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【精選】成長(zhǎng)的作文300字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
成長(zhǎng)，在關(guān)愛(ài)中度過(guò)、在陪伴中度過(guò)、在小時(shí)候父或母到外地，跟爺爺或奶奶度過(guò)，這些事乃人之常情。
在回想的時(shí)候，必不完全，有一些，則從長(zhǎng)輩口中得知，如：從我剛出生時(shí)，我媽在家呆了幾個(gè)月來(lái)照看那時(shí)什么都不知道的我。她到外地后，我就跟著奶奶，一段時(shí)間后，因?yàn)槟棠萄�，照看不了我，而爸爸和爺爺還要干活也沒(méi)時(shí)間，在最后決定下來(lái)，把我送到了外婆那寄養(yǎng)了一段時(shí)間，等我回到家，語(yǔ)音也完了。
我開(kāi)始回想：那時(shí)，我跟著爸爸坐面包車到了媽媽在的.地方，在租的店面呆了一會(huì)兒，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天色黑了，我們到了媽媽在上邊租的一間房子，里面破破爛爛，風(fēng)大一點(diǎn)窗戶就晃來(lái)晃去，環(huán)境也不怎么好，廁所除了一個(gè)坐便器和水池就什么也沒(méi)了。每次空閑時(shí)我都會(huì)生氣的問(wèn)她：“為什么那時(shí)一定要在外地那么久，”我一想到她住的地方，也隨口問(wèn)了一句，她卻說(shuō)就想這樣住，我那時(shí)還當(dāng)真了，許多年后。我才明白媽媽是為了少花點(diǎn)錢。
我成長(zhǎng)的腳印雖是奶奶那輩創(chuàng)造的，但我還是希望父母不要為了做生意把子女丟給爺爺他們。
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次十分有趣的學(xué)工活動(dòng)，地點(diǎn)是紹興市青少年活動(dòng)中心。
早晨八點(diǎn)，我們乘坐旅游車來(lái)到了目的地，一下車，我們就直奔船模創(chuàng)作室。老師教我們先把泡末板按模型的大小分割好。我拿著泡末板和模具走到分割機(jī)前，這種分割機(jī)只有一根細(xì)細(xì)的鐵絲，是利用電能轉(zhuǎn)化成熱能分割的。我一開(kāi)始怎么也割不好，因?yàn)檫@機(jī)器調(diào)整不了角度，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，只要對(duì)準(zhǔn)橫線，輕輕往前推就行了。接著我再裝馬達(dá)和螺旋槳，最后用彩紙裝飾一下就行了。我的小船完成了，看著它在水里“嗚嗚”開(kāi)動(dòng)的'樣子，我心里象吃了蜜一樣甜。
吃完午飯，緊張激烈的下午活動(dòng)又開(kāi)始了，這次是過(guò)雀橋。李老師把我們帶到了一座座奇形怪狀的橋前，有的用鐵鎖吊成，有的用木板搭成，還有的用翹翹板鋪成。老師大致講解后，我們就開(kāi)始嘗試了，我來(lái)到“梅花樁橋”前，一上去，我就后悔了，但我不服輸?shù)木駞s在激勵(lì)著我前進(jìn)，在上面實(shí)在不好受，尤其是人多了，扶的繩子開(kāi)始搖晃，象蛇一樣的舞動(dòng)起來(lái)。我調(diào)整腳步，快速前進(jìn)，終于到了終點(diǎn)!
這次的學(xué)工活動(dòng)結(jié)束了，在動(dòng)蕩的車廂里，每個(gè)人的心里都是喜悅的。不知哪個(gè)同學(xué)唱了起來(lái)，其余的也跟著一起唱：“走走走走走，我們一起去效游。
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘......”每當(dāng)我回憶起三年級(jí)唱的這首歌時(shí)，心里就酸溜溜的！
小時(shí)候，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以做許多自己想做的事情，不必再聽(tīng)媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備！
可如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了；卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱�，F(xiàn)在每天回到家，便是被老師家長(zhǎng)布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉(zhuǎn)向，我努力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊，作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，在學(xué)校里，老師在催促著，我埋頭苦讀。盡管我很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，其實(shí)我還是恨學(xué)習(xí)的，我感到學(xué)習(xí)枯燥、乏味、苦不言堪！
我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。并且以許多要求來(lái)要求我。我煩惱，我生在應(yīng)試年代。這不，面臨的.期末考試又要來(lái)到了，負(fù)擔(dān)很重，競(jìng)爭(zhēng)性這么大，我考不好該怎么辦？我每天在擔(dān)心著，即使我要多做一份A.B的輔導(dǎo)書(shū)，唉，好無(wú)聊！我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣，放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，也不知道是復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？是數(shù)學(xué)？還是英語(yǔ)？
我多想有時(shí)間去玩�。∥叶嘞朐倩氐接變簣@，丟盡那無(wú)盡的煩惱，在當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩��！
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
開(kāi)頭：聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候，圓圓的臉，胖胖的胳膊，壯壯的腿，很可愛(ài)。那時(shí)的我，特別地愛(ài)哭，晚上躺在媽媽的'懷里，�？摁[不止。你看我多不懂事啊！
隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢地，我喜歡上了聽(tīng)故事，聽(tīng)歌曲，經(jīng)常跟著磁帶聽(tīng)，我學(xué)會(huì)了好多歌曲，心里非常高興。每天晚上，我都是讓媽媽講著故事伴我入睡。后來(lái)，我又喜歡上了看書(shū)，翻了一本又一本，可惜那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)字。
自從上了幼兒園，老師教我認(rèn)了很多字，我能看書(shū)了，很高興。我自己會(huì)讀《木偶奇遇記》、《上下五千年》、《海底兩萬(wàn)里》、《動(dòng)物世界》、《幼兒畫(huà)報(bào)》等。從書(shū)里面，我知道了許多有趣的故事，并懂得了一些道理。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)六歲了，再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)幼兒園，去上小學(xué)了。想起這三年和老師、小伙伴在一起的時(shí)光，還真有點(diǎn)舍不得呢。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的人。
成長(zhǎng)的作文300字 篇5
時(shí)間流逝，歲月磨擦，我已擁有許多美好的品質(zhì)。發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)學(xué)會(huì)將心比心，體諒他人了。
十二歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大，脫去了幼稚這層皮，思維逐漸清晰，敏捷。不會(huì)為普通的玩具與父母鬧得死去活來(lái)，不會(huì)像往年一樣買鞭炮而浪費(fèi)金錢，因?yàn)槲乙讯妹恳环皱X的來(lái)之不易。不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和同學(xué)大打出手。生活用酸甜苦辣來(lái)磨練我的成長(zhǎng)，但是時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦，這也許是成長(zhǎng)的滋味吧。
生活中我逐漸會(huì)關(guān)心朋友，家人，老師，同學(xué)。當(dāng)同學(xué)打架時(shí)，我會(huì)第一個(gè)沖上去勸架，每當(dāng)成功時(shí)，獲得他人的一句感謝的話語(yǔ)，總感覺(jué)酸溜溜的�；叵肫鹨郧袄鲜瞧鸷�，總感覺(jué)怪難為情的。這難道是成長(zhǎng)的滋味嗎？——酸酸的！家中當(dāng)爺爺奶奶提出要看七十二家房客是，我會(huì)不假思索地將遙控器讓給他們。聽(tīng)到他們美美的一句感謝時(shí)，心中甜甜的�；叵肫鹨郧盀榱艘徊靠捎锌蔁o(wú)的動(dòng)畫(huà)片與爺爺奶奶爭(zhēng)個(gè)你死我活，真不應(yīng)該！難道這就是成長(zhǎng)的`滋味——甜甜的！
在學(xué)�？荚囍腥〉貌焕硐氲某煽�(jī)時(shí)，總會(huì)使我喪失進(jìn)步的信息，不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的人格幫助我頂過(guò)大風(fēng)大浪，雖是艱苦，但也熬了過(guò)去。成績(jī)逐步回升。這難道也是成長(zhǎng)的滋味——苦苦的！成長(zhǎng)一路有酸有甜還有苦，這難道就是成長(zhǎng)的滋味？
成長(zhǎng)的作文300字 篇6
成長(zhǎng)中的趣事成長(zhǎng)中有高興，傷心，煩惱和有趣的事。小時(shí)候，我喜歡吃辣的東西，不管吃什么菜我都要在里面放一些辣椒。一次，我、妹妹和弟弟來(lái)外婆家去吃飯。那天中午吃酸菜魚(yú)，我想吃辣的，可是外婆說(shuō)：“今天妹妹和弟弟來(lái)做客，他們不會(huì)吃辣的，所以不能做辣的菜。”我聽(tīng)了很不高興。我失望極了，就走到外面去散散心，我玩了好一會(huì)兒，就想回去了。
在我走的門口時(shí)停住了，我的目光停留在了窗戶上，因?yàn)榇皯羯蠏熘鴰最w曬干的'辣椒樹(shù)。樹(shù)枝上還掛著幾個(gè)小辣椒。我高興極了，就跳起來(lái)摘，可我太矮了摘不到。我想了一下，就在竹林里找了一根竹竿打下了幾個(gè)辣椒。然后，我想：要是把辣椒直接放到鍋里的會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的，我想到外婆做酸菜魚(yú)是時(shí)，總會(huì)把挖好內(nèi)臟的魚(yú)一整條直接放到鍋里煮，我就偷偷地把辣椒放進(jìn)了魚(yú)的肚子里。
酸菜魚(yú)煮好了我高興地吃起來(lái)，而弟弟和妹妹卻辣的吃不進(jìn)嘴，我看他們吃不下去打樣子高興地笑了。
成長(zhǎng)的作文300字 篇7
在北方浩蕩的平原上，冬天的到來(lái)使一切都褪去了色彩，回歸到星星點(diǎn)點(diǎn)泥土的色彩，而有些生命，卻在悄無(wú)聲息中蘊(yùn)蓄著力量……
春天到了，在單調(diào)的'大地上，悄然冒出一些綠芽，星星點(diǎn)點(diǎn)為大地點(diǎn)綴著些許色彩，賦予大地以生機(jī)。一個(gè)小孩蹲在一株小草前，用稚嫩的小手去觸碰那嫩綠的小苗，這是稚嫩與稚嫩的碰撞。而這，好像是她們之間的約定一樣，她們約好了要一起長(zhǎng)大。小女孩眼中的星光，小草的冒尖，是她們成長(zhǎng)的信號(hào)。
我不知道這些小草的種子來(lái)自哪里，可它們總是能夠在艱苦的環(huán)境中，在墻角的縫隙里，在懸崖的絕壁上，努力地生長(zhǎng)，以至于我們可以在任何有泥土的地方飽覽風(fēng)景。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔�，在努力地生長(zhǎng)，一把野火，雖足以把它們燒個(gè)遍體鱗傷，但也無(wú)法阻止它們放棄希望，放棄生長(zhǎng)。它們不畏風(fēng)雨的咆哮，不畏嚴(yán)寒的磨礪，把一切困苦化作一種力量，頑強(qiáng)地與外界抗?fàn)帯?/p>
成長(zhǎng)的意義也是如此，我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，并且不能失去信心。也許現(xiàn)在的我們并不起眼，但只要努力，把根深深扎進(jìn)泥土里，終有一天也能大放光彩，將生命活出精彩。
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