么，念頭剛過(guò)我就被絆倒了。慣性反應(yīng)，我甩起停下來(lái)的繩子又快速地跳了起來(lái)。
我非常緊張，生怕又被絆倒，我閉起眼睛不想看前面，不想看周?chē)腵一切，以免受到干擾。我一心一意，心無(wú)雜念地跳著，協(xié)調(diào)著手腳�！暗诺诺拧弊詈笪姨怂氖鍌�(gè)。
現(xiàn)在輪到我觀(guān)察同學(xué)們跳了，我放松而開(kāi)心地站在一邊，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我還緊張，不過(guò)大家最后成績(jī)都不錯(cuò)!
今天的跳繩比賽非常有趣，既激烈，又好玩!下次我還想再玩一次。
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