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描寫猴子的作文300字6篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫猴子的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫猴子的作文300字 篇1
今天,媽媽帶我去公園看猴子,我買了一些花生和一些香蕉準備去喂猴子。
我剛走近公園,就遠遠看見不遠處的籠子里有許多的猴子,等我走近籠子這些猴子看見了我手中的好吃的,我看著它們這些可愛的樣子,就把這些好吃的`都給了它們。它們每個都拿點東西上一邊吃去了,不一會就把我給的東西吃完了,有幾只猴子又跑到籠子前面,看著我好像在說還有沒有了在給點。我把手一伸它們好像明白都走開了。這時我看見一只母猴子抱著一只小猴子,好像要送我一程。我還看見一只小猴子往假山上爬,爬上去又掉了下來,非常有趣,最后猴媽媽看見了連忙把它抱了上去。
不知不覺以到了中午,媽媽說:“我們該回家了!蔽覒賾俨簧岬暮瓦@群可愛的猴子道別,我對它們說:“可愛的小猴子我會在來看你們的!
描寫猴子的作文300字 篇2
今天天氣晴朗,陽光燦爛,老師帶著同學們去動物園看動物。
老師帶領我們先去看熊貓,再看去猴子。我們來到了猴山,看到有許多可愛的小猴子,它們有的把尾巴掉在樹上蕩秋千;有的`把香蕉頂在頭上好象在表演“雜技”;還有的拍著頭看著我們,好象在說:“今天是什么日子,怎么有這么多動物來看我們?”只見猴王正在津津有味的吃著青蘋果,下面有只猴子看著只能流口水,因為猴王誰也不敢惹!還有只小猴子非常聰明,它偷偷把猴王身后的青蘋果拿走了,拿到后,看著蘋果得意的笑起來。不知猴王知道自己丟了蘋果后,會有什么事情發(fā)生?
后來我們又參觀獅虎山、熊山,還有孔雀園,最后我們戀戀不舍的離開了動物園。大家多么喜歡機靈活潑的小猴子呀!
描寫猴子的作文300字 篇3
“五一”假期,爸爸媽媽帶我去峨眉山游玩。
早上我們脫去沉重的大衣,告別了美麗的“云海”和神秘的“雪山”,從海撥3000多米的“金頂”下山。峨眉山的氣候,山上山下溫度差別極大。山上穿著大衣還冷,山腳穿背心還熱。
過了不久,看到洗象池下邊的`山彎處停了許多游客,我非常好奇,趕緊從人群里擠到前面。哇!一大群猴子出現(xiàn)在我眼前:有威武的大猴王,有懷抱仔猴的母猴,有身強體壯的大猴,還有頑皮可愛的小猴。
我光顧著看猴子,一不提防,一只小猴一把拉住了我的包。路人說:“你給它食品,他就會放手接食品了!
我連忙從袋子里拿出三塊餅干給它。這個“小饞鬼”一看有吃的,跑來拿餅干了。看,只有三塊,嫌少了,一邊吱吱叫,一邊用手撲打我。我立刻做著從包里拿出的樣子,把餅干“一分為二“掰成六塊,又用手捧著,像增添了好多好多的樣子。它滿意了,坐在樹上慢慢吃。猴子看上去聰明,其實腦袋很簡單。
天晚了,我們依依不舍地下山去,我揮揮手,說:“再見,猴兒們,等到下次再來和你們玩!
描寫猴子的作文300字 篇4
前不久,讓孩子們對這幅圖編故事。小猴去河對岸的學校上學要過獨木橋,猴爸爸要帶小猴去河對岸摘桃要過獨木橋,那他們怎么過橋呢?
孩子們特別積極,有的說,把橋造寬點,這樣大家都能過了;有的說,他們都去買個游泳圈來,從水里過去;有的'說,讓小猴和小兔分別坐在猴爸爸的兩個籮筐了,然后把籮筐對換,這樣他們就能到達自己的目的地了。大部分同學說,讓他們一個一個地過,這樣才比較安全,才不會掉到河里。最后,健說,讓小兔先過,因為小兔要去上學,后過去的話會遲到,而小猴去摘桃,不趕時間。
他能說出這樣的故事來,讓我非常欣慰,現(xiàn)在許多孩子都是以自我為中心,從來不考慮別人的感受,不會設身處地地為別人著想。為了他這個故事,我狠狠地表揚了他,給他貼了個大大的紅蘋果,班上其他同學都向他投去了羨慕的眼光,我仿佛看到了一顆種子掉進了同學們中間,又仿佛聽到了這顆種子破土而出的聲音,而這顆種子就是——關心別人,懂得謙讓。
描寫猴子的作文300字 篇5
看!那一身棕色卻發(fā)亮的皮毛,一對小而靈敏的耳朵,一雙可愛的小手后面是一雙機靈的眼睛,還有一條細細長長的尾巴,組成了聰明的猴子。
猴子們喜歡在假山上玩耍,愛吃甜甜的水果。才下過幾陣蒙蒙的春雨,猴山上便變得愈來愈熱鬧了。小猴子從母親的腋下鉆出來,跟著眾多的小伙伴們在假山上玩耍。它們有的在鉆圈,有的在蕩秋千,蕩的可爽了,有的在走鐵鏈,走的可快了。這么多機靈的猴子,一只比一只可愛。猴子們蹦蹦跳跳的,好像在迎接春姐姐的到來。
在春風中,在暖暖的陽光下,小猴依偎著媽媽,一同欣賞著眼前的`美景,那藍天·綠葉·小草。
這些可愛的小猴一蹦一蹦的跑來跑去,在樹上蕩秋千,在樹下大鬧和搶食,惹得人們哄堂大笑。
人·動物·景色,三者組成了一幅美麗而又和諧的美麗畫卷。讓我們一起來愛護環(huán)境,保護動物,讓這幅畫卷變得更加美麗吧!
描寫猴子的作文300字 篇6
星期天,我和爸爸來到動物園,只見籠子里關著幾只猴子,我興奮地跑了過去。
看!有一只戴眼鏡的小猴子,表面看十分滑稽,我忍不住放聲大笑起來,隨手掰開一個x麻花,沖著那小猴擺擺,那只可愛的小猴子三蹦兩跳的來到我面前,這回,我看清楚了:灰色的毛,毛茸茸的小手,烏黑的眼睛,長長的尾巴,紅彤彤的“大蘋果”屁股,兩只靈活的小腳丫,戴著一副老花鏡。那小猴子伸出小手,我給它一個小麻花,只見它一把抓過來,一不小心,把我的手弄破了,可我還是笑呵呵的。
瞧!它開始吃了,它的吃相多可愛呀!小手碰著麻花,一口一口的'嚼著,還挺文雅的,吃了一半,它還抬起頭,望望我,像是對我說:“謝謝,這個麻花好吃極了!
多可愛的小猴子啊!人們?yōu)槭裁匆阉P起來呀?動物也需要自由。人類呀!如果把你關起來讓動物來參觀,你的感受如何呢?人們呀!還動物們自由吧!
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