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描寫的作文300字【通用4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文300字 篇1
幾年前，爺爺在我家院子里，插了一棵葡萄藤，沒多久，它便種活了，開始慢慢的長(zhǎng)大，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓順著院墻，爬上了樓頂，在我家二樓一角的架子上，搭起了一個(gè)涼棚。從此，每年夏天，我家都有美味的葡萄吃。
初夏的.時(shí)候，小小的葡萄串都是綠色的小豆豆，這個(gè)時(shí)候，爺爺都會(huì)用廢舊的報(bào)紙做成一個(gè)個(gè)紙袋子，套在剛長(zhǎng)出來(lái)的葡萄上，爺爺說(shuō)，這樣那些小鳥、蟲子就不會(huì)把葡萄給糟蹋了。到了夏末，葡萄都成熟了，藤蔓上的袋子沉甸甸的，拆開紙袋，就能看到一大串紫色的小珍珠，可愛極了。
當(dāng)每年葡萄成熟的時(shí)候，爺爺就把葡萄一串一串剪下來(lái)，拿給我們吃，我們家的葡萄特別的甜，吃一顆就像吃了蜂蜜一樣，美味極了，爺爺每年都會(huì)摘好多葡萄，然后送給親戚朋友，吃不完的葡萄，就做成美味的葡萄酒。自己喝或者用來(lái)招待家里來(lái)的客人。我家的這棵葡萄樹一年比一年枝繁葉茂，也一年比一年碩果累累。
看，這就是我們家迷人的葡萄樹，它給我們家?guī)?lái)了涼爽和甜蜜，我愛我們家的葡萄樹。
描寫的作文300字 篇2
奇妙美麗的校園，有許多你不知道的地方，我要揭密的那一角，就是遮陽(yáng)板后的蝙蝠窩。
在升旗臺(tái)右側(cè)那幢教學(xué)樓的遮陽(yáng)板后面，有一個(gè)“蝙蝠家族”。噓，這可是我一人知道的.秘密哦！那個(gè)蝙蝠窩建在支撐鐵架中間，十分的隱蔽，不細(xì)心看，不容易發(fā)覺。我想，那些上面的蝙蝠一定象我們一樣玩得開心吧，它們長(zhǎng)著一雙雙翅膀，可以自由地飛到我們?nèi)ゲ涣说牡胤�，真讓人羨慕死了�？伤鼈冇炙坪鹾芘挛覀儯斐鰝�(gè)腦袋顫驚驚地用一雙可憐巴巴的眼睛望著操場(chǎng)上的兒童。漸漸地，我也愛上了這個(gè)角落，時(shí)不時(shí)地爬上它下方的平臺(tái)，想近前看個(gè)仔細(xì)，瞧一瞧那些蝙蝠。
說(shuō)起發(fā)現(xiàn)它們的經(jīng)歷，也是蠻有趣的。有一次，我和同學(xué)捉迷藏。我就藏到了遮陽(yáng)板下面平臺(tái)旁的草叢里，不時(shí)乞求上天，別讓那個(gè)同學(xué)抓住我，突然發(fā)現(xiàn)頭頂上好象有什么東東，便爬上平臺(tái)看個(gè)究竟，“�。 辈铧c(diǎn)把我嚇個(gè)半死，原來(lái)是個(gè)蝙蝠窩，可這也暴露了自己，讓那個(gè)同學(xué)抓個(gè)正著。
呵，多么有趣的蝙蝠，我的小鬼怪精靈！
描寫的作文300字 篇3
秋天到了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天又是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。
瞧！秋姑娘悄悄地來(lái)到了，來(lái)到了果園中、農(nóng)田里。金黃色是給田野的，田野像金色的海洋，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，翻起了金色的“海浪”，勤勞的農(nóng)民伯伯正在收割著莊稼呢！雪白的棉花像一團(tuán)團(tuán)雪球欣然怒放。甘蔗像喝了蜜的糖果，從嘴里甜到心里。
來(lái)到果園，那秋天的顏色就更多了，紅色是給大蘋果的，像一張張笑臉向我們點(diǎn)頭，說(shuō)：“秋天，秋天到，園子里的果實(shí)個(gè)個(gè)紅又甜。”黃色是給大鴨梨的，大鴨梨就像一個(gè)個(gè)小燈籠懸掛著。橘紅色是給蜜橘的，蜜橘就像在跟我們招手。褐色是給板栗的，像一個(gè)個(gè)小仙子“砰”的一聲跳出來(lái)。紫色是給番薯的，就像埋藏在地下的紫寶石。
秋天是蔚藍(lán)的.，不信你就抬頭看看天空吧。天是那樣的藍(lán)，像一塊巨大的藍(lán)寶石�？�，早晨的藍(lán)天正在和乳白色的濃霧玩著捉迷藏呢！大霧走了它又和白云妹妹你追我趕，好像實(shí)在在玩“警察捉小偷”的游戲呢！
秋天是美好的，我愛秋天。
描寫的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，她叫許泉，也就是我們班的班長(zhǎng)。她有著一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像個(gè)紅櫻桃；頭上扎著一個(gè)小馬尾辮，一搖一搖的'；她還會(huì)走“大象步”——聲音很大。因此，有了“大象”這個(gè)外號(hào)。
許泉不光是我們的好朋友，也就是老師的小助手，老師“遲到”時(shí)，她便邁著“大象步”走向講臺(tái)，用她的“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)嚇了一大跳，誤認(rèn)為就是老師來(lái)了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來(lái)，可一看是我們的“大象”��！全班同學(xué)又彎著腰，抬著頭大笑起來(lái)，可這時(shí)她卻惱怒了，把門“砰”的一聲關(guān)了起來(lái)，大喊著什么，我卻只聽到了同學(xué)們的杰作——“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈……”這時(shí)，一聲巨響，震動(dòng)了同學(xué)們，這回，他們可不敢了，就在這時(shí)，老師來(lái)了，她高興地夸許泉真棒，真會(huì)管紀(jì)律！
最后，告訴大家一個(gè)小秘密：她也會(huì)撒嬌哦！
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