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    2. 四年級(jí)的我作文300字

      時(shí)間:2024-10-11 17:54:34 作文300字 投訴 投稿
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      有關(guān)四年級(jí)的我作文300字集錦6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)四年級(jí)的我作文300字集錦6篇

      四年級(jí)的我作文300字 篇1

        我叫張懷中,是一個(gè)8歲的小男孩,瘦小的身體,尖尖的小臉蛋,加上一對(duì)機(jī)靈透亮的大眼睛,儼然一個(gè)機(jī)靈活潑的鼠小弟形象。

        我的愛(ài)好像天上的.星星一樣多,有玩電腦、騎自行車(chē)、踢足球……其中我最喜歡玩電腦游戲了。我每天都想玩電腦,看別人玩時(shí)也看得津津有味。為了玩電腦,我經(jīng)常和媽媽斗智斗勇。

        有一個(gè)星期六,我做完作業(yè)后,又開(kāi)始玩電腦,媽媽要出門(mén)時(shí),臨走前對(duì)我說(shuō):兩個(gè)小時(shí)玩滿了就不能再玩了。我心不在焉地說(shuō):“好!笨傻葖寢屪吡耍蚁耄何以偻嬉粫(huì)兒吧,反正媽媽也不知道。我一邊玩一邊聽(tīng)門(mén)外的聲音,想:如果媽媽回來(lái)我就關(guān)電腦。于是我又高高興興打起游戲來(lái),正當(dāng)我在游戲中快得一把槍時(shí),突然我聽(tīng)到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖的聲音,我一驚,心想:“糟了,媽媽回來(lái)了!蔽亿s緊把電腦關(guān)上,我害怕媽媽打我,就躲在窗簾的后面,一看,果然是媽媽回來(lái)了,她一下就把我從窗簾后拉了出來(lái),說(shuō):“我在門(mén)外就聽(tīng)到你玩電腦的聲音了,你不能再玩了,玩久了你會(huì)戴眼鏡的,從今以后做完功課,最多只能玩一個(gè)小時(shí)!

        聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得她講的很有道理,于是我就下定決心,再也不偷完電腦了。

      四年級(jí)的我作文300字 篇2

        在20xx年的某一天,我望著星光燦爛的夜空,陷入了無(wú)限的沉思之中,未來(lái)的我,會(huì)是怎樣的呢、也許,我會(huì)是一名探險(xiǎn)家。也許,我會(huì)是一名發(fā)明家……也許,我也是一名軍人,還有很多,。

        在未來(lái)的某一天,我會(huì)是一名探險(xiǎn)家,與我的伙伴一起,走上探險(xiǎn)的道路,去找尋失落的遺跡。

        在未來(lái)的某一天,我會(huì)是一名發(fā)明家,我發(fā)明出了一個(gè)科技:眼鏡,別看它是一個(gè)普通的眼鏡,眼鏡上有3個(gè)按鈕,第一個(gè)是無(wú)線電,他可以屏蔽別人的偵察信號(hào),可以通話。第二個(gè)是顯示器,他可以把屏幕投射到眼鏡片上,是觸屏的。第三個(gè),是——額,說(shuō)多了,下次再說(shuō)吧。

        在未來(lái)的.某一天,我會(huì)是一名軍人,在邊境守候我們的祖國(guó),當(dāng)然,我也要發(fā)明出以上提出的眼鏡,在隊(duì)上,那是神器啊。

        為了真的有那一天,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),吸取知識(shí),來(lái)完成我的夢(mèng)想。

      四年級(jí)的我作文300字 篇3

        我最喜歡的花是我家的水仙花。這是在我小時(shí)侯就已經(jīng)有了,而且還是稀有品種。

        我家種的水仙花葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,花開(kāi)時(shí)有六片花瓣,其中有兩片和其他四片分得很開(kāi),是兩片最重要的,也是最美的。花瓣是粉紅色的。每一片花瓣上的顏色都不一樣,有的粉紅深,有的粉紅淺,有的亮,有的暗,但是每一片花瓣的邊緣都帶著一層白色。花中間有一個(gè)白色的'中心花蕊,它的周?chē)鷩@著六個(gè)花蕊。花蕊上面的花粉是金黃色的。花粉下面的桿是白色的。小時(shí)候,我盼望這朵美麗的水仙花早一點(diǎn)開(kāi)放,就天天早晨拿著我澆花的小水壺給這盆美麗的、高雅的水仙花澆水。一天又一天地過(guò)去了,水仙花的花苞一點(diǎn)又一點(diǎn)地長(zhǎng)大了,最后開(kāi)出一朵美麗得不能再美麗的水仙花了。

        水仙花像一個(gè)美麗的水中仙子,不管水仙花有多么漂亮,都不可以放在室內(nèi),因?yàn)樗苫ㄓ卸,放在室?nèi)會(huì)讓室內(nèi)的空氣里都充滿著它的毒氣。我家的水仙花都是放在陽(yáng)臺(tái)上的。

        這就是我家的水仙花,現(xiàn)在還放在陽(yáng)臺(tái)上,只不過(guò)現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)花了。

      四年級(jí)的我作文300字 篇4

        我坐在鋼琴上,自從彈了《送別》這首曲子后,就喜歡這首歌了。在我情緒低落時(shí),經(jīng)常彈唱它:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”。

        我喜歡這首歌是因?yàn)樗男珊凸?jié)奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是彈唱這首歌,我就想起慈祥和藹的奶奶。

        當(dāng)我唱到這首歌,就會(huì)不知不覺(jué)地想到不在人世的'奶奶,想到她在世時(shí)對(duì)我說(shuō)的那些溫馨平凡的話。如今回想起來(lái)就像在昨天一樣。

        每逢吃飯,奶奶會(huì)說(shuō):“超超,多吃點(diǎn)飯菜,可以長(zhǎng)高。”

        天冷了,奶奶會(huì)說(shuō)“多穿點(diǎn)衣服免得著涼!

        快考試了,奶奶會(huì)說(shuō)“有沒(méi)有不懂的題目,一定要把它弄懂。”……以前聽(tīng)到這些話,我都會(huì)覺(jué)得她很啰嗦很煩,甚至產(chǎn)生討厭的感覺(jué),F(xiàn)在回想起來(lái)心里內(nèi)疚不已。

        現(xiàn)在聽(tīng)到《送別》這首曲子,我想到的卻是當(dāng)我饑餓時(shí)總能吃到奶奶做的美味飯菜。當(dāng)我寒冷時(shí)奶奶就會(huì)第一時(shí)間給我添加衣物。當(dāng)我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我,我為有這樣的奶奶感到幸福。

        每次伴隨著這歌聲,我就會(huì)更加想她的平凡和慈祥,F(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。

        !可我再也聽(tīng)不到了,我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。

      四年級(jí)的我作文300字 篇5

        在我的心目中,書(shū)包是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,它是我生日那天,媽媽送給我的生日禮物。它既美觀,又實(shí)用。我可喜歡啦!

        這只書(shū)包是帆布做成的,非常牢固,而且還能防水呢!。整只書(shū)包呈粉紅色,上面有一位漂亮的白雪公主,頭上戴著金色的皇冠,脖子上系著粉色的`絲巾,手上帶著閃閃發(fā)亮的戒指,粉色的連衣裙一直拖到地上。亭亭玉立的白雪公主真上讓人賞心悅目,它也好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我:“小主人,你要認(rèn)真聽(tīng)課哦!”兩條粉紅的背帶很巧妙地裝在書(shū)包上,下面拖著飄帶,背在身上,迎風(fēng)飄揚(yáng),連背書(shū)包的我也生動(dòng)起來(lái)。

        打開(kāi)書(shū)包,看到有三個(gè)“大嘴巴”,第一個(gè)“大嘴巴”是放課本的,第二個(gè)“大嘴巴”是放練習(xí)簿的,第三個(gè)“大嘴巴”放了鉛筆盒和水彩筆。三只“嘴巴”把我的書(shū)包管理得整整齊齊,使人一目了然。

        書(shū)包的兩側(cè)有兩只網(wǎng)袋,一只袋子放水壺——那可是我的生活必需品。另一只袋子里放繩子——我可是跳繩隊(duì)的隊(duì)員奧!

        如今,這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年美好的童年時(shí)光,但我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲覀儌z早已成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

      四年級(jí)的我作文300字 篇6

        我的同桌常常在嘴邊的話是:“你干嗎呀!”

        有一次我跟同桌說(shuō):“你借我一個(gè)橡皮吧!“可是我的”你干嗎呀“同桌說(shuō):“你干嗎呀?”說(shuō)著一邊把橡皮護(hù)住,好像是自己的寶貝一樣。

        下課了,我急匆匆地想去上廁所,不小心踩到了我同桌的白鞋,我同桌對(duì)著我大叫:“你干嗎呀?這是我新買(mǎi)的鞋,竟然被你踩臟了!”說(shuō)著,還踩了我的鞋一腳。

        我走到了操場(chǎng)上跑步,我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辮子,不小心甩到了他的臉上,他就踢了我一腳,我連忙和他道歉,可是同桌卻狠狠地對(duì)我說(shuō):“你……你干嗎呀?”

        下午的時(shí)候,“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球,一個(gè)球朝他扣過(guò)來(lái),我對(duì)他說(shuō):“你的`橡皮,上午還沒(méi)有還你橡皮呢!”我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),:“你干嗎呀,我這個(gè)球丟分了,唉,都怪你!

        我同桌非常討厭。有一次,老師交給“你干嗎呀”教室的鑰匙,“你干嗎呀”卻給弄丟了,被老師批了一頓,卻說(shuō)是我弄丟的,還說(shuō)我,“你干嗎呀?”

        “你干嗎呀”真是個(gè)自我保護(hù)的人,什么時(shí)候能改一改?

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