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精選名著作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的名著作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名著作文300字 篇1
《高老頭》是法國(guó)的一部文學(xué)著作，它描繪了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)上所崇尚的以金錢利益為導(dǎo)向的社會(huì)風(fēng)氣，揭露了其現(xiàn)實(shí)的殘酷與無情，高老頭可憐又可悲的形象躍然紙上。
文字里的歲月是短暫的。卻濃縮了時(shí)代色彩。極力表現(xiàn)了一個(gè)奢靡浮華的社會(huì)�？坍嬃嗽S多鮮活的人物，他們虛偽，狡詐，虛榮……巴爾扎克用他文字的.藝術(shù)給我們展現(xiàn)了一個(gè)令人眼花繚亂的社會(huì)，活動(dòng)的，喧鬧的，真實(shí)的社會(huì)。人們之間的維系僅僅只有金錢。多么令人悲傷，多么讓人痛斥，這個(gè)殘酷而虛偽的社會(huì)。高老頭的遭遇是許多當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們的一個(gè)最真實(shí)的縮影。他的結(jié)局是法國(guó)貴族社會(huì)失去人性的一種殺戳。他生前的光輝帶著痛苦與回憶，永遠(yuǎn)藏在那座孤獨(dú)的墳?zāi)怪小?/p>
這本書使我真正了解到：擁有權(quán)力獲得利益只能帶來片刻的歡愉，不是永久。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主宰金錢而不是被金錢主宰。并且，在做每一件事前，都問問自己的良心，因?yàn)槿绻阋徊恍⌒某鲑u了他，那么良心的譴責(zé)將讓你得不到好下場(chǎng)。
名著作文300字 篇2
在上學(xué)的這段期間里，我讀了許多一些名著，里面有許多優(yōu)美的句子，和詞語。雖然在課堂上也能學(xué)到很多的知識(shí)，但書本上的知識(shí)往往是不夠的，必須要靠你課外去積累，去看一些著名的散文、小說等，雖然你在課堂上和課外的積累，也只不過是海洋中的一栗，閱讀這些名著，時(shí)間久了，那些知識(shí)、樂趣也就慢滿地在你的大腦里也似乎的有些印象。
覺得讀這些還不夠，還要再去讀書，去獲得更多的知識(shí)和信息，去從中提醒自己，一定要努力的讀書，去尋找書中的感受。我所讀過的書中，有的讓我感動(dòng)，有的讓我震撼，還有的讓我感到無比的自豪。
我記的我正在讀《魯賓遜漂流記》的時(shí)后，我看到了魯濱遜寫了很多有道理的句子和一些豐富的詞語。如果你讀完了這本書，你一定會(huì)說“魯濱遜是一個(gè)勇敢機(jī)智的人，在遇到困難時(shí)，他也不慌亂，而是鎮(zhèn)定字諾，每次，都是靠他自己的毅力來解決困難。
要想獲得更多的`知識(shí)和情感，必須讀更多的書。只有你去認(rèn)真積累，才能了解其中的原理。魯賓遜這種不畏艱難得精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
以后在學(xué)習(xí)的過程中，我會(huì)讀更多的書籍，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。這樣，我們才能在理想的天空中翱翔。
名著作文300字 篇3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！蔽覍�(duì)詞中的“英雄”一詞發(fā)生了疑問，書中講到的人物上百，然而，群雄逐鹿玉亂世之中，誰才是真正的英雄呢？
有人說，孔明是真正的英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\，處事果斷，上通天文，下曉地理，是千年難見的`一代賢相。火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山。無不體現(xiàn)了這一點(diǎn)。然而，我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能，根本扶不起來，孔明卻自己的一生，死死地綁在蜀國(guó)這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。
我倒覺得曹操是一位真正的英雄。盡管書中說他大逆不道，奸詐多疑，還敢“狹天子以令諸侯”。但能者居上為何偏姓劉的能當(dāng)皇帝？他是政治家，牢牢捉住天子，使他做任何事都變得名正言順；他是軍事家，不計(jì)前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡一戰(zhàn)，是敵我力量發(fā)生了巨大變化；他是文學(xué)家，有“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”這樣膾炙人口的詩句。當(dāng)然嘍，他太多疑，以至于剛愎自用。
但功大于過，曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。
但再看其他人：孫權(quán)不過仰仗父兄基業(yè)，建工甚少；周玉碎年少有為，但氣度狹小，意氣用事；關(guān)羽，太驕傲；張飛，勇有余而謀不足；呂布，以見利忘義之徒也。
名著作文300字 篇4
借著這個(gè)暑假，我看完了四大名著之一的《水滸傳》。看完后，我受益匪淺。
《水滸傳》講述了松江、林沖、武松等一百零八位好漢的故事。其中我最喜歡的還是武松。
關(guān)于武松的故事有很多：《武松打虎》、《醉打蔣門神》、《血濺鴛鴦樓》……其中最出名的就是《武松打虎》了，它已經(jīng)成為家喻戶曉的故事了。《武松打虎》講了武松路過景陽岡時(shí)，喝了十八碗酒，卻遇到了老虎。最終，武松把老虎給打死了。
別看這個(gè)故事簡(jiǎn)單，可它體現(xiàn)出了武松的'勇敢和本領(lǐng)高超，體現(xiàn)出了我們中華民族大無畏的精神；同時(shí)，它也提醒了我們做事不要莽撞，要慎重。
《水滸傳》中還有好多這樣的故事，如《楊志賣刀》、《大鬧史家村》、《三打祝家莊》……每一個(gè)故事都可能贊揚(yáng)了中華民族的偉大精神，也可能是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，這也是《水滸傳》流傳至今的原因。
名著作文300字 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯�！惫沤裰型獾拿硕紝�(duì)書的作用有著極大的肯定。在當(dāng)今社會(huì)上，只有擁有知識(shí)的人才擁有立足之地，可見書對(duì)一個(gè)人的重要性。在我讀過所有書中，《三國(guó)演義》更是有著無可取代的意義，它引發(fā)了我對(duì)歷史的思考，教會(huì)了我做人的.道理。
《三國(guó)演義》是由明朝小說家羅貫中所著，為中國(guó)四大名著之一。小說描寫了距今一千多年的東漢末年以曹操，劉備，孫權(quán)為首的魏，蜀，吳三個(gè)居軍事，政治集團(tuán)的斗爭(zhēng)與矛盾。這是一部偉大的文學(xué)作品，它將處于同一時(shí)代卻有著不同性格與理想的人物刻畫得入木三分，通過人物性格的對(duì)立，引發(fā)人們對(duì)于人性與禮義的思考。如義薄云天的關(guān)羽和逢主必叛的呂布，挾天子以令諸侯的曹操和不復(fù)漢室心不死的劉備等。
作者借助劉備這一沒落于民間仍不忘復(fù)興漢室的皇叔形象，表達(dá)了自己憂國(guó)憂民，渴望推翻元朝統(tǒng)治，復(fù)興漢族的愛國(guó)思想。三國(guó)爭(zhēng)雄，神州盡歸司馬，這一結(jié)局自古引得無數(shù)人嗟嘆不已。三國(guó)歸晉，意味著三國(guó)時(shí)代的結(jié)束，同時(shí)意味著統(tǒng)一時(shí)代的到來。三國(guó)，一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。
最終只能湮沒于時(shí)代變革的洪流中�！皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！�
名著作文300字 篇6
一部簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚在茫茫大海上發(fā)生了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
《老人與�！肥且粋�(gè)比較悲劇性的故事，這本書講述了古巴的一位老人，他叫桑提亞哥。已經(jīng)是沒有收獲的第八十四天了，他在與他忘年交的孩子那得到信心，來到海上。終于，功夫不負(fù)有心人，他捕到了一條大馬林魚。桑提亞哥拖著這條魚在海上走了三天三夜，好不容易把這條馬林魚殺死了，結(jié)果他又遭到了鯊魚的襲擊�？上攵~只剩下了一副軀殼，他將這副軀殼帶回了家，大家紛紛贊美老人……
這位老人是一個(gè)英雄，三天三夜的搏斗，魚叉，小刀，沒有什么可以阻擋老人那堅(jiān)強(qiáng)的`一意志力，老人永遠(yuǎn)只有那一句：“我和你奉陪到底�！滨忯~是破壞性力量的化身，老人是正義的化身，他們戰(zhàn)斗在海上，雖然有一個(gè)悲劇的結(jié)局，但是老人完成了他的追求，他終止了沒有捕到魚的厄運(yùn)，也與鯊魚抗?fàn)幍搅说住?/p>
回想老人的話：“人不為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅但是不能被打敗�！边@就是這篇作文的主題，我們可以勇敢面對(duì)死亡，那我們?yōu)槭裁床挥赂颐鎸?duì)失敗？這位老人就是我們的榜樣！
名著作文300字 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，但是同學(xué)們卻都不在教室了，因?yàn)槲覀冞@節(jié)班隊(duì)課上的是“四大名著故事表演會(huì)”，在心理室上。
我們這組是第一個(gè)上的，還來了三個(gè)評(píng)委，因此我覺得特別緊張：手和腳一直在微微地顫抖，頭上冒出了汗，嘴里默默念著臺(tái)詞，生怕忘記了。雖然主持人在表演之前緩解了氣氛，但我們還是很緊張，就在表演之前擺上了道具。
開始表演了，作為旁白的谷宜娉走到場(chǎng)地中間，很好的開了頭，便下了場(chǎng)。作為劉備 的我走上去，長(zhǎng)嘆了一聲。王晨飾演張飛，接著走上去按照劇本和我對(duì)話，小二（金杉杉）也演的唯妙唯俏�？墒窃谘莸腵過程中總會(huì)笑場(chǎng)和卡殼。終于，在笑聲中，我們結(jié)束了表演。
我們?cè)谂啪殨r(shí)都不會(huì)卡殼，可是一表演就不行了，說明我們排練的不到位，以后如果有表演，一定要排練的很到位，表演時(shí)也要入戲才行。總之，這次演的一般般，下次一定要演好。
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