別擔(dān)心我可以的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的別擔(dān)心我可以的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
別擔(dān)心我可以的作文1
有時(shí)會(huì)彷徨，有時(shí)會(huì)迷茫，有時(shí)會(huì)失落，生活難免有困難，坎坷。每當(dāng)你遭遇挫折，不知所措時(shí)，不妨給自己加點(diǎn)油，打點(diǎn)氣，堅(jiān)定地告訴自己，別擔(dān)心，我可以的！
每每浮現(xiàn)這么一幕，我邁開步子，雙手不停擺動(dòng)，在跑道上濺起塵土，目光堅(jiān)定地向前方奔跑。但過(guò)了一會(huì)兒，雙腳似灌滿了鉛，再也跑不動(dòng)，額頭上冒出一滴滴汗珠，不停地往下落，破碎，那堅(jiān)定的目光也變得凝滯，最終，緩緩地停了下來(lái)，留下氣喘吁吁的背影。
這便是我跑步時(shí)的情景，每每想到，都會(huì)感到無(wú)奈又失落，這樣下去，中考該怎么辦啊！在一次次失敗后的吶喊中，我下定決心，寒假時(shí)，我要努力鍛煉跑步。
本想趁著跑步時(shí)欣賞日出東方，無(wú)奈自己不爭(zhēng)氣，軟綿綿的床像無(wú)底黑洞般深深地吸住了我，所以只能欣賞夕陽(yáng)西下了。我穿上鞋。臉上洋溢著自信的笑容，決定繞著跑一大圈后順路回家。
開始時(shí)，步伐是輕盈的，神情是自在的，輕風(fēng)拂過(guò)，凌亂著我的`頭發(fā)，望著周圍一座座矗立的房子，還有沿途中青翠欲滴的小草，沐浴在夕陽(yáng)的余輝下，我仿佛像輕飄的云朵，悠閑自在地飄浮著，無(wú)拘無(wú)束，身心愉悅。
慢慢地，一絲絲疲憊感慢慢地積累，如碎石又凝聚成石塊一般，呼吸變得急促起來(lái)，雙腿交換的頻率越來(lái)越低，那股輕風(fēng)變得猛烈起來(lái)，像無(wú)數(shù)把小刀，胡亂地劃在我身上，一片火辣辣，我試著調(diào)整呼吸，繼續(xù)地往前跑。接下來(lái)到了最后的三分之一路程，但這也是最艱難的一段。此時(shí)我已氣喘吁吁，汗珠不停地從皮孔里蹦出來(lái)，臉上泛著紅暈，雙腿已不禁使喚，變得棉花糖般柔軟，心臟加速跳動(dòng)著，呼吸已跟不上我的節(jié)奏。疲憊虛弱已蓋過(guò)自信輕松。我像一只沒(méi)有燃料的汽車緩緩?fù)Ｏ隆?/p>
此時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出那一幕，我邁著疲勞的雙腿，一步一步往前，但卻已被其他人甩在身后……不行，我不能就這樣落后，加油，別擔(dān)心，我可以的！堅(jiān)定的信念支撐著疲憊的身體，再一次行動(dòng)了起來(lái)，盡管邁出的一步多么艱難，我還是堅(jiān)持到了終點(diǎn)，而夕陽(yáng)的余輝也映照著在我的身上。
別擔(dān)心，我可以的。這份信念支撐著我，度過(guò)一個(gè)個(gè)艱難的時(shí)刻。
別擔(dān)心我可以的作文2
盛夏，烈日當(dāng)空。百香果棚下的青石板，一老一小對(duì)坐著。
“孩子，這三年的學(xué)費(fèi)，我?guī)湍愠霭��！蓖夤弊谑迳�，抓著草帽的沿邊，輕輕地扇風(fēng)，渾濁眸子里透著堅(jiān)毅的光。
看著眼前這個(gè)頂著烈日，從十幾公里外趕來(lái)的老人，一股酸澀涌上了心頭：“外公，不用了。您別擔(dān)心，我可以的。”
青筋暴露的手，停滯在半空，草帽也忘了扇風(fēng)。
“孩子，這考上了，多不容易，你就……”外公抬手抹掉就要滾落到眼角的汗珠。
“外公，您就相信我吧，老師說(shuō)了，哪怕是二流的學(xué)校，也會(huì)有一流的學(xué)生�！蔽掖驍嗤夤脑挘ゎ^看向綴滿藤架的百香果。一個(gè)個(gè)圓溜溜的百香果，在陽(yáng)光的直射下，泛著淡淡的金光。
過(guò)去的三年，我鉚著一股勁兒，想考取市重點(diǎn)高中，然后回到縣重點(diǎn)報(bào)到，這樣就可以免交三年學(xué)雜費(fèi)。
可事不遂人意，我的中考成績(jī)，雖然遠(yuǎn)超出縣重點(diǎn)錄取分?jǐn)?shù)線近一百分，可距離市重點(diǎn)還是差了那么幾分。按照規(guī)定，報(bào)讀縣重點(diǎn)高中就屬于正常錄取的學(xué)生，不能免學(xué)費(fèi)。
這時(shí)候，縣里的次重點(diǎn)高中拋來(lái)橄欖枝，說(shuō)可以免掉三年的學(xué)雜費(fèi)�？紤]到哥哥姐姐還在讀大學(xué)，而妹妹也在讀初中。我咬牙選擇了次重點(diǎn)。這不，外公聞?dòng)嵈掖亿s來(lái)。
“話雖然如此，但縣重點(diǎn)學(xué)校老師會(huì)更厲害一些。你就別再固執(zhí)了。”外公有一搭沒(méi)一搭地?fù)u著手里拿泛黃的草帽，不愿放棄。
哎，都怪自己，就差了那么幾分。
“外公，真的不用了。您把錢留著買點(diǎn)好菜吃吧。過(guò)去三年，我能考這樣的成績(jī)，高中三年也不會(huì)差的。再說(shuō)了——”我福至心靈，想起了昨天在《讀者》上看到的'一句話，“是金子，在哪兒都會(huì)發(fā)光的!”
“好好好!是金子，在哪兒都會(huì)發(fā)光”外公爽朗地笑了，眼角有微微的濕潤(rùn)，草帽也跟著一顫一顫的，“外公，我相信你!”
“嗯嗯，別擔(dān)心，我可以的!”
一陣清風(fēng)吹來(lái)，百香果棚簌簌地響，空氣中似乎彌漫著一股甜甜的清香。我拉起外公的手，指向藤架，“您看!百香果很快就要成熟了呢!”
別擔(dān)心我可以的作文3
“如果生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！痹诿鎸�(duì)陰晴不定、波瀾起伏的人生時(shí)，要在心中堅(jiān)信著：“別擔(dān)心，我可以的�！�
兒時(shí)·父母的教誨
清晨陽(yáng)光懶洋洋地趴在大地上，晨間露珠散發(fā)著陣陣暗香，恬靜舒服，一家四口走在林蔭小道上，欣賞著這美景，可好景不長(zhǎng)，偏偏煞風(fēng)景的我一不小心與石子路來(lái)了一個(gè)親密接觸，頓了兩秒，便哇哇大哭，強(qiáng)烈要求父母抱起，而父母只是淡淡看一眼。隨即，父親說(shuō)：“你可以自己站起來(lái)的。”我當(dāng)時(shí)委屈至極卻又無(wú)可奈何，于是自己鼓起勇氣，加油干勁，忍著撕裂般的疼痛站了起來(lái)，繼承若無(wú)其事般往前走。
頓時(shí)，我內(nèi)心長(zhǎng)出莫名的成就感，不用擔(dān)心，我真的可以的。
少時(shí)·成績(jī)的挫敗感
“出段考成績(jī)啦！”大聲的叫喊似乎一個(gè)炸彈，在我心中轟炸，可謂恐怖。當(dāng)時(shí)趕快去看了一下自己的成績(jī)，又遭到了晴天霹靂，當(dāng)時(shí)心情低落到極點(diǎn)。這時(shí)同桌輕柔的.聲音在耳邊響起：“一次成績(jī)決定不了你未來(lái)的人生，一笑而過(guò)，繼承前行就好。”她的話語(yǔ)猶如羽毛輕拂著我的傷口，我終于蘇醒了，不再沉浸于消極中，找到原因，抓住方法，突破難關(guān)，在暴風(fēng)雨中無(wú)畏前行，把握住我汪洋中的浮木。
此刻，我內(nèi)心感受到了自信的快樂(lè)，在充滿荊刺的學(xué)習(xí)道路上，別擔(dān)心，我可以的。
如今·人際交往的迷惑
小時(shí)童言無(wú)忌，不代表現(xiàn)在還可以肆無(wú)忌憚，在與人交往時(shí)，要謹(jǐn)言慎行，這是因?yàn)橹拔遗龅竭^(guò)一個(gè)青年小伙子，因?yàn)閯e人不小心碰倒了他的東西，那位叔叔誠(chéng)懇道歉，可是這個(gè)青年不但不接受，還破口大罵，污言穢語(yǔ)，狂妄高傲……這也引起我的深思，如何跟他人打好交道，這個(gè)問(wèn)題使我很迷茫，這件事情恰巧解決了我的困惑——謙虛真誠(chéng)，友善禮貌為交往之本。
剎那間，我內(nèi)心感受到人際交往的含義與重要性，同時(shí)也鼓勵(lì)自己：“別擔(dān)心，我可以的”。
從蹣跚學(xué)步到有思想有內(nèi)涵，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是心靈逐漸發(fā)芽成根的過(guò)程，在未來(lái)日子中，無(wú)論要面對(duì)什么，我都會(huì)告訴自己：“別擔(dān)心，我可以的”。
別擔(dān)心我可以的作文4
在我人生的記憶中，讓我最難忘的一句話就是“別擔(dān)心我可以的�！币�?yàn)樗屛覐睦щy中走了出來(lái)。
少年
一次考試中，我們班的同學(xué)在考試前胳膊受了傷，沒(méi)法用右手寫字，但他還是要堅(jiān)持參加這次的考試�？荚嚽�，我回頭望望他，他正在埋頭讀書，嘴角不覺動(dòng)了動(dòng)，他一會(huì)兒皺起了眉頭，一會(huì)兒用自己打了石膏的手按住一張紙，在紙上艱難的寫幾個(gè)字，但他那種神情告訴了我，他一定要在這次考試中取得很好的成績(jī)！臨近要去考場(chǎng)了，我真為他擔(dān)心，走過(guò)去拍他的肩，輕聲地說(shuō)了句：“加油！”他抬起頭看著我，很自信地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的�！蹦谴慰荚�，他果然取得了一個(gè)很好的成績(jī)。
老人
在我放學(xué)回家的路上，遇見了一位臉上布滿皺紋、滿頭銀發(fā)的老人，他扛著一袋大米，正艱難地向前挪動(dòng)著腳步，黑色的臉上全是汗珠，身子顫抖著，讓人感覺撐不了一會(huì)兒就會(huì)摔倒在地上。我急忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)；“爺爺，我來(lái)幫您扛米吧！”，老人打量了我一下，嘆了口氣說(shuō)：“孩子，你還小，別擔(dān)心，我可以的.�！彼吐淖唛_了，我先是一愣，又追上他，幫他扛起米袋，沖他笑了笑：“別擔(dān)心，我可以的�！彼难劬駶�(rùn)了，用龜裂的手拍了拍我。
孩子
我獨(dú)自一個(gè)人去登泰山，爬到半山腰時(shí)，我早已滿頭大汗，口中喘著粗氣，我坐在一塊石板上，拿著礦泉水的手顫抖著，腳已麻痹到?jīng)]有知覺，我有些后悔，為何沒(méi)有跟著家人的大部隊(duì)一起呢，非得要逞強(qiáng)一個(gè)人先登呢？正懊惱著，忽見一個(gè)虎頭虎腦四五歲的小男孩在家人的陪同下，正一步一步、手腳并用的向上爬，滿臉稚氣的他，還不時(shí)地向家人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，別擔(dān)心，我可以的�！甭犃怂脑�，想想自己，不好意思地擦了擦汗，我又開始向山頂爬去，心里一直在想連比我小的人都不怕累，我為什么要怕呢？為什么要后悔自己的選擇呢？為什么不把它當(dāng)成一種歷練呢？我的耳邊又回蕩起那稚嫩的聲音：“別擔(dān)心，我可以的�！�
“別擔(dān)心，我可以的”這句話一直銘記在我心中，陪伴著我，激勵(lì)著我一路前進(jìn)！
別擔(dān)心我可以的作文5
“你還轉(zhuǎn)不起來(lái)？真差！”同學(xué)一甩頭，拎起呼啦圈，轉(zhuǎn)了起來(lái)。望著她嫻熟的模樣，我再看看自己手里那個(gè)殘殘缺缺連鮮亮涂層都被摔落的呼啦圈，臉上不禁浮起了兩朵紅紅的火燒云�！安恍�，我就要試試看，看看我能不能成功！”我憤憤地想。不出所料，呼啦圈只轉(zhuǎn)了不到一圈就掉落了，我一伸腳，一下子絆倒了�！鞍�！”只覺眼前一黑，血流了出來(lái)。
有了這次經(jīng)歷，我再也不敢碰呼拉圈了。
過(guò)了一段時(shí)間，媽媽清理著家里的東西，突然發(fā)現(xiàn)了那殘缺不整的呼啦圈。“你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)唄！”媽媽把呼拉圈遞給我�！安徊徊�，我可不想再摔一次！”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭，那痛苦的場(chǎng)景從我眼前閃過(guò)。我心中怒火仍在熊熊燃燒著。突然一下子，怒火似乎沖破了喉嚨�！鞍�！”我大叫著，希望擺脫那個(gè)痛苦的回憶。見我態(tài)度堅(jiān)決，媽媽又將布滿灰塵的呼啦圈熟練地扔進(jìn)了箱子里。
我?guī)е鹋艿疥?yáng)臺(tái)，無(wú)意地抬起頭來(lái)，看到了一棵樹。樹干旁有一塊巨石，樹根似乎格外柔軟。它費(fèi)了很大勁，折了一個(gè)大彎，才繞過(guò)這塊巨石才得以延伸。它會(huì)不會(huì)先像我一樣，當(dāng)初永遠(yuǎn)不想越過(guò)這個(gè)坎呢？不，它比我勇敢，它沒(méi)有躲避。我心中如海浪翻滾，我怕，但卻又想嘗試一下轉(zhuǎn)呼拉圈，我猶豫著。
打開箱子，取出呼啦圈，我呼了口氣：加油！我舉起圈子，5、4、3、2、1，走！我一下子轉(zhuǎn)起來(lái)。突然，那種恐懼感又出現(xiàn)了，呼啦圈再次墜落在地上。但這次，心中恐懼感化作一撮灰，被快樂(lè)化作的風(fēng)吹走了�！昂猛妫 蔽蚁�。雖屢屢失敗，我卻越玩越起勁。
好幾天后，我報(bào)名了呼啦圈大賽。媽媽知道了，擔(dān)憂地問(wèn)我：“你看你就算了吧！別逞能�。 薄皠e擔(dān)心，”我堅(jiān)定地對(duì)她說(shuō)，“我可以的！”
“3、2、1，起！”哨聲響起，我用力地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我臉紅得像個(gè)番茄。豆大的.汗珠從我臉上滾落。我臉濕噠噠的，但這并不影響我的速度�！巴�！”聽到裁判一聲喊，我停了下來(lái)，心臟像一只兔子般瘋狂得上躥下跳�！肮苍@得到冠軍，秦一帆獲得亞軍！”我眼睛睜得大大的，內(nèi)心久久無(wú)法平靜�！疤彀�！”我喃喃道。嘴角無(wú)法抑制地上揚(yáng)起來(lái)，像一輪彎月，掛在我臉上。
我接起閃亮的獎(jiǎng)牌。它閃耀的光芒點(diǎn)亮了我的心。
別擔(dān)心我可以的作文6
媽媽一直擔(dān)心著我。
小時(shí)候，您事事?lián)奈遥�(gè)跟頭，打個(gè)噴嚏，您都如臨大敵般緊張，生怕我出現(xiàn)什么問(wèn)題。如今，我已是翩翩少女，您還是時(shí)時(shí)擔(dān)心我，一個(gè)稍微異常的舉動(dòng)，一聲消極的嘆息，您依然如臨大敵，生怕我遇到什么麻煩。
其實(shí)，我很想對(duì)您說(shuō)：別擔(dān)心，我可以的。
當(dāng)我摔倒時(shí)，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)；當(dāng)我嘆息時(shí)，我會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒面對(duì)人生種種困難，百般挫折，我不再懦弱，不再迷茫，因?yàn)閼?zhàn)勝它們，我是可以的。
生物、地理兩科的學(xué)業(yè)考試是中考的第一戰(zhàn)，旗開得勝，是我們共同的期盼。備考的日子里，您擔(dān)心我復(fù)習(xí)不得法，擔(dān)心我的成績(jī)提不上去，擔(dān)心我不懂勞逸結(jié)合而影響身體健康面對(duì)您的忡忡憂心，我決定，在您的面前，就當(dāng)個(gè)養(yǎng)生小孩。于是，您叫我吃的，我絕不拒絕；您叫我做的，我絕不推諉。但是，我絕不會(huì)將自己在學(xué)校忙碌備考的疲憊模樣展現(xiàn)于您的面前，因?yàn)槟吹搅耍粫?huì)更加擔(dān)心。
正是這樣，您又覺得我不務(wù)正業(yè)了。您一天又一天地提醒我關(guān)注考試倒計(jì)時(shí)，一遍又一遍地催促我努力復(fù)習(xí)功課，從您那溫聲細(xì)語(yǔ)的`提醒和規(guī)勸中，我可以清晰地感受到你的擔(dān)憂。而您所不知道的是，為了學(xué)業(yè)，為了母親的叮囑，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我還手握原子筆在稿紙上解答題目，在這片溫潤(rùn)豐美的知識(shí)河流之上，劃著理想的小船向前爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡我一直在用自己的努力和汗水去完成人生的擺渡。
臨考前一天，您突然問(wèn)我是不是已經(jīng)放棄了？我知道，您是在責(zé)怪我，也理解您望女成鳳的心理，而我只是笑著說(shuō)：別擔(dān)心，我可以的。
成績(jī)終于公布了，我考取了一個(gè)超乎預(yù)期的高分。站在您驚詫的目光里，我想告訴您，您那總是磕磕絆絆的女兒，那稚氣懦弱的女兒，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
雖說(shuō)現(xiàn)在的我還不夠成熟，但我已經(jīng)可以很驕傲地對(duì)您說(shuō)：媽媽，別再為我的成長(zhǎng)擔(dān)心了，我是可以的。
別擔(dān)心我可以的作文7
別擔(dān)心，我可以的。
化學(xué)課上，我用“扇聞法”聞了一下濃鹽酸，濃烈的刺激性氣味使我頓時(shí)眼前一黑，差點(diǎn)連廣口瓶都拿不穩(wěn)。
休息之后，我便繼續(xù)聽課。不料，這一天，喝什么吐什么，飯后不久又全部吐了出來(lái)。晚上回到家里，還是止不住地吐。我打電話給工作中的媽媽，媽媽請(qǐng)假回來(lái)帶我去醫(yī)院。
醫(yī)生說(shuō)是應(yīng)激反應(yīng)，需要打點(diǎn)滴。于是我一邊復(fù)習(xí)一邊打點(diǎn)滴。很快就中考了，每一分每一秒都是在跟時(shí)間老爺爺搶時(shí)間。媽媽焦頭爛額：“還有半個(gè)月就考體育了，你們化學(xué)老師怎么回事，讓你們聞化學(xué)物品干嘛?”因?yàn)閶寢尣欢瘜W(xué)，不能了解萬(wàn)物皆是化學(xué)物質(zhì)，我也跟她解釋不清。我跟她說(shuō)濃鹽酸是無(wú)毒的，其他同學(xué)聞了也沒(méi)事。她很焦躁，還打電話“討伐”化學(xué)老師。
我就不理她，繼續(xù)一邊復(fù)習(xí)一邊打點(diǎn)滴。到了晚上十二點(diǎn)多，終于打完了點(diǎn)滴，我們就回家了。
此后，媽媽一直在我身邊嘮嘮叨叨，讓我注意這注意那。
時(shí)間如小李飛刀，“咻”的一聲就飛逝了。很快到了中考體育這一天。
前一晚，我覺得又緊張又興奮，在家里對(duì)著電腦唱歌：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線”，“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”……青春的我們總是充滿斗志和希望，這是多少智慧都無(wú)法媲美的.品質(zhì)。經(jīng)過(guò)一年的魔鬼式訓(xùn)練，我從體弱多病的體育“小渣渣”升級(jí)為“女漢子”，我的體育不可能不滿分。
出發(fā)前，媽媽又擔(dān)心起我的身體來(lái)：“晴晴，你有沒(méi)有哪里不舒服的?”我咧嘴一笑，自信地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的�！彪S后一邊踩自行車一邊哼著歌出發(fā)去考場(chǎng)。那一天，天空很藍(lán)，云朵很白。
體育考試順利地結(jié)束了。人生路上，還會(huì)有很多大大小小的“濃鹽酸”，也會(huì)有更大更難的挑戰(zhàn)，但我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽——
別擔(dān)心，我可以的!
別擔(dān)心我可以的作文8
陀思妥耶夫斯基說(shuō)過(guò)：少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對(duì)，只因他們是少年。我是一個(gè)少年，身處迷茫的少年。
我正值初二，并不上進(jìn)，日子平平淡淡，偶爾打打游戲，斗斗地主，不亦樂(lè)乎。但，因?yàn)樗�，讓我平淡的生活多了一道色彩，耀眼璀璨。她，是我乏味的青春中最滾燙的一章。她，是我的老師，帶了我們班兩年，短發(fā)帶眼鏡的中年女子。也許旁人覺得這樣的形象老氣，不大方，但是，在她身上毫無(wú)違和感，甚至更突顯她的氣質(zhì)。老實(shí)說(shuō)，語(yǔ)文并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但因?yàn)橛辛怂�，我的語(yǔ)文成績(jī)“更上一層樓”。剛教我們不久，她便抓住了我們的弱點(diǎn)，積累不當(dāng)，文言文，課外閱讀失分嚴(yán)重。于是，隨堂一場(chǎng)小測(cè)試就能抓住我們的小心臟，這個(gè)過(guò)程雖不漫長(zhǎng)，卻有益。我從一開始的及格線掙扎到直沖中上層水平，并且十分穩(wěn)定，這讓我覺得多幾張?jiān)嚲硪膊皇羌朗隆Ｋ救擞哪L(fēng)趣，上課總會(huì)講講笑話，因此上語(yǔ)文課我們總是樂(lè)此不疲。初一結(jié)束了，我以為再也無(wú)法上她的課了，初二第一節(jié)語(yǔ)文課，我再一次遇到了她，內(nèi)心喜悅?cè)f分，學(xué)期也過(guò)得飛快。我不知她用什么方法跟著我們上初二，但是，她的用心我們感受到了。元旦表演踩點(diǎn)觀看我們的'表演，錄制小視頻，發(fā)圈鼓勵(lì)。兒童節(jié)的棒棒糖人人有份，換課也總咨詢我們班的意見，仿佛一切的背后都有我所不知道的努力。�？泄P下的孩子，作文中的故事即將結(jié)束，全都是她的手筆。她成功的讓我們記得了李白筆下的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，記得了大帥哥周恩來(lái)周先生，記得了何為為人師表。
她不能隨著我們上初三，我多么希望在我們的努力下，故事能夠再多一篇，畢業(yè)照上一定能有她。
可是，生活中，有人慌張見面，有人匆忙告別。即使她不能帶我們畢業(yè)，但知道她有帶我們畢業(yè)的心，就不會(huì)覺得遺憾。“天下無(wú)不散之筵席”，分離后，也許她會(huì)擔(dān)心我們考不上好的高中，會(huì)擔(dān)心我們的成績(jī)波動(dòng)。但我想告訴她：彼方無(wú)限量，未來(lái)尚可期。我們的青春不會(huì)缺少少年該有的一鳴驚人，我也會(huì)越來(lái)越好的，我們會(huì)越來(lái)越好，別擔(dān)心，我可以的，別擔(dān)心，我們都可以的。
別擔(dān)心我可以的作文9
右手拇指與食指圈成圈，慢慢伸向高處，一顆星星嵌進(jìn)圈里，一亮一亮地閃爍著。
“爺爺，我摘到星星了，星星在我手心里了!”夏夜的小院里蕩漾著童年的歡笑。
“傻孩子，你怎么能摘到星星呢!該去睡覺了，快!”
“可是，我真的摘到星星了!你看，你看!”
我戀戀不舍地望向夜空，星星也在望著我，它們都像頑皮的孩子，和我一樣。只是，我不知道，它們是否也會(huì)用手指把我圈成星星。
那年，我三歲。
晚自習(xí)，黑板上寫著四個(gè)字：“我的理想”。教室里沙沙的筆聲，我低著頭，奮筆疾書，窗外的星空又映在我面前的紙頁(yè)上。
“摘星星?你的理想，摘—星—星?!”
老師的聲音刺破了夜晚的寂靜，在教室里掀起一陣笑浪。我難堪地坐著，落在我肩上的不是星光，而是周圍人嘲笑的目光。
窗外的天空，寥落的星星……那年，我十三歲。
高考后，我坐在屋里，燈光昏黃地?fù)u曳著。
“爸，我想報(bào)天文系�！蔽以诰毩�(xí)紙上又畫著星星，聲音低了下去，“我喜歡那些星星……”
“什么?天文系?”爸爸大驚失色，眼睛緊緊地盯著我，一只大手把我紙上的星星揉成一團(tuán)�！艾F(xiàn)在，都是報(bào)金融，讀經(jīng)濟(jì)的。讀什么天文吶!”
“可是，我真的想摘星星�！蔽艺玖似饋�(lái)，望向夜空，那些星星還在。
夏夜的風(fēng)吹著。高考志愿表上，無(wú)奈地填上經(jīng)濟(jì)專業(yè)，畫滿星星的紙頁(yè)碎在紙簍。
那年，我十八歲。
“選擇你的'星星，來(lái)我們天文系吧。”導(dǎo)師注視著我，輕輕地說(shuō)。
導(dǎo)師的手，指向了天空。
我也伸出自己的右手，拇指與食指圈成圈，慢慢伸向高處。很快，一顆星星真的嵌進(jìn)圈里，一亮一亮地閃爍著。
原來(lái)，星星一直沒(méi)有離開。它就掛在我的天空，掛在我的心里。我想起爺爺?shù)暮�，老師的眼睛，父親的脊背。我又想起布滿夜空的星星，寫在作文本上的星星，畫在草稿紙上的星星，還有圈在我手心里的星星……
“努力，你也能成為一顆星星。”導(dǎo)師的眼睛像星星。
“努力，我也能成為一顆星星�！蔽业难劬σ蚕裥切�。
繁星滿天，星光照亮了整個(gè)夜晚。我堅(jiān)定地站在大地上，向每一顆星星許諾：別擔(dān)心，我，可以的。
星星，你聽到了嗎?
別擔(dān)心我可以的作文10
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，而且這些缺點(diǎn)總會(huì)讓我們的一些親人擔(dān)憂，但是當(dāng)我們努力將缺點(diǎn)改正，使我們還是可以的。
上三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班選出六個(gè)男生參加，我報(bào)了一個(gè)跳遠(yuǎn)，可是每個(gè)人必須報(bào)兩項(xiàng)，老師讓我報(bào)一項(xiàng)短跑�？墒俏业娜秉c(diǎn)就是短跑慢，我思考了一下，對(duì)老師說(shuō)：“我試試吧，希望能成功。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我進(jìn)了操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，場(chǎng)面十分熱鬧，主席臺(tái)上全部坐滿，操場(chǎng)兩邊掛著許多彩球，綠油油的草地像柔軟的地毯一樣。我在主席臺(tái)后和同學(xué)們商量著。
叫到我了，我連忙跑到立定跳遠(yuǎn)的線上準(zhǔn)備著。開始比賽了，我稍微蹲了下來(lái)，手臂擺動(dòng)著眼睛瞪著前方，一跳，蹲在了前方，跑了過(guò)去，等待別人完成的時(shí)刻。
該短跑了，我站在起跑線上，其實(shí)，老師特別擔(dān)心我短跑突出問(wèn)題，所以我就一直對(duì)老師說(shuō)：“不用擔(dān)心，我行的。”隨著老師的喊聲，我做好起跑動(dòng)作，“呯”發(fā)令聲發(fā)令槍響了，向沉悶的閃電發(fā)出了吼聲。我跑了出去，我發(fā)現(xiàn)，別人在一點(diǎn)點(diǎn)地超越我，又思考著老師擔(dān)心我的.程度，我頓時(shí)跑快了起來(lái)，把許多事情都扔在腦后，只想著跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，各個(gè)隊(duì)員都去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我也跟了過(guò)去，校長(zhǎng)吆喝著誰(shuí)幾名。念到我了，第二名，跑步全級(jí)第二名。
回到了教室里，我告訴了老師，這一件喜事，讓老師的心理負(fù)擔(dān)減少了許多，頓時(shí)，全班都沸騰起來(lái)，像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)榇蠹叶贾牢遗懿阶畈缓�，可是這次竟名列前茅，這很讓同學(xué)們放心，我們班的名次。
從此以后我知道了，雖然我們?cè)谀骋环矫媸∵^(guò)很多次，但是“失敗是成功之母�！倍啻问〔拍茏屛覀儚闹形〗逃�(xùn)，取得成功。同時(shí)，我們也應(yīng)該相信自己，相信自己的能力，相信自己的成績(jī)。所以，我一定要證明我自己是行的，各位親朋不用擔(dān)心我。
別擔(dān)心我可以的作文11
伴隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃的青少年。然而，人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們還會(huì)經(jīng)歷各種挫折。正如那句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹?”我們應(yīng)該對(duì)困難與挫折說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的!”
人的一生總會(huì)被絆腳石絆倒，跌倒沒(méi)什么大不了的。每當(dāng)我遭遇困難與挫折時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的.。”記得我剛上一年級(jí)時(shí)，班里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候自己卻不敢靠近，只能用眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的。每次回家后寫完作業(yè)，看著窗外的朋友在一起玩就很不開心，恨自己為什么不敢和他們一起玩。
久而久之，媽媽好像看出來(lái)了。就走過(guò)來(lái)說(shuō):“你是不是想和他們一起玩游戲?”我不敢說(shuō)話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)我說(shuō):“既然想和他們一起玩游戲，為什么不和他們說(shuō)呢?”我說(shuō):“我不敢，我怕他們不和我玩�！眿寢層謱�(duì)我說(shuō):“你不去問(wèn)問(wèn)怎么不知道他們不愿和你玩呢?你明天去問(wèn)問(wèn)他們吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。早上我在上學(xué)的路上遇到了他們，就在心里對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的�！毕胫胫也挥勺灾鞯淖哌^(guò)去對(duì)他們說(shuō):“我可以做你們的朋友嗎?”他們說(shuō):“當(dāng)然可以了，我們很樂(lè)意與你做朋友�！蹦菚r(shí)我高興極了。
所以說(shuō)當(dāng)遭遇困難時(shí)，要勇敢地對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的�！�
記得還有一次，當(dāng)我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到一道不會(huì)的題。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō):“你自己先想想大概的思路，想想老師上課是怎么講的，不能總遇到不會(huì)的題就向別人尋求幫助，如果在考場(chǎng)上還會(huì)有人和你說(shuō)嗎?”我想:也是啊。我想啊想終于把這道題想出來(lái)，心里十分高興。面對(duì)生活中的困難與挫折，我們要努力的戰(zhàn)勝它，因?yàn)�，人生的道路總歸要自己走的�；厥淄�，我走過(guò)了春暖花開的春天，酷暑難熬的夏天，秋高氣爽的秋天和風(fēng)雪交加的雪天。展望未來(lái)，無(wú)論將來(lái)道路多么坎坷，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，請(qǐng)別為我擔(dān)心，我可以的!
別擔(dān)心我可以的作文12
在人生的道路上，我們總會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn)。我們的父母，也總會(huì)在我們遇到挑戰(zhàn)之時(shí)，為我們擔(dān)憂。而我們，也在一次又一次地向他們證明“我可以的”。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣響亮的電話鈴聲響起。正苦苦等待父母回來(lái)做飯的我，快速接起了電話。電話那頭，傳來(lái)了母親急切而又飽含歉意的聲音：“涵涵啊！我和你爸爸正好有點(diǎn)事情要忙，可能無(wú)法回家做飯了，真對(duì)不起。要不，你去美團(tuán)上點(diǎn)些外賣吧？”滿懷期待的我，瞬間失落。母親原本答應(yīng)我說(shuō)，今晚要做我最愛吃的酸菜炒牛肉的，現(xiàn)在，也只能泡湯了。
我只能上美團(tuán)去搜尋今天的晚飯了�？赡撬岵顺磁Ｈ獾拿牢叮栽谖业哪X海中揮之不去，不斷地誘惑著我，連美團(tuán)上那秀色可餐的美食也瞬間變得索然無(wú)味。我告訴母親，我要自己做飯，母親不禁連連擔(dān)憂地說(shuō)道：“你沒(méi)有做過(guò)，你確定可以嗎？”面對(duì)美食誘惑的我，宛如初生牛犢，自信地告訴媽媽：“別擔(dān)心我，我可以！”
可當(dāng)我開始做菜時(shí)，我才感受到它的艱難與恐怖。當(dāng)我開始熱油時(shí)，只見那油不停的往外濺，我躲了又躲，最終仍沒(méi)有躲過(guò)它的攻擊。它成功在我細(xì)嫩的.皮膚上，留下了它勝利的印記。遭到油的恐怖襲擊的我，嚇得差一點(diǎn)就向它揮舉白旗�？蔀榱顺缘叫男哪钅畹乃岵顺磁Ｈ�，我決定繼續(xù)向它發(fā)起進(jìn)攻。
我將酸菜放進(jìn)鍋中，學(xué)著母親平時(shí)翻炒的樣子，炒著酸菜。之后，便接著下牛肉，當(dāng)牛肉滑進(jìn)鍋中時(shí)，仿佛像引爆了一顆炸彈，原本就心驚膽戰(zhàn)的我，嚇得連連后退幾米，渾身忍不住的顫抖。眼看著鍋中的牛肉就快要焦了，我只能咬緊牙根，去將牛肉進(jìn)行翻炒。并在心中不停地對(duì)自己說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。這是這道菜的最后一步了。只要再堅(jiān)持一下，就可以成功了。”當(dāng)牛肉熟透后，我便將它盛到盤中，迫不及待地嘗了一口。嗯，不錯(cuò)！頗有母親所做的味道，就是咸了點(diǎn)。
我將我做的酸菜炒牛肉拍照給了母親，驕傲地說(shuō)：“哈哈！您看！這證明了：您可以不用再擔(dān)心我的能力！我可以的！”
別擔(dān)心我可以的作文13
夜里十一點(diǎn)，我撫著窗臺(tái)向外望，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，三兩只夏蟬用嘶啞的噪鳴抱怨著暑氣。
“趕緊睡吧孩子，我再幫你檢查一下書包!身份證、準(zhǔn)考證、鉛筆......”
“哎呀，媽，可以了，你都檢查好幾遍了，快去睡吧!”
“我睡不下，你去睡吧，我再看看考場(chǎng)路線......”
一夜無(wú)話......
三小時(shí)前，媽媽目送我進(jìn)入考場(chǎng)，此刻我坐在考場(chǎng)里，媽媽也一定在考場(chǎng)外守候，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，別擔(dān)心，我可以的!
兒行千里母擔(dān)憂!初中三年，我真正理解了這句話。
初一下學(xué)期，我肺結(jié)核休學(xué)，媽媽辭去工作，在醫(yī)院里徹夜陪伴我，三個(gè)多月沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺。我病愈復(fù)學(xué)，體格更弱，媽媽每日湯水粥飯侍候我。我遵醫(yī)囑跑步鍛煉，她就在我旁邊陪跑，手里握著藥瓶，小心監(jiān)聽著我的喘息。媽媽復(fù)工，白天上班，下班為我買食材做營(yíng)養(yǎng)餐。三年寒暑，三年春秋，媽媽囑咐我喝水，敦促我加衣。體育考試，她在場(chǎng)邊警惕地看著我，目光貼著我。今天中考，昨晚她也一夜沒(méi)睡。想起這些，我的眼淚就要下來(lái)。媽媽，您辛苦了!
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫道：“父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！笨墒亲鳛楦改福钟心膫�(gè)能不追出來(lái)啊?一邊追，一邊在后面看，一邊提醒你腳下的石頭，提醒你前方的岔路，卻顧不得自己腳掌磨出的水泡，手心磨出的老繭。
多少年悉心照料，多少年青絲變白發(fā)，媽媽她用自己的年華換我的.成長(zhǎng)。如今我體格漸強(qiáng)，不再如當(dāng)年體弱多病;如今我會(huì)煲湯做飯，會(huì)照顧自己;如今我刻苦努力，學(xué)習(xí)順?biāo)?如今我已長(zhǎng)大......
媽媽，謝謝您攙扶了我一路!接下來(lái)的事，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的!
別擔(dān)心我可以的作文14
“別擔(dān)心，我可以的�！蔽艺J(rèn)真的和媽媽揮了揮手，進(jìn)了班級(jí)門，在門口看著媽媽帶著擔(dān)心的眼神望著我，我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后強(qiáng)迫自己不再回頭去看她。
在母親心中，她永遠(yuǎn)都在擔(dān)心我，擔(dān)心我有沒(méi)有吃好，有沒(méi)有穿暖，我晚上有沒(méi)有按時(shí)睡覺，我似乎在她眼中我一直就是一個(gè)嬰兒。
那天是我第一天上初中，第一次上寄宿學(xué)校，也是我第一次長(zhǎng)時(shí)間的離開家人。幾乎是才三分鐘過(guò)去，我沒(méi)見到母親，我的思念之情幾乎都快變成大海把我淹沒(méi)，很有可能還會(huì)變成細(xì)長(zhǎng)的溪水從我眼里流出。
白天還好，同學(xué)多，事情也多，大家做做事情，轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移注意力，互相開開玩笑一天也就過(guò)去了。難熬的是獨(dú)自流淚的'晚上。
學(xué)校的床板又硬又潮，陽(yáng)臺(tái)外面關(guān)不上的水龍頭滴水聲在黑夜里顯得寂靜又恐怖。外面已經(jīng)安靜下來(lái)，宿舍內(nèi)的呼吸聲清晰可見。
睡不著閉上眼似乎就是母親的笑顏，耳朵旁是弟弟的嬉鬧聲，父親仿佛在床邊守著我，驚恐的睜開眼，只能看到黑暗中的天花板。
不久，就有同個(gè)宿舍的女孩開始低聲抽泣起來(lái)，沒(méi)人敢去坐起來(lái)安慰，生怕自己坐起來(lái)時(shí)聲音就帶了哭腔，哭泣的人越來(lái)越多，顯得凄涼又難過(guò)。我也很想哭，但我知道，我不能給父母添麻煩，也不能對(duì)不起他們，我來(lái)這里要好好學(xué)習(xí)，好好生活。我強(qiáng)迫我自己入睡了。
連續(xù)兩天，學(xué)校的電話亭都是爆滿的，看到各種各樣新入學(xué)的孩子們哭，哭的稀里嘩啦的、哭的梨花帶雨的、哭的撕心裂肺的我忍著沒(méi)打電話，最后居然還是母親放不下我，打來(lái)了電話。
我接起電話，“喂？”
“是我呀”那牽繞我心緒多少天的聲音一下子沖進(jìn)了我的耳朵中，我差點(diǎn)一下子痛哭出聲，緊緊的捂住我的嘴巴，不能哭不能哭，不能讓她們擔(dān)心。
“你在學(xué)校過(guò)得好嗎？學(xué)校飯吃的慣嗎？要注意身體啊，別吹太多空調(diào)，學(xué)校需要什么給我們打電話，別委屈自己女兒，怎么不說(shuō)話啊�！�
我抹著眼淚，手顫抖著，聲音也顫抖著。
“媽，我沒(méi)事。別擔(dān)心，我可以的。”
別擔(dān)心我可以的作文15
當(dāng)我在上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校離我的家很遠(yuǎn)�？紤]到我的安全，父親一直早上開車送我去學(xué)校。透過(guò)車窗，望著在去學(xué)校路上的同學(xué)們，有些搭著肩，有些打鬧著，嬉笑著;而坐在車?yán)锏奈�，卻少了一份獨(dú)有情趣的快樂(lè)，又不得不把頭縮了回去。
我不斷地向家人們說(shuō)著：“別擔(dān)心，我可以的”，但得來(lái)的只是幾句否定與質(zhì)疑。直到有那么一天，家人們因事務(wù)繁忙，同意讓當(dāng)天我自己獨(dú)自去上學(xué)。，聽到這則消息后的我激動(dòng)不已，草率地吃完早餐，甩上書包，頭也沒(méi)回的飛出了家門。來(lái)到街上，我又看到了我“朝夕相處”的同學(xué)們。這一次，我終于可以沖上去，向他們打招呼，互相問(wèn)候了。可是，這一次，我的時(shí)間沒(méi)有把握好，到校時(shí)早已遲到許久，我意識(shí)到，自己闖了大禍了�；氐郊遥缥宜�，父親把我教訓(xùn)了一頓。從此，我又只能在車?yán)锟聪虼巴獾娜伺c景了。
但是，我心里相信，總有那么一天，我能向家里人證明，我可以的`。
上了初中后，學(xué)校離我家的距離終于近了一些了。每天早上起來(lái)，在家樓下等待我的，還是父親的車。我好似家里魚缸里養(yǎng)的那幾只魚一般，被束縛著，始終得不到屬于自己的那一份小小的自由。
一天晚上，我拖著疲憊的身子，回到了家中。一進(jìn)門，母親就笑嘻嘻的迎上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我和爸爸商量過(guò)了，以后早上你就自己去上學(xué)了�！蔽倚睦锬菆F(tuán)渴望自由的火焰又燃燒了起來(lái)。第二天一早，我又像第一次自己去上學(xué)時(shí)那樣，興沖沖的飛到了門口。
但這一次，我回了頭。
我看見父親與母親站在一起，眼里充滿著擔(dān)憂與不安。但這一次，我理解了他們那份獨(dú)特的情感——那是一份天下父母都有的對(duì)于給予自己兒女自由時(shí)的擔(dān)心，并包裹著滿滿的來(lái)自家人們的愛。我頓時(shí)熱淚盈眶，感受到了父母的良苦用心。其實(shí)，當(dāng)孩子的父母談何容易?既要在給予孩子足夠自由的同時(shí)保證他的安全。而作為孩子，我們往往會(huì)忽略這一良苦用心。正所謂，“可憐天下父母心”啊!
帶著一份熱暖暖的心，我笑了笑，走出了家門。在門即將合上的那一刻，門外傳來(lái)了一句話：
“爸，媽，別擔(dān)心，這次，我一定能行!”
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