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精選小議作文300字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小議作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小議作文300字 篇1
說(shuō)到“開卷”,很多人都以為是考試時(shí)抄書,對(duì)不起,老師們只有給你“鴨蛋”了。不防翻翻《成語(yǔ)詞典》,上面注釋道“讀書就有好處”。可是,讀書不一定都有好處,且聽我往下說(shuō)。
所謂“卷”,顧名思義就是“書本”的意思,可是“開”又怎么理解呢?“開”既“打開”。這樣說(shuō)來(lái)“開卷”就是“打開書本”的意思嘍!讀一本好書,就像交朋友似的`,互相述說(shuō)著有趣、好玩的事。不過(guò)有些不“益”的“朋友”可不能交,應(yīng)該鏟除它們。
有了好“卷”卻不知怎樣“開”,這可傷腦筋了。讀書看似簡(jiǎn)單,可把書讀“透”卻不容易。讀書時(shí)要集中注意力,精讀、細(xì)讀。我們不斷鞏固,把所學(xué)的東西記下來(lái),才是真正讀書的要領(lǐng)。
總而言之,只有好的讀書方法,才能從“卷”中吸取“益”處,因?yàn)椤伴_卷有益”嘛!
小議作文300字 篇2
小議“珍愛生命,遵章守規(guī)”四川省德陽(yáng)市德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)六班劉晶琪世間萬(wàn)物皆有生命。植物有生命,所以才會(huì)春榮秋枯;器物也有生命,美麗的魚缸在破碎的剎那生命也就消失了。人有生命,所以才有生老病死的歷程。
生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,所以我們要真切地珍惜和回報(bào)生命。
但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽到的交通肇事事故讓人觸目驚心。它危及著我們的生命……
前不久,我在成都商報(bào)上看到一篇報(bào)道。它的主要內(nèi)容是:一位司機(jī)酒后駕車,奪去年僅十二歲孩子的生命,給孩子的家人帶來(lái)了巨大的.悲痛……事后,司機(jī)十分愧疚,在孩子的遺像前長(zhǎng)跪不起……但再深的懺悔也挽回不了孩子的生命……
可見,車禍猛于虎!
像類似的事件,司機(jī)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈,還有行人過(guò)馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財(cái)力和物力呀!
青年朋友們,可見“交通安全”這四個(gè)字應(yīng)在我們心中扎根!
我希望,從馬路上傳來(lái)的不是緊急的救護(hù)車聲,而是來(lái)往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),都來(lái)自覺維護(hù)交通秩序,讓世界每個(gè)角落都充滿歡聲笑語(yǔ)!讓生命之花開得更艷!
小議作文300字 篇3
《愚公移山》這個(gè)故事,家喻戶曉。你們肯定認(rèn)為愚公有著堅(jiān)持不懈的精神值得學(xué)習(xí)。但是我的意見卻跟你們不同,下面就聽我一一道來(lái)。
愚公移山,破壞了生態(tài)平衡,他不應(yīng)該這么做。愚公移那座山時(shí),山上說(shuō)不定有很多珍惜動(dòng)物,那時(shí)樹木也可能被砍光了,這些珍稀動(dòng)物就沒(méi)有了立足之地, 它們就漸漸變少了,就瀕臨滅亡。
愚公為什么移山?為了想把整座山移了,方便讓人們通行,這樣做太麻煩了,他如果只想讓自己方便通行,那搬個(gè)家不就完了。這搬家的方法既方便又不費(fèi)力氣。難道這辦法不好嗎?
愚公為了移山,還要子孫后代來(lái)幫忙移山,把他們的休息時(shí)間都搞沒(méi)了,那時(shí)他們有可能不想干,唉!當(dāng)愚公的`后代都是慘啊,他們還要繼續(xù)干,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
有許多人像愚公一樣,做某件事情都很套,如果換一種思維方式,這樣就很方便。創(chuàng)造力是來(lái)源于一種打破常規(guī)的思維方式。
小議作文300字 篇4
小的時(shí)候,我們總是那么愛玩耍,甚至最愛玩的就是泥巴,玩起來(lái)有時(shí)忘了去吃飯.為什么?因?yàn)檫@些都是我們小時(shí)侯感興趣的。只有興趣才會(huì)讓我們那么主動(dòng),那么摯著,那么認(rèn)真。
剛開始上學(xué)前班的時(shí)候,我們也許都十分喜歡寫作業(yè),讀書。因?yàn)槲覀冇X得寫作業(yè)十分有趣,特別是在剛剛學(xué)會(huì)寫字的時(shí)候。記得我當(dāng)時(shí)就是這樣:早晨,背上一個(gè)嶄新的小書包,來(lái)到一個(gè)還有些陌生的.學(xué)校,拿出剛發(fā)的課本,出于自己覺的有趣,十分愛上學(xué)。每天傍晚,我總要朗讀學(xué)會(huì)的課文。為什么會(huì)這么愛學(xué)習(xí)?因?yàn)槲覀冞@時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有著很大的興趣。
可是等我們上學(xué)久了的時(shí)候,有一部分同學(xué)開始不愛學(xué)習(xí),只有在老師和家長(zhǎng)的管束下才被動(dòng)地去學(xué),成績(jī)當(dāng)然不會(huì)好;而另一部分則越學(xué)越帶勁,學(xué)了這樣學(xué)那樣。為什么?因?yàn)榕d趣在起作用。
由以上眾多的例子可以看出,只有當(dāng)我們對(duì)某事物感興趣,我們才能主動(dòng)積極地去做,并且盡最大的努力去做好。這樣一來(lái),決定做事成功與失敗的關(guān)鍵在于興趣。
對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),大多數(shù)都有這樣的特點(diǎn),就是對(duì)學(xué)習(xí)十分感興趣,從心里喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。
小議作文300字 篇5
忙忙碌碌,流年似水,十幾人春秋悄無(wú)聲息地從我身邊滑過(guò)
隨著年齡的增長(zhǎng),我感覺到了人生就像一場(chǎng)夢(mèng),醒了之后什么也沒(méi)得到,不但這樣,時(shí)間也跟著像流水一樣,沒(méi)留下任何痕跡就飛逝而過(guò)。
每個(gè)人都有自己的一生,有人說(shuō):“一生能做什么事呢?”我的回答是:“很多數(shù)不勝數(shù)!边@當(dāng)然要看個(gè)人的認(rèn)為了。有的人遇到不順心的事就會(huì)整天無(wú)精打采,包括我自己也有這樣的經(jīng)歷,我覺得這樣做人不值得,開不開心也是一天,為什么我們不肯利用這天去做些有用的事來(lái)充足自己的心情,而要自甘墮落。
那些成功人士能在自己的一生創(chuàng)下輝煌事跡,靠的是他們能在自己的.畢生中下斷努力進(jìn)取,不肯放過(guò)一分一秒而相對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不是感到很慚愧;叵胍幌,十幾年過(guò)去了,我們?cè)粝率裁粗档脛e人提起的,沒(méi)有。那我們決不允許自己的一生就這樣糊里糊涂的過(guò)完,這樣到頭來(lái)只會(huì)覺得遺憾終生,讓我們?cè)谧约旱囊簧幸矂?chuàng)下屬于自己的輝煌事跡,只要我們肯努力,就一定可以。
人的一生只有一次,但我們應(yīng)如何正確運(yùn)用它,一次足矣。
小議作文300字 篇6
電腦是現(xiàn)代重要的東西,幾乎是家家都有一臺(tái),現(xiàn)已像電視相同遍及了,電腦能夠幫忙咱們完結(jié)許多工作,也能夠幫咱們行銷產(chǎn)品,更能夠讓宅在家里的人不必出門就能夠吃到想吃的照料,許多日子瑣碎小事,電腦都能幫忙,但是,電腦盡管前進(jìn)了,安全問(wèn)題也跟著產(chǎn)生了,天天有網(wǎng)絡(luò)的日子,真的`要當(dāng)心翼翼,避免自己運(yùn)用的權(quán)力亮起了紅燈。
網(wǎng)絡(luò)盡管便利,但是有人運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的遍及而進(jìn)行科技違法,有時(shí)候,假如不當(dāng)心點(diǎn)一下,電腦高手或許趁機(jī)進(jìn)入電腦里,盜取帳號(hào)讓材料外洩,生命財(cái)產(chǎn)或許不安全了, 網(wǎng)絡(luò)盡管便利,但是,往常運(yùn)用電腦就要當(dāng)心,上網(wǎng)時(shí),不要隨意亂點(diǎn),也不要敞開不明網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)安全不時(shí)當(dāng)心翼翼,電腦高手就別想進(jìn)入我的電腦里。
電腦便利遍及是現(xiàn)代日子重要的東西,運(yùn)用電腦怎么注意安全,把握在我手中,網(wǎng)絡(luò)安全當(dāng)心行,是我運(yùn)用電腦的準(zhǔn)則。
小議作文300字 篇7
自古以來(lái),“孝”就被廣泛流傳;現(xiàn)在,“孝”又成了我們的傳統(tǒng)美德。
“孝”不是長(zhǎng)輩說(shuō)什么,你就做什么;“孝”不是每月給長(zhǎng)輩多少錢;“孝”也不是為給長(zhǎng)輩省錢而不讀書。
孝,就要長(zhǎng)輩說(shuō)什么,你要學(xué)著辨別是非:對(duì)則做,不對(duì)則說(shuō)出哪里不對(duì),不是一味的反抗。
孝,只需要平常多給長(zhǎng)輩以照顧,多體貼長(zhǎng)輩,多向長(zhǎng)輩噓寒問(wèn)暖。不一定要給長(zhǎng)輩錢,畢竟錢不是萬(wàn)能的,雖然“有錢能使鬼推磨”,但錢買不到溫暖的心,幸福的心。
孝,就要竟了盡量按照長(zhǎng)輩的.意愿去做;長(zhǎng)輩們都望子成龍,望女成鳳。為了孩子學(xué)習(xí),他們?cè)倏嘣倮鄱疾徽f(shuō),為了省學(xué)費(fèi)而不讀書是大大不明智的。雖說(shuō)能暫時(shí)減輕長(zhǎng)輩的負(fù)擔(dān),但換來(lái)的卻是長(zhǎng)輩為你負(fù)擔(dān)一輩子。只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)長(zhǎng)輩的期望,才是真正的“孝”。
“孝”是必要的,但真正的“孝”更重要。
孝,其實(shí)很簡(jiǎn)單!
小議作文300字 篇8
前不久我看到一則小故事:
清代有兩個(gè)書法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對(duì)書法精心鑒賞,謹(jǐn)守法度,講究筆筆有來(lái)歷。劉則在刻苦鉆研古人書法的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,別具風(fēng)格,成就超過(guò)了翁。翁的侄子拜劉為師。一天,他問(wèn)叔父對(duì)他的老師的技藝作何評(píng)價(jià)。翁一笑:“去問(wèn)你的老師,他的哪一筆是古人的?”劉聞后也一笑:“我有自己的書體,何須古人之筆?去問(wèn)問(wèn)你的叔父,他哪一筆是自己的?”
故事中的書法家翁講究筆筆有來(lái)歷,這是效仿古人;而劉則是揣摩而自成一格,為基礎(chǔ)打好后的飛躍。繼承與發(fā)展,基礎(chǔ)和創(chuàng)新,它們并非是相互對(duì)立的,而是一種遞進(jìn)關(guān)系。我們應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上去發(fā)展,在打好基礎(chǔ)之后去創(chuàng)新,創(chuàng)造出屬于自己的新的東西,F(xiàn)在社會(huì)需要的不僅僅是會(huì)繼承前人成果的'人,更需要那些能夠創(chuàng)新的人。如果人人都像翁那樣,那還談什么創(chuàng)新?倘若人人都不去創(chuàng)新,時(shí)代就不會(huì)發(fā)展、進(jìn)步,只會(huì)停滯不前,而停滯不前就意味著落后。
每一個(gè)人都應(yīng)該具備創(chuàng)新的意識(shí),創(chuàng)新的精神——敢于突破,善于突破的精神,多想想“哪一筆是自己的”,這樣我們才能為祖國(guó)將來(lái)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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