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傷心的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的傷心的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
傷心的作文300字 篇1
從小長(zhǎng)到大,我發(fā)生了很多事情,有傷心的、有生氣的、還有高興的。有的事情都忘了。但是有一件是我永遠(yuǎn)都忘不了,記得有一次,我過(guò)生日的時(shí)候,姐姐送給我了一只又美麗又漂亮小花 貓,這只小花貓很調(diào)皮,有一次媽媽買了一個(gè)很美麗的'花瓶,我正吃飯的時(shí)候看小貓?jiān)趺纯粗ㄆ浚揖挖s快走過(guò)去,有貓比我還跑的快站在花瓶旁邊,小貓剛跑在花瓶我發(fā)現(xiàn)一只小老鼠在花瓶后面。 小老鼠正走著花瓶打碎了,媽媽說(shuō);是不是小貓做的我就說(shuō);不是,是一只小老鼠跑過(guò)去把花瓶打碎的。媽媽又說(shuō);我明明看見(jiàn)小貓跑過(guò)去的怎么會(huì)是小老鼠呢?媽媽不相信我說(shuō)的話,最后媽媽把小貓 送給了別人,我傷心的哭起來(lái),小貓好像也傷心的哭起來(lái)。寫了 ,寫了這篇日記讓我懂得了一個(gè)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
傷心的作文300字 篇2
春節(jié)了,家家戶戶都放起了鞭炮,噼里啪啦的響個(gè)不停。
大年初二姥姥家真熱鬧,大姨、大舅、二舅、二姨、三姨都回來(lái)了。吃完午飯,姐姐帶著我和弟弟一起在門口放炮。
我們一人拿了兩盒炮,姐姐邊幫我們點(diǎn)著炮邊說(shuō):“我們來(lái)把墻刷成白色的吧!蔽液偷艿芤黄鹫f(shuō):“好。『冒。
于是,我們一個(gè)拿起一支長(zhǎng)花炮,點(diǎn)著了在墻上輕輕的刷著。刷了一會(huì)兒,我累了,就把手放了下來(lái),想休息一會(huì)兒再玩兒,誰(shuí)知就在這個(gè)時(shí)候,姐姐突然大喊一聲:“蘭云兒,你的衣服著火了!”嚇得我趕緊把外套脫了下來(lái),用腳使勁兒的踩了幾腳,火滅了,可是我的衣服卻燒了一個(gè)大窟窿,看著我的新衣服,再想想剛才那火,我是又心疼又害怕的`,眼淚像斷了線的珍珠,叭嗒叭嗒的往下流。弟弟幸災(zāi)樂(lè)禍的還大笑了起來(lái)。
我哭著回到屋里,想著這下可完了,闖禍了,我的媽媽肯定要暴打我一頓,于是抱著我的媽媽嚎啕大哭起來(lái),我的媽媽問(wèn)清了原委之后,不但沒(méi)有打我,還安慰我:“好了,不哭了,衣服爛了沒(méi)關(guān)系,咱們可以再買新的,但是如果燒著人了,還能買新的嗎?這下知道危險(xiǎn)了吧?”
是啊,現(xiàn)在想想,真后怕,我一定要吸取教訓(xùn),以后再也不玩炮了。
傷心的作文300字 篇3
歲月不堪回首,留下的是一些莫名其妙的滋味。清心品嘗,最先觸碰舌尖的自然是喜(高興)怒(生氣)哀(傷心)懼(害怕)。四年級(jí)的發(fā)生地一件事讓我傷心不已,這一回我可嘗到了傷心的滋味。
“新鮮的荔枝誰(shuí)買?……”樓下傳來(lái)陣陣的叫賣聲。我早就想吃荔枝了。取了錢,我就三步并兩步連跑帶顛地下了樓。只見(jiàn)賣荔枝的是一個(gè)白白胖胖的婦女,帶著一對(duì)銀耳環(huán),攥著錢在那里叫賣,就像不知道累似的。
咦?!她在做什么?她把已經(jīng)爛了的荔枝裝進(jìn)了一個(gè)個(gè)紙袋里。這時(shí),一位老爺爺拿著5元錢對(duì)她說(shuō):“來(lái)五塊錢兒的!”“大爺,我給您挑點(diǎn)兒新鮮的!”說(shuō)著,她拿起“空”紙袋再裝些新的'荔枝給大爺。
面對(duì)大爺遠(yuǎn)去的背影,我很傷心。為什么世界上會(huì)有這么多壞人?今天我嘗到了傷心的滋味。
傷心的作文300字 篇4
我非常喜歡魚,爸爸就給我買來(lái)了三條小金魚,讓我學(xué)會(huì)照料它們,我對(duì)爸爸保證一定會(huì)把魚養(yǎng)得又胖又大的。
于是,我給三條小金魚安了一個(gè)家,是個(gè)造型漂亮的小魚缸,又買來(lái)了魚食。每天我都給小金魚換水、喂食,看著它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~食吃,吃完后又搖搖尾巴快活地游來(lái)游去,我也特別高興。
星期六,我要去外面學(xué)習(xí),看看小魚兒正在休息,我也就不打擾它們,出門了。晚上,我回到家已經(jīng)很累了,忘記給小金魚換水了。第二天早上,我去看看小金魚,發(fā)現(xiàn)兩條魚兒肚皮朝上一動(dòng)不動(dòng),我感覺(jué)事情不妙了,馬上叫爸爸來(lái)看。爸爸仔細(xì)一看說(shuō):“這兩條魚已經(jīng)死了!蔽矣煮@訝又傷心,問(wèn)爸爸怎么會(huì)的?爸爸說(shuō):“可能水太臟,魚兒沒(méi)有足夠的氧氣呼吸造成的。”這時(shí)我想起昨天忘了換水,我后悔極了,都怪自己沒(méi)有照顧好小金魚。我把兩條小金魚輕輕地拿出來(lái),包在紙里,埋了起來(lái)。我真想擁有一根魔力棒,可以把魚兒恢復(fù)生命,想著想著我傷心地哭了。
現(xiàn)在,魚缸里只剩下一條魚,看著它孤獨(dú)的'樣子,我又想起了另外兩條死去的魚兒。我下定決心,要把最后一條魚照顧好,不再讓傷心的事發(fā)生。
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