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描寫(xiě)天氣的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)天氣的作文300字6篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)天氣的作文300字 篇1
春天，天氣溫暖，花草綻放；夏天，天氣炎熱，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫；秋天，天氣涼爽，楓葉片片；冬天，天氣寒冷，疾風(fēng)刺骨。在這四季變化中，秋天是我最喜歡的季節(jié)。
秋天的味道是幸福的，走在山路上，沿途欣賞被染紅的楓葉，走著走著，路旁的楓葉似乎又更紅了一些，因?yàn)槊鎸?duì)路人的贊賞，它們似乎嬌羞的泛紅了臉，幸福的滋味涌上心頭。放眼望去，一片片楓葉跟隨著風(fēng)兒的腳步，在空中飛翔，似乎在展現(xiàn)自己漂亮的新衣裳。
秋天的味道是悲傷的，秋分后的日子，路上的車(chē)依舊呼嘯而過(guò)，但能讓駕駛?cè)诵臅缟疋�、頭腦清醒的行道樹(shù)卻已光禿禿！它的花朵不再絢麗奪目，不再引起大眾的目光，而是花瓣下垂，走向死亡邊緣，準(zhǔn)備接受死神的判決......令人為它們短暫但美麗的`生命感到無(wú)限悲傷！
秋天的味道是思念的，想起古人宋玉的詩(shī)詞“草木黃落兮雁南歸”，我不禁抬頭向上瞧，果然有成群結(jié)隊(duì)的大雁往故鄉(xiāng)飛去，它們也思念家鄉(xiāng)，一心一意只想返回那永保熟悉老味道的家。在遙遠(yuǎn)的旅途中，不論遇到什么困難，雁群依舊會(huì)拚命努力的向前飛...，這就是“思念”的力量。
秋天，真是多變的季節(jié)，由幸福、悲傷、到思念，高潮迭起總是令人摸不著頭緒，更令人充滿無(wú)限的遐想。
描寫(xiě)天氣的作文300字 篇2
今天可真熱!熱得連人的腳板底在地上沾一下都覺(jué)得鉆心疼。
上課時(shí)，討厭的陽(yáng)光探進(jìn)我的視野里，陽(yáng)光不再像春日那么可愛(ài)、和煦了，而是刺眼、奇熱無(wú)比的，這陽(yáng)光奇熱到把風(fēng)都變成了熱風(fēng)的程度，好懷念那春日絲絲涼風(fēng)啊!
特別是下樓上戶外可的時(shí)候，陽(yáng)光灑遍大地，烤得大地直冒煙，男女老少都有一種將要被風(fēng)干的感覺(jué)。還有，大家都同時(shí)愛(ài)上了吃“可樂(lè)冰”。其實(shí)，現(xiàn)在將“可樂(lè)冰”拿在手上，似乎一分鐘不到就會(huì)融化。這時(shí)，誰(shuí)都渴望水，最好是冰水，剛從冰箱里拿出來(lái)的，冰冰的，涼涼的，喝起來(lái)痛快又爽快。喝完了還恨不得泡一個(gè)涼水澡，舒舒服服，真好啊……
可是太陽(yáng)又照過(guò)來(lái)了，一切美好夢(mèng)想破滅，迎來(lái)的'是奇熱無(wú)比。
現(xiàn)在，陰而不雨的天氣是最可愛(ài)的，晴天簡(jiǎn)直是一個(gè)可怕的地域，你可不要迷戀它的笑容!
描寫(xiě)天氣的作文300字 篇3
霧霾一直都是人們所不想看見(jiàn)的東西，因?yàn)殪F霾會(huì)給人們帶來(lái)恐懼，帶來(lái)一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的世界。
昨天上午我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片，我頓時(shí)懷疑自己是不是得了白內(nèi)障，但在過(guò)了一會(huì)兒才知道是霧霾。
我吃了早飯，下樓后發(fā)現(xiàn)能見(jiàn)度只有十幾米，再過(guò)幾米就什么也看不見(jiàn)了。我心中暗驚，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有過(guò)如此大的霧，我忽然感覺(jué)像是到了世界末日，周?chē)际潜换\罩的世界。
我本來(lái)希望之后可以會(huì)好起來(lái)，但是一上午的時(shí)間過(guò)去了，霧霾更嚴(yán)重了。在教學(xué)樓往操場(chǎng)上看，什么也看不見(jiàn)，只有無(wú)盡的白色，我忽然又有了一種飄飄欲仙的.感覺(jué)。
上午，有許許多多的同學(xué)說(shuō)：“這霧吸一口少活三年，同學(xué)們都不要吸�！彪m然這話有夸張的成分，但是這也并不算太錯(cuò)，因?yàn)槲腱F霾真的會(huì)讓人減少壽命，讓人們的壽命縮短。
如果霧霾增多，那么人們就便會(huì)面臨著大危機(jī)，甚至是大災(zāi)難，希望人類(lèi)停止破壞環(huán)境，維護(hù)地球安全。
描寫(xiě)天氣的作文300字 篇4
天漸漸地變冷了，整個(gè)校園的上空顯得白茫茫一片，連下了幾場(chǎng)雨。
同學(xué)們撐著形形色色的水花雨傘從校門(mén)口爭(zhēng)先恐后地走向各自的教室，穿過(guò)樓梯里、走廊里，留下一雙雙水印子，雜亂極了。校園里的操場(chǎng)上、大樹(shù)下，早已不再有了往日的嬉鬧聲，也沒(méi)有了你追我趕的'腳步聲。
鈴聲響了，校園里開(kāi)始變得更加異常安靜，教室外的一切都停了下來(lái)，只有雨滴聲伴著時(shí)間的流逝告訴我們且行且珍惜。
教室里，大家正興高采烈地討論著什么季節(jié)去小興安嶺好玩，我想或許是現(xiàn)在，如果沒(méi)有雨的話，可以在那里拾上幾片白樺樹(shù)和櫟樹(shù)的葉子，做成美麗的書(shū)簽送給大家，這個(gè)就是我的答案。
窗外的雨越來(lái)越大，我透過(guò)朦朧的玻璃，往外望去，依稀可見(jiàn)我們校園里的大樹(shù)枝頭停留著一片片勉強(qiáng)的葉子，然而更多卻是凋落的葉子隨著秋雨一起撒落在濕透的地面上，仿佛宣告著秋天即將結(jié)束。
冬，似乎已經(jīng)悄悄地來(lái)了。
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