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有關(guān)小牛的作文300字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小牛的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小牛的作文300字 篇1
在遼闊的森林，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，小羊和小牛是一對(duì)要好的朋友。
一天早晨，羊媽媽讓小羊去森林里采點(diǎn)藥和野菜。小羊今天心情很高興，因?yàn)樗苋ド掷锿媪�，他根本不把媽媽的�?huà)記在心上，而去采摘美麗的.花朵。紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣。摘了一朵又一朵，一直摘到中午，他多么高興，他心想：大人嘮叨多煩呀！還不如痛痛快快自由的玩兒。
中午了，太陽(yáng)曬在大灰狼的洞口，暖洋洋的，大灰狼伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)“咕嚕�！钡爻鹆恕翱粘怯�(jì)”，他到外面找吃的�？墒撬业秸麄�(gè)“人”像漏了氣的氣球時(shí)，還是沒(méi)有找到吃的。這時(shí)，突然他看到了小羊，揉了揉眼睛，對(duì)自己說(shuō)：“今天真走運(yùn)！”說(shuō)完，他便躡手躡腳的向小羊靠近。
這時(shí)，小羊想看看身后有沒(méi)有花。他轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)了大灰狼。于是他像沒(méi)命了似的跑。可是，他哪兒有大灰狼跑得快啊。這時(shí)小牛沖到大灰狼面前，用牛角頂大灰狼。大灰狼嚇得連踹帶跳地逃跑，可小牛窮追不舍，直到把大灰狼頂?shù)帽茄绷�，才罷休。小牛和小羊告別后，就都回家了。
遇到危機(jī)時(shí)刻，自己要伸出雙手，來(lái)幫助別人，出門(mén)要聽(tīng)父母的話(huà)
小牛的作文300字 篇2
小牛是個(gè)既貪玩又不讀書(shū)的孩子，貓老師勸它來(lái)上學(xué)：“讀書(shū)非常重要，能學(xué)到很多知識(shí)。”可是小牛應(yīng)是不聽(tīng)貓老師的話(huà)，貓老師非常著急。
有一天，貓老師想出了一個(gè)辦法。它對(duì)小牛說(shuō)：“小牛，貓老師帶你到一個(gè)好玩的地方去，好嗎？”“好！”小牛一聽(tīng)有好玩的地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看到那么多的糧食，高興得跳了起來(lái)：“這里風(fēng)景這么漂亮，又有那么多的糧食吃，真好！”可是田野邊上豎著一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著：誰(shuí)偷吃了糧食，后果自負(fù)！因?yàn)樾∨２粣?ài)讀書(shū)，所以他不認(rèn)識(shí)告示牌上的字，就吃起糧食來(lái)。突然，從天上飛來(lái)糧食守護(hù)者——大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)追著來(lái)啄小牛，“哎呀！別啄我�！毙∨：芎ε碌恼f(shuō)，“為什么啄我呢？”大鳥(niǎo)說(shuō)：“你難沒(méi)看到告示牌嗎？”“我不認(rèn)識(shí)字�！毙∨５椭^小聲的.說(shuō)�！盎钤撃惚蛔�。”大鳥(niǎo)嚴(yán)厲的說(shuō)，“這些糧食是種子，除了農(nóng)民伯伯，誰(shuí)都不許動(dòng)�！�
從那以后，小牛認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的好處，天天認(rèn)真上學(xué)，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。
小牛的作文300字 篇3
可愛(ài)的小牛是個(gè)愛(ài)玩又不愛(ài)學(xué)習(xí)的.孩子，貓老師多次去勸它：“你去學(xué)校吧，那兒可以學(xué)到很多知識(shí)。”可是小牛就是不聽(tīng)。
一天，貓老師想出了一個(gè)辦法。貓老師到小牛家去，對(duì)小牛說(shuō)：“小牛，貓老師帶你去個(gè)好玩的地方，好嗎？”“好！”小牛一聽(tīng)有地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看見(jiàn)那么多糧食，簡(jiǎn)直樂(lè)壞了：“這里風(fēng)景優(yōu)美，又有這么多好吃的，真好！”可是田野邊豎著一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著：誰(shuí)偷了糧食，后果自負(fù)！因?yàn)樾∨２粣?ài)讀書(shū)，所以它不認(rèn)識(shí)告示牌上的字，就大口大口地吃起來(lái)。突然，從天上飛來(lái)糧食守護(hù)者——大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)追著來(lái)啄小牛，“哎呀！別啄我了�！毙∨：芎ε碌卣f(shuō)，“你為什么啄我呢？”大鳥(niǎo)說(shuō)：“你難道沒(méi)有看見(jiàn)告示牌嗎？”“我不認(rèn)識(shí)字。”小牛低著頭小聲地說(shuō)�！盎钤撃惚蛔�。”大鳥(niǎo)嚴(yán)厲地說(shuō)，“這些糧食是種子，除了農(nóng)民伯伯，誰(shuí)都不許動(dòng)�！�
從那以后，小牛認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的好處，天天認(rèn)真上學(xué)，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。
小牛的作文300字 篇4
放學(xué)后，我正在寫(xiě)作業(yè)。爸爸回來(lái)了，手里提著一個(gè)袋子，進(jìn)門(mén)就問(wèn)我：“寶貝，這是什么你見(jiàn)過(guò)嗎？”我好奇的伸手拿出一個(gè)黑紫色的小東西。
這是什么呀？ 從正面看它，它就像一個(gè)小牛頭，有一對(duì)對(duì)稱(chēng)的小眼睛，一個(gè)圓圓的`嘴巴，頭頂正中間還有一圈小毛毛，兩邊是兩個(gè)往下彎彎的、尖尖的牛角，樣子一點(diǎn)也不好看。“爸爸，你從哪里弄回這么多小牛角呀！我不喜歡�！眿寢屧谝慌孕χf(shuō)：“寶貝，這可不是小牛角，這叫“菱角”是一種可以吃的堅(jiān)果�！薄斑@個(gè)小牛角可以吃，我可不相信�！蔽掖舐暯兄��！罢娴目梢猿�，不過(guò)要煮或蒸熟才能吃”媽媽耐心的告訴我。我還是一臉不相信的表情�！昂昧耍昧�，不說(shuō)了，你寫(xiě)完作業(yè)咱們來(lái)‘百度一下’不就知道了。
我很快做完作業(yè)和媽媽一起查起了資料，明白了，菱角是一種水生植物，主要生長(zhǎng)在我國(guó)南方各省，北方一般不多見(jiàn)。它的果肉可以食用，嫩莖可以做蔬菜，葉子的形狀為菱形，莖為紫紅色，開(kāi)鮮艷的黃色小花。它還有藥用的價(jià)值，可以治療好多種疾病呢！
這回我相信了菱角是可以吃的，不過(guò)它的樣子真的好奇怪呀！
小牛的作文300字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，牛媽媽叫小牛去買(mǎi)米，小牛聽(tīng)到后高興地跳了起來(lái)，小牛說(shuō)：“我終于可以幫媽媽做事了！”
不一會(huì)兒，小牛就背著一袋米走在回家的路上，它穿過(guò)小樹(shù)林，一邊唱著歌，一邊欣賞著那美麗的風(fēng)景，一個(gè)不小心把米袋勾爛了，米正一粒一粒地往外漏。
鳥(niǎo)妹妹看到了，它急急忙忙地地飛過(guò)去對(duì)小牛說(shuō)：“牛哥哥，你的米袋漏了個(gè)洞，需要補(bǔ)一補(bǔ)了�！毙∨](méi)理會(huì)它，小牛心想：這么小的一個(gè)洞，是不可能漏完的。
它繼續(xù)往前走，走著走著，米袋的洞就更大了，漏的米也就更多了。小狗弟弟看到了，它急急忙忙地跑過(guò)來(lái)對(duì)小牛說(shuō)：“牛哥哥，你的米袋破了一個(gè)大洞，需要補(bǔ)一補(bǔ)了。”小牛滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不用不用，這個(gè)洞這么小漏不了多少米的�！睗u漸地布袋里的.米越來(lái)越少了，小牛的步子也走得越來(lái)越快了。
剛到家門(mén)口，媽媽就問(wèn)小牛：“米買(mǎi)回來(lái)了嗎？”小牛說(shuō)：“買(mǎi)回來(lái)了。”它從背后把米拿下來(lái)，啊！竟然是一個(gè)空袋子，小牛就慚愧地下了頭說(shuō)：“我應(yīng)該聽(tīng)小鳥(niǎo)妹妹和小狗弟弟的勸告，這樣米就不會(huì)漏光了�！�
小牛的作文300字 篇6
我有一個(gè)心愛(ài)的“小牛”。這是去年媽媽送給我的生日禮物“小�！眱�(chǔ)蓄罐，這只“小�！遍L(zhǎng)的非�？蓯�(ài)，咖啡色的牛角，圓圓的腦袋，胖胖的'身體，背上還有能放入錢(qián)的長(zhǎng)方形小眼，爸爸媽媽給我的零花錢(qián)，我都一分不落的放在“小�！钡亩亲永�，每當(dāng)我去放錢(qián)時(shí)，“小�！倍己孟裨谡f(shuō)：“好朋友，你終于不亂花錢(qián)了”。
我看到“小牛”那笑臉我心里十分充實(shí)，我和“小�！背闪撕门笥�。就在上個(gè)星期，青海玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)的大地震，老師說(shuō)：“讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，一放學(xué)，我急沖沖的往家里跑，回到家，我興奮的把“小�！蹦昧顺鰜�(lái)，把錢(qián)取了出來(lái)，不一會(huì)兒“小�！钡亩亲泳涂樟耍覕�(shù)好了錢(qián)是100元。
我感覺(jué)“小牛”好像在說(shuō)：“你真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，我把我的錢(qián)捐給了玉樹(shù)的小朋友，老師夸我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，我心里感到無(wú)比的快樂(lè)！
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