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描寫教室的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫教室的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫教室的作文300字 篇1
我們3-7教室在曉星樓三樓，最靠近語文辦公室。
上課時(shí)，老師在黑板上寫板書，板書工整而美麗，讓人百看不厭。下課后，你再去看一眼黑板，��！整整半個(gè)黑板的板書。
黑板的右下角是講臺(tái)。講臺(tái)上有很多老師用的東西，比如：粉筆盒、教科書、話筒等。講臺(tái)下面的抽屜里也有許多東西，放手表的箱子、剪刀、作業(yè)本……你別看抽屜東西多，可是卻非常整齊，這一點(diǎn)讓我很吃驚，而且這樣老師拿物品時(shí)也很方便。
四大組最后面兩位同學(xué)座位的后面是一個(gè)小書架，小書架有一塊高，一塊矮，高的那一塊放著特別多的本子，比如：英語本、作文本、數(shù)學(xué)本……這么多本子，可是很整齊，因?yàn)橥瑢W(xué)們都能管住自己的手，不去亂碰本子，同學(xué)們經(jīng)過老師的同意，才去拿一本本子。矮的.那一塊放著我們各種顏色、各種花紋的飯盒。這么多，卻不像高的那一塊那么整齊，看來同學(xué)們還要養(yǎng)成整理飯盒包的習(xí)慣呀！
我們班舉行了很多活動(dòng)，星期三下午的班會(huì)，主持人每周都會(huì)給我們講不同的知識(shí)；選師徒大賽，老師會(huì)讓一位同學(xué)和另一位同學(xué)結(jié)成師徒；詩詞大比拼，讓13個(gè)小組每組選出一位背詩很厲害的人去比拼其它小組的人……
我非常喜歡我們的教室。
描寫教室的作文300字 篇2
作品墻是美術(shù)教室最引人注目的地方。
教室的左側(cè)是新奇作品墻，紫色的墻上掛滿了同學(xué)們的畫，《會(huì)噴火的龍》是同學(xué)們認(rèn)為最經(jīng)典的作品，每次都有人說看到過別人畫過；《臭美的孔雀》這個(gè)作品，一說它的名字就讓人哈哈大笑，笑聲都快把教室的天花板掀翻了，還誤導(dǎo)了幾個(gè)同學(xué)，以為孔雀開屏是因?yàn)楸让�，被愛好�?dòng)物的同學(xué)糾正了錯(cuò)誤，讓他們把孔雀的生活習(xí)性給記錄下來，相信他們?cè)僖膊粫?huì)說錯(cuò)孔雀的生活習(xí)性了吧！《未來世界穿梭記》實(shí)在是太不可思議了，同學(xué)們覺得這個(gè)應(yīng)該寫成小說才對(duì)！老師覺得這三個(gè)作品是最好的'，可是有幾個(gè)同學(xué)卻有不同的看法，當(dāng)然，作品墻上還有很多不同的作品哦！
課桌是放在中間的，別的教室里課桌都是方方正正的，美術(shù)教室里的課桌是六邊形。第一次到美術(shù)教室，我們很好奇課桌為什么是六邊形的，就問老師，老師只告訴我們：“你們?nèi)硕啵挥辛鶑堊雷�，你們明白了嗎？”別的教室兩個(gè)人做同桌，美術(shù)教室就八九個(gè)人做同桌，其他教室里桌布統(tǒng)一，美術(shù)教室的桌墊顏色就不一樣，其中有幾個(gè)桌墊，是同學(xué)們畫的。
右側(cè)是作品柜，里面放著各種不同的泥塑作品，有黑雪公主、中國黑皇后……可真有意思啊！
美術(shù)教室真是一道美麗的風(fēng)景��！
描寫教室的作文300字 篇3
我們的教室既漂亮又明亮。剛一進(jìn)門，便可以看見六十多張整齊、潔白的課桌排放得整整齊齊，還可以看見北墻上的透明的窗戶，綠色的窗框散發(fā)出大自然的氣息。每戶窗戶都配有一扇灰白色的窗簾。
教室的東北角上是一個(gè)書櫥，里面擺放著各式各樣的書籍，每周星期二下午，我們都會(huì)挑選自己喜歡的書在遨知識(shí)的海洋里盡情暢游。教室的'西北角上放了一個(gè)小柜子，里面放著我們打掃衛(wèi)生的工具，柜子上面有一塊班級(jí)之星展覽板，左邊是一塊黑板，黑板上是板報(bào)的內(nèi)容豐富多彩。教室的最前面墻上也有一塊黑板，這是我們上課用的，在這塊黑板的左上方有投影幕，有時(shí)候老師會(huì)放些圖片或電影等給我們欣賞。在投影幕的上方有八個(gè)方塊，上面寫著八個(gè)字。中間有面五星紅旗，它在教育我們，要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。黑板的前方有一個(gè)講臺(tái)，上面擺放著粉筆盒、黑板擦和教材資料，這些東西讓老師播下了知識(shí)的種子，讓我們快樂的成長！
我們的教室是美麗的，是明亮的，更是神奇的，它讓我們擁有了豐富的文化知識(shí)！
描寫教室的作文300字 篇4
教室是離辦公室最近的地方。
你如果站在教室門口，向右一瞧，就可以看見黑板在向你招手呢！那個(gè)黑板是倆兄弟呢！左黑板上貼著1～13組的名字，那些字都是用紅色印上去的，每次鄒老師給哪一組加上小星星之后，那一小組的同學(xué)就高興得一蹦三尺高，每次鄒老師給哪一組扣掉一顆星星時(shí)，那一小組的同學(xué)就會(huì)像大青蝦那樣垂下了頭，直呼：“哎！”。小組貼下面是值日生和清潔組的貼貼。每次放學(xué)時(shí)，某位同學(xué)就寫上第二天的值日生和清潔小組。藏在左黑板里的`，正是左黑板的弟弟——右黑板。右黑板的右上方是課表。每天放學(xué)后，學(xué)習(xí)部的同學(xué)就將第二天的課表貼在右黑板上，讓我們第二天方便準(zhǔn)備那些需要的書。
黑板前面是我們的課桌。星期五的時(shí)候，個(gè)個(gè)課桌都脫下衣服，化身成了“藍(lán)精靈”。星期一時(shí)，那些“藍(lán)精靈”都重新穿上干凈的綠衣裳，這時(shí)，教室就像一塊碧綠的大草坪。而且，我做作業(yè)時(shí)，如果沒有這位“藍(lán)精靈”的幫忙，那么我寫字都不可能那么工整。
課桌們的左側(cè)是清潔角。清潔角是清潔工具的“家”。掃把排排站，簸箕排成隊(duì)，水桶很干凈。清潔小組掃地時(shí)，都直接從清潔角拿一把掃把，多方便�。�
我愛我的教室，教室也是我的家。
描寫教室的作文300字 篇5
在三小的第二教學(xué)樓的一層，有一間干凈整潔的教室，上面掛著四年級(jí)5班的牌子，那就是我們的教室。
教室是長方形的，坐北朝南，陽光充足，寬敞明亮。教室里整整齊齊地?cái)[著70套課桌椅。擦得明亮的玻璃窗，看上去仿佛沒有似的，給人清新愉快的'感覺。
教室的前方是一塊黑板，老師們?cè)谏厦鎸憣懏嫯�，向同學(xué)們傳授知識(shí)。黑板前面是一張講桌，它是土黃色的，老師們把課本放在上面，課代表們還把作業(yè)放在中間的抽屜里。黑板的兩旁有展示臺(tái)和“星光燦爛”這兩個(gè)促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)步的平臺(tái)。展示臺(tái)上貼著6個(gè)同學(xué)寫的字，都很漂亮�！靶枪鉅N爛”上有全班同學(xué)的名字，每個(gè)同學(xué)的名字后邊都有一些花朵、星星、小旗。老師根據(jù)學(xué)習(xí)成績和進(jìn)步程度給每一位同學(xué)貼上大小不一、顏色不同的圖案。
教室的后邊有一塊后黑板，上面有美麗的圖畫和文字，下課時(shí)，同學(xué)們都去讀，百看不厭。后黑板兩旁貼著許多獎(jiǎng)狀和同學(xué)們的習(xí)字作品。
我愛我們的教室！
描寫教室的作文300字 篇6
學(xué)校里，和我相處最的地方是教室。
走進(jìn)教室，最顯眼的是黑板。黑板有兩面，第一面黑板上貼著一到十三組的加分榜。加分榜是白色的，上面印著紅色的字體，印的字體是：第幾組。每當(dāng)小組比賽寫作業(yè)時(shí)，贏的肯定是優(yōu)秀的2組或13組�？粗麄兏吲d的樣子，作業(yè)沒寫完的人想：我也要快點(diǎn)寫完作業(yè)給小組爭光。
黑板的面前是五十二張課桌。當(dāng)沒鋪?zhàn)啦紩r(shí)，課桌面是湛藍(lán)色的，從上面看，就像一片海洋。要是鋪上桌布，課桌面是深綠色的，從上面看，就像一片綠茵茵的草地。下課時(shí)，同學(xué)們把課桌碰得東倒西歪，為了讓桌子整齊，家委會(huì)的人在墻上、地上貼了對(duì)課桌的角，對(duì)桌子的角是金黃色的'。每當(dāng)課桌歪了時(shí)，同學(xué)們就會(huì)把課桌對(duì)準(zhǔn)對(duì)桌子的角。
圖書角在教室的最后面。圖書架有15個(gè)格子，其中有9個(gè)格子是來放飯盒。有6個(gè)格子是放本子的。說這是圖書角，但那里一本課外書都沒有。可能是因?yàn)楸咀犹嗔�，連課外書都沒地方放了。
圖書角的右邊是清潔角。那里放在拖把、掃帚，簸箕和水桶。為了不讓同學(xué)在那里亂丟垃圾，鄒老師安排了一位“清潔部長”蔣元添，來管同學(xué)們不能在這里亂丟垃圾。
我可真愛這個(gè)教室。
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