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寫(xiě)鋼筆作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)鋼筆作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)鋼筆作文300字 篇1
我有一支鋼筆,是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物。
我和我的鋼筆形影不離。無(wú)論在學(xué)校還是在家里,我都把它帶在身邊。
鋼筆穿著一身淡綠色的衣服,上面有海綿寶寶的圖案,它長(zhǎng)著大嘴,露出兩顆大門(mén)牙,瞪著兩只圓圓的大眼睛,沖著我哈哈大笑。
輕輕摘下它的帽子,只見(jiàn)它的筆尖平滑,寫(xiě)出來(lái)的`字很流暢。每次老師發(fā)下作業(yè)本,我就迫不及待地用它來(lái)寫(xiě)字。我的的作業(yè)本上得到好多五角星呢!我要謝謝我的鋼筆,是他幫我寫(xiě)出了工整、美觀的字。
在我的學(xué)習(xí)上,鋼筆真是個(gè)大功臣 。而我也把他當(dāng)作寶貝,對(duì)他呵護(hù)有加。如果它“餓”了,我就幫它吸足墨水,讓他吃得飽飽的。每當(dāng)他吃完“飯”后,我會(huì)用面巾紙把他擦干凈,小心翼翼地把它放進(jìn)文具盒里,讓他美美地睡上一大覺(jué)。
雖然我和鋼筆相處才短短三個(gè)月的時(shí)間,但是我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。
鋼筆永遠(yuǎn)是我的好朋友。
寫(xiě)鋼筆作文300字 篇2
在很久很久以前,有一只鋼筆被一戶富裕的人家給扔了,就這樣,鋼筆開(kāi)始?xì)v險(xiǎn)的生活。
它來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,不知怎么的,原來(lái)這里是鉛筆王國(guó),到處都是鉛筆,他們看見(jiàn)鋼筆都說(shuō):“這是什么怪物,長(zhǎng)得怎么這么丑,把它押到王宮去見(jiàn)國(guó)王!比缓髱孜汇U筆侍衛(wèi)把鋼筆帶到國(guó)王面前,國(guó)王見(jiàn)了鋼筆;嚇了一大跳,說(shuō):“這是什么東西,我怎么從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)!”大臣中有一位知識(shí)淵博的老鉛筆說(shuō)這是一支鋼筆,就這樣,鉛筆侍衛(wèi)才放了鋼筆。
離開(kāi)了鉛筆王國(guó),鋼筆又來(lái)到了毛筆王國(guó),毛筆非常喜歡下棋,一看見(jiàn)鋼筆,問(wèn)都不問(wèn)鋼筆叫什么名字,就叫鋼筆來(lái)陪他一齊下棋。于是,鋼筆在毛筆王國(guó)學(xué)會(huì)了下棋,鋼筆非常感謝毛筆教會(huì)了它下棋,因?yàn)殇摴P想盡快找到它的主人,所以不得不向毛筆告辭了。
鋼筆又走啊走,它來(lái)到了一條大街上,一位小女孩看見(jiàn)了這只鋼筆,好心地把它撿起來(lái),把鋼筆帶回家。從那以后,小女孩有什么話都跟鋼筆說(shuō),鋼筆也向這位小女孩說(shuō)了這一路上經(jīng)歷的'事情、自己的心里話。
后來(lái),他們倆成了一對(duì)知心的朋友。
寫(xiě)鋼筆作文300字 篇3
上三年級(jí),要學(xué)寫(xiě)鋼筆字。本來(lái)以為會(huì)像寫(xiě)鉛筆字那樣簡(jiǎn)單,可是一拿起鋼筆,很多麻煩就撲面過(guò)來(lái)。
鋼筆當(dāng)然要吸墨水了,可真是麻煩!我得先把它的“外衣”擰開(kāi),然后把它的“腦袋”放入墨水里,接著不停的擠壓它的.“肚皮”,它就高興地喝起來(lái),最后,用紙巾把它的“嘴巴”擦干凈。如果一不小心,就會(huì)搞得滿手指的墨水。
一天早上,我正在練鋼筆字,媽媽叫我去拿拖把。我一時(shí)大意,忘記套筆帽了。等我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),我忽然聽(tīng)到“啪嗒”一聲,從我房間傳出來(lái)的。我拔腿就往房間跑,鋼筆直挺挺的躺在地板上,筆尖已經(jīng)成“兔唇”。這是我壞掉的第三支鋼筆了,鋼筆啊,你也太嬌氣了吧!
鋼筆有時(shí)很難控制。又一次,可能是蓋帽蓋得太緊,一拔筆帽,“哎呀”藍(lán)色墨水濺了我一身,你說(shuō)倒霉不倒霉!不過(guò),我漸漸
這下,你知道寫(xiě)鋼筆字有多麻煩了?不過(guò),我現(xiàn)在漸漸喜歡這樣的“麻煩”了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我可以處理這些小“麻煩”,而且每次拿起鋼筆,我就知道長(zhǎng)大了。
寫(xiě)鋼筆作文300字 篇4
我有一支鋼筆,它穿著一件墨綠色的大衣,戴著銀灰色的帽子,特別的神氣。我愛(ài)它,是因?yàn)橐、二年?jí)的時(shí)候,我總是十分羨慕高年級(jí)的哥哥姐姐們都用鋼筆來(lái)寫(xiě)字,感覺(jué)鋼筆寫(xiě)出來(lái)的`字特別好看。上課隨堂筆記和完成功課時(shí),只需一支鋼筆就可以了。而那時(shí),低年級(jí)的我們用鉛筆寫(xiě)字,筆尖粗了,還要用削筆器,寫(xiě)字方式不正確時(shí),筆尖還會(huì)斷掉。鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)時(shí),只需給鋼筆'喝點(diǎn)'水就可以了。鋼筆不僅可以寫(xiě)出優(yōu)秀的字,還可以幫我改正粗心的壞毛病。以前鉛筆字寫(xiě)錯(cuò)了可以擦掉重新寫(xiě),而鋼筆字卻擦不掉,所以每次寫(xiě)作業(yè)我會(huì)非常細(xì)心,看清楚了再動(dòng)筆寫(xiě),漸漸地我的作業(yè)中錯(cuò)別字越來(lái)越少,而且鋼筆字也越寫(xiě)越好看了。
我恨它,是因?yàn)橐徊恍⌒,墨水就?huì)弄臟手,如果鋼筆不小心掉在地上,筆尖可能會(huì)被摔斷,這樣這支鋼筆就不能再用了。寫(xiě)錯(cuò)字了,用了修正帶就沒(méi)有辦法讓作業(yè)漂亮,得優(yōu)秀星了。有的時(shí)候,鋼筆還會(huì)吐'口水',嚴(yán)重時(shí),會(huì)把我們的作業(yè)本弄臟或弄出大洞。
這真是一支讓我又愛(ài)又恨的鋼筆!
寫(xiě)鋼筆作文300字 篇5
我上三年級(jí)了,我的文具盒里又多了一個(gè)新成員——鋼筆。它銀色的筆帽、綠色的筆身,腰間還纏著一根銀色的腰帶,像是一位英俊瀟灑的紳士。
上語(yǔ)文課了,我們要寫(xiě)鋼筆字了,我既激動(dòng)又緊張。我拿起鋼筆,手微微顫抖,老師看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái),你一定能寫(xiě)好的!”我深吸一口氣,慢慢平靜下來(lái),飛快地寫(xiě)下一個(gè)“槳”字。我定睛一瞧,這是什么字。亢(jiǎn)直就像幾條蚯蚓在本子上爬。這時(shí),我想起老師說(shuō)的話,要觀察字的結(jié)構(gòu),看清筆畫(huà)的`長(zhǎng)短,要做到心到、眼到。我又寫(xiě)了幾個(gè),果然好多了。就在我沾沾自喜的時(shí)候,一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。我拿起橡皮擦狠狠地擦了幾下,本子上開(kāi)了一個(gè)天窗,就像是美麗的臉上多了一道疤痕。
我再也不敢有一絲馬虎了,細(xì)心地練寫(xiě)起來(lái)。
點(diǎn)評(píng):初次習(xí)作,小作者能如此細(xì)致地刻畫(huà)出自己第一次寫(xiě)鋼筆字的時(shí)候心理活動(dòng)的變化,實(shí)在是難能可貴。
寫(xiě)鋼筆作文300字 篇6
三年級(jí)開(kāi)學(xué)了,媽媽帶我去買鋼筆。剛走進(jìn)文具店。哇!各種各樣的鋼筆。令我眼花繚亂,媽媽給我買了一枝亮晶晶的鋼筆,我喜歡極了!一到家,我捧著寶貝鋼筆,我發(fā)現(xiàn)它披著一身深紅的`外衣,腰身上還有一個(gè)金色的鐵環(huán),它戴著金色的皇冠,像一位風(fēng)度翩翩的國(guó)王。--------題記
果然,開(kāi)學(xué)第一天,老師布置作業(yè)時(shí)就要求我們用鋼筆練字。晚上到家,我第一件事就是回到寫(xiě)字臺(tái)上,打開(kāi)作業(yè)本。開(kāi)始了,我緊緊地抓著鋼筆。媽媽來(lái)了,我更緊張了,我想:“不會(huì)是媽媽來(lái)看我寫(xiě)字的!蓖蝗,媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你不能放棄,勝利就在你眼前!”聽(tīng)了媽媽的話,我自信地說(shuō):“我一定會(huì)努力的!”
不一會(huì)兒,我寫(xiě)完了,呀!我大吃一驚,媽媽飛奔過(guò)來(lái),“怎么了?”我寫(xiě)錯(cuò)字了。我把模寫(xiě)得像垃圾堆上的毛毛蟲(chóng),把豎寫(xiě)成了大樹(shù)干,把撇寫(xiě)成了大刀,把捺寫(xiě)成了滑滑梯似的搞笑。媽媽說(shuō):“只要靜心去做,就會(huì)做的很完美!
失敗乃成功之母,果然,我練的字比以前更好了。
寫(xiě)鋼筆作文300字 篇7
我擁有一枝心愛(ài)的“英雄”牌鋼筆,可以說(shuō)是愛(ài)不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能,并且書(shū)寫(xiě)非常流利。我給它起了個(gè)名字叫“寶馬”。
我的“寶馬”個(gè)頭比一般鋼筆大,長(zhǎng)14.5厘米,平均直徑一厘米左右,重45克。用鍍金、人造藍(lán)寶石、人造綠寶石等裝飾,主體顏色一半是黑色,一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的`“八駿圖”。這些馬的神態(tài)各異、活靈活現(xiàn)、栩栩如生,就像真的似的。并且還標(biāo)注著每一匹馬的名字,有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無(wú)際的草原上奔騰,前呼后擁、摩肩擦背,仿佛在耳邊呼呼生風(fēng)、蹄聲噠噠。因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)們大多數(shù)屬馬,對(duì)馬的故事看的聽(tīng)的比較多,一想到駿馬奔騰的場(chǎng)面就心潮涌動(dòng),有一種躍躍欲試的沖動(dòng),好像身上有使不完的力量。
每當(dāng)我使用它時(shí),心情特別開(kāi)朗,思路開(kāi)闊。這不今天的作業(yè)僅僅用了40分鐘,3門(mén)課就全部完成了,而且字跡工整,答題正確。
寫(xiě)鋼筆作文300字 篇8
書(shū)桌上擺著一支漂亮的鋼筆,這不是一支普通地鋼筆,每次看到這支鋼筆我都會(huì)不由自主的流下了眼淚。
這支粉嫩粉嫩鋼筆上有五顏六色的花朵,筆帽上有一顆晶瑩剔透的寶石,上面刻了這幾個(gè)字:我是愛(ài)你的,寶貝!如今這支鋼筆都有些掉色了,可我還是一直把它當(dāng)成珍寶一樣愛(ài)護(hù)它。因?yàn)檫@是爸爸第一次出差前送給我的,它被裝在一個(gè)精致的盒子里,那個(gè)盒子是深藍(lán)色的,上面有一些古詩(shī)文,還刻著:好好學(xué)習(xí),天天向上。一條銀色的帶子在上面系成了優(yōu)美的蝴蝶結(jié)。在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。
時(shí)間靜靜走過(guò)了三年,但有一件事卻讓我難以忘懷。
那時(shí)我五歲,爸爸第一次出差,當(dāng)我迷迷糊糊地起床看到一支鋼筆和一張紙條擺在床頭柜上,上面寫(xiě)著:“寶貝,我出差了,回來(lái)時(shí)希望看到你有一筆好字”爸爸的話深深的記在了我心里。于是我放學(xué)回家后就抓緊時(shí)間練字,當(dāng)我累的時(shí)候鋼筆晶瑩剔透的.寶石好像對(duì)我說(shuō):“仔細(xì)觀察示范字,要多練習(xí),不要辜負(fù)爸爸對(duì)你的期望。”于是我更用心地練字……
爸爸出差回來(lái)時(shí),我寫(xiě)了一手好字,給爸爸看時(shí),我們倆都留下了眼淚。
鋼筆是我的驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好爸爸,一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)著我的好爸爸……
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