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    2. 我的體驗(yàn)作文300字

      時(shí)間:2023-01-05 14:31:24 作文300字 投訴 投稿
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      精選我的體驗(yàn)作文300字3篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的體驗(yàn)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

      精選我的體驗(yàn)作文300字3篇

      我的體驗(yàn)作文300字 篇1

        邁進(jìn)校園,我似乎像一條快活的小魚(yú)在那知識(shí)的海洋里遨游,在茫茫的大海里尋找著方向,尋找著快樂(lè),尋找著本領(lǐng)??。

        古人云:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這是很有道理的,因?yàn)樗嬖V我們只有在書(shū)海中勤奮的人,才是正真找到成功之路。學(xué)海沒(méi)有邊,只有用勤勞作舟才能到彼岸。雖然學(xué)習(xí)是一件繁重的勞動(dòng),它需要足夠的'耐心和吃苦精神。但關(guān)鍵是看我們是如何面對(duì)學(xué)習(xí),是以什么心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。面對(duì)一本書(shū),有一些同學(xué)就很厭倦,心不在焉;面對(duì)一張考卷,有一些同學(xué)就感覺(jué)很痛苦,煩惱。在他們的心里,學(xué)習(xí)就象監(jiān)獄里的煎熬;但對(duì)于我來(lái)講,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是幸福的。以學(xué)而樂(lè),樂(lè)在其中,學(xué)習(xí)使我們充滿智慧,充滿快樂(lè)與希望。我們學(xué)習(xí)總會(huì)有許多小困難,只要我們抱著一種自信,堅(jiān)持不懈,追求上進(jìn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。就像海浪前赴后繼,鍥而不舍地翻滾著。你將感受到成功的滋味,無(wú)比快樂(lè)與自豪!讓大家和我一起享受在學(xué)習(xí)中的快樂(lè)!

        同學(xué)們,來(lái)吧!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)起來(lái),感受成功的滋味,自豪吧!讓學(xué)習(xí)能快樂(lè)的陪伴我們度過(guò)美好的歲月。相信自己!我學(xué)習(xí),我快樂(lè),我自豪!

      我的體驗(yàn)作文300字 篇2

        爺爺帶我去自家種的菜地里體驗(yàn)生活,開(kāi)拓眼界。到了那里,綠油油的蔬菜一片生機(jī)勃勃的景像。辣椒吸收著陽(yáng)光,紅彤彤的,好像是露出了開(kāi)心的笑容;豆角媽媽帶著自己的小寶寶在架桿上,搖著搖籃,希望自己的`寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大;茄子漲紅了臉,好像在說(shuō):‘歡迎你們的到來(lái)。”冬瓜挺著一個(gè)大肚子,慢慢在地里滾來(lái)滾去,真是讓我贊嘆不已。

        我們先來(lái)到辣椒園,爺爺教我摘辣椒,只見(jiàn)爺爺從辣椒秧上摘下一個(gè)辣椒放入筐里,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼诱乱粋(gè)又一個(gè),過(guò)了一會(huì)兒,我臉上火辣辣的,非常的疼,不知什么時(shí)候手摸到了臉,爺爺帶我來(lái)到一個(gè)水管邊,給我洗了洗,疼痛才消失。我又來(lái)到南瓜地里,只見(jiàn)南瓜嬌滴滴的,躲在藤葉下,好像在和我們捉迷藏。

        天越來(lái)越熱,爺爺讓我躲在一顆大樹(shù)下乘涼,自己又繼續(xù)工作,看著爺爺豆大般的汗水從面頰上留下,我知道了食物的來(lái)之不易。

        鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。食物來(lái)之不易,是靠自己的雙手得來(lái)的,只有人們的辛苦勞動(dòng),才能過(guò)上幸福的生活。

      我的體驗(yàn)作文300字 篇3

        生活中有各種滋味,酸,甜、苦、辣一一俱全。被批評(píng)了,那臉上一定會(huì)火辣辣地?zé)饋?lái)吧?那種苦澀可真不是滋味!而受到表?yè)P(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長(zhǎng)的滋味。

        有一天,我忘起發(fā)本子了,老師讓我來(lái)到辦公室,批評(píng)了我一頓:“這么重要的`本子,你自私忘記發(fā)了,同學(xué)們還怎么復(fù)習(xí)?”我從辦公室走了出來(lái),還沒(méi)走進(jìn)教室就看見(jiàn)同學(xué)們圍一個(gè)圈在議論:“課代表忘發(fā)本子了,今天我們就不用做作業(yè)了!”甚至還有人說(shuō):“連個(gè)本子都會(huì)忘記發(fā),她還怎么做課代表。 甭(tīng)了同學(xué)們的話,我的臉上火辣辣的,心里特別難受。其實(shí)我只是太專注作業(yè)了,才會(huì)忘記發(fā)本子。

        我下定決心一這要改正這個(gè)“錯(cuò)誤”。一到學(xué)校就要提醒自己不要忘收本子,到了下課就立刻發(fā)掉,做課代表既要嚴(yán)格要求自己,又要保持成績(jī)優(yōu)異、有時(shí)課間休息沒(méi)本子發(fā)就做作業(yè)。如果作業(yè)太多還要回家寫(xiě)、這么累啊!

        經(jīng)過(guò)自己幾個(gè)月的辛勤付出,老師當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)了我:“我們的課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且自己的成績(jī)優(yōu)異,我們要向她學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了老師的話心里像吃了蜜一樣甜。

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