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實(shí)用的討論作文300字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的討論作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
討論作文300字 篇1
今天,我們又來開了一個(gè)討論會(huì),是關(guān)于野豬吃莊稼的。
楊老師一走進(jìn)教室就說要開這個(gè)討論會(huì),后來,老師又問了我們一個(gè)問題,一個(gè)農(nóng)民養(yǎng)了一些玉米,被野豬吃了不少,以前可以用槍打,現(xiàn)在有野生動(dòng)物保護(hù)法,那我問你們,你們是支持打,還是不支持呢,這時(shí),胡宇翔舉手了,我不支持,現(xiàn)在有動(dòng)物保護(hù)法,如果違反了是要坐牢的,而且,如果它們來了只要用什么東西嚇一嚇?biāo)瑢⑺?qū)逐走了就行了,聽胡宇翔這么一說,有許多人好像都反對(duì)似得,一下子全把手舉了起來,朱子豪說,支持打,我反對(duì)胡宇翔說的建議,人家辛辛苦苦種的田是給自己吃的,又不是專門拿來喂豬的,所以我支持打,胡浩俊和朱子豪的'觀點(diǎn)是差不多的……
人家說了這么多,我也有我的觀點(diǎn),于是,我就把手舉起來了,其實(shí)我根本不用擔(dān)心老師不叫我,因?yàn)槲疑险n不怎么舉手,只要楊老師看見了我舉手,必定叫我起來回答問題。
我站了起來。說,我支持打野豬,如果不打的話它們就會(huì)胡作非為,亂糟蹋莊稼,農(nóng)民們也要生存,不能把莊稼全給野豬吃了呀。
其實(shí)這只是我個(gè)人的觀點(diǎn),要打也不能打,也就像胡宇翔剛才說的吧,采取那樣的措施也是很好的,不破壞法規(guī),又能保護(hù)莊稼,這是很好的。
討論作文300字 篇2
老師講完了《未來的房屋》這一課,向大家提了個(gè)有趣的問題,她說:“這篇課文的作者,對(duì)未來的房屋是什么樣子,作了充分的想象,你們能不能對(duì)未來的`其它東西作一番想象呢?”
聽了老師的提問,同學(xué)們先是愣了一下,不一會(huì)兒就熱鬧起來,大家紛紛議論。陳洪濤同學(xué)第一個(gè)舉起手來,他說:“未來的衣服,應(yīng)該裝上空調(diào)器,到了冬天,空調(diào)器放出暖氣,給人們保暖;到了夏天,空調(diào)器放出涼風(fēng),為人解暑。冬暖夏涼,穿著舒服極了”他的話音剛落,教室里響起一陣熱烈的掌聲。接著張東偉同學(xué)站起來,他說:“我要?jiǎng)?chuàng)建一種未來的馬路,兩邊裝上運(yùn)送帶,人們一出門就跳到運(yùn)送帶上,它會(huì)把你送到要去的地方!贝蠹衣犃梭@嘆不已。同學(xué)們的手都舉得很高,大家爭先恐后地發(fā)言,有的要發(fā)明未來的床,有的要研究未來的食品,有的要建設(shè)未來的太空城,有的要?jiǎng)?chuàng)造未來的海底樂園……
同學(xué)們的想象豐富多彩,課堂討論氣氛活躍;每個(gè)同學(xué)展開想象的翅膀,飛呀,飛呀,飛向未來。
討論作文300字 篇3
一天,兩個(gè)小朋友散步中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)周圍堆滿了垃圾的垃圾桶。作為愛護(hù)環(huán)境的好少年,他們倆合力把垃圾撿起,重新丟到垃圾桶里,并在垃圾桶上寫下“文明——只差一步”的字眼來警告亂丟垃圾的人。
那你們知道嗎?垃圾桶周圍的.垃圾在被撿起來的前一個(gè)晚上,它們在討論什么?原來,垃圾們都在抱怨自己的主人呢!
可樂瓶說:“我的主人一喝完我,看到旁邊有個(gè)垃圾桶,就學(xué)電視上那些籃球明星那樣,把我投了過去,結(jié)果沒投中,主人便走開了,一點(diǎn)要把我重新?lián)炱,放回垃圾桶的意思都沒有!世上哪有這么壞的主人。俊
零食袋子說:“我的主人才是最壞的,他把我丟掉垃圾桶里,因?yàn)槲业捏w重輕,所以風(fēng)一吹,我就改變了方向,落到了主人的腳下,主人離垃圾桶只有一步之遙,明明可以把我撿起來在重新丟回桶里去的,可他呀!好像不關(guān)他的事一樣,頭也不回就走了,害得我那天,被人踩了好多個(gè)腳印,洗也洗不掉!”
在這里最老的那塊垃圾說:“我在這里等了一年又一年,怎么還是沒人撿起我,丟回垃圾桶呢?難道這里的人們文明素質(zhì)就這么差嗎?”
其它的垃圾也七嘴八舌地討論起來……
“文明——只差一步!”這句話時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們:我們要做一個(gè)文明的小公民。
討論作文300字 篇4
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,那里來的嘰嘰喳喳的聲音?!原來是手指五個(gè)兄弟在開討論回呢?
大拇指先開口了,”在我們兄弟當(dāng)中,數(shù)我的功勞最大,小主人總是把我放在最前面。”“這可不一定!”。一個(gè)尖細(xì)的聲音從大拇指的后傳來了,啊!原來是不胖不瘦食指!霸谖覀冎虚g,數(shù)我的功勞最大,主人握筆的時(shí)候總是得用我呀!”“哼!是嗎?我記得小主人總是我呀!看看我的身子上還有傷呢?”“才不是呢?看看我這的'身子,還帶著戒指呢?”“你們不要再吵了!我們每人都很重要,我們緊握在一起才有力量!币粋(gè)小小的聲音傳過來了,原來是小小的小拇指說的,大拇指、食指、中指、無名指都低下了頭,都向小拇指承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,做人不要總看自己的優(yōu)點(diǎn),要時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能進(jìn)步!
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