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美就在身邊作文400字(精選56篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的美就在身邊作文400字(精選56篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
美就在身邊作文 篇1
美,看似遙不可及;其實(shí),它就在我們身邊。它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我們的世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。
春日融融,微風(fēng)徐徐,杏樹、梨樹開花啦!一個(gè)個(gè)雪白雪白的小姑娘都展開了笑臉,歡快的`迎著清晨的陽光。美!是純潔的白色的!美!就在身邊!
炎炎夏日,百花爭艷,萬紫千紅,那一朵朵大紅的牡丹,玫瑰是舞池中的紅娘,踏著輕捷的舞步,穿梭在萬花之中!美!是艷麗的大紅大紫!美!就在身邊!
秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟,一株株橘黃的菊花在秋風(fēng)中搖曳,晃動(dòng)著又圓又黃的腦袋向你揮手示好。金燦燦的秋菊美!美就在身邊!
寒風(fēng)呼嘯,懸崖峭壁,一枝枝粉紅的海梅傲然屹立再峭壁之邊,像是挺拔的戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位,無論天寒地凍,都傲雪開放,告訴我們:“春天就要到啦!”美,是粉紅的報(bào)春。美,就在我們身邊!
一年四季都有五顏六色的美,都在我們舉手投足之中,正如雕像家羅丹所說“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
讓我們?nèi)ゼ?xì)心觀察那些生活中的美吧!我們所發(fā)現(xiàn)的那些絢麗多彩的美,它們就在我們身邊,只要用心感受生活,你將擁有美麗的一切。生活將更富有活力,生活將更豐富多彩!
美就在身邊作文 篇2
9月2日晚上我完整地收看了“開學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。這次的主題叫“美就在你身邊”,一共講了四節(jié)課。
第一節(jié)課是發(fā)現(xiàn)美。這節(jié)課是由宇航員劉洋姐姐給我們講的,她讓我們要懂得發(fā)現(xiàn)大自然的美。
第二節(jié)是創(chuàng)造美,它是由奧運(yùn)冠軍焦劉洋為我們講述的。她告訴我們,要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出美的感受,一定要堅(jiān)持。
第三節(jié)課是傳遞美,是由奧運(yùn)會(huì)帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講的。
第四節(jié)課是和諧美,它是由男子體操團(tuán)體冠軍們?yōu)槲覀冎v述的。他們讓我明白,要取得勝利,要相互團(tuán)結(jié),相互信任,相互鼓勵(lì),相互幫助。我也想到了我們的.班級,這也是一個(gè)集體,我們要團(tuán)結(jié),才能有力量。
觀看過程中,最令我感動(dòng)的是司機(jī)叔叔吳斌的故事。一天吳斌叔叔駕駛大巴的時(shí)個(gè),身體意外受到了傷害,但他忍受著痛苦,手里握緊方向盤,把車安全代停了下來,保護(hù)了車上的24名乘客的安全,而自己因?yàn)閾尵葻o效,犧牲了。
“開學(xué)第一課”不僅感動(dòng)了我,而且教會(huì)了我很多道理。讓我知道,美就在我身邊!
美就在身邊作文 篇3
人人都說,美是神奇的,她總是潛藏在身體的深處,多少人都在苦苦尋找她。而我認(rèn)為,美,就在我們身邊。
小的時(shí)候,我覺得美=可愛的娃娃。大約三四歲的?r候,每每見到櫥窗里可愛的娃娃,我總是希望自己也能擁有她們,只有得到了她們,我就擁有了世界上最“寶貴”的“美”。
到了大一點(diǎn)的`時(shí)候,我又覺得美=夜晚閃爍的星星。每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的小眼睛,散發(fā)著微弱的光芒,像一盞盞路燈,那時(shí)的夜空好美!
后來,發(fā)現(xiàn)秋天的的落葉同樣漂亮,輕輕地踩在早已發(fā)干的葉子上,伴著發(fā)出的有規(guī)律的聲音,看那在微風(fēng)中翩翩起舞的枯蝶,此刻,我的心里好美!
而現(xiàn)在,我長大了,意識到美其實(shí)=奉獻(xiàn)。生活里,街道上為什么會(huì)如此干凈?是因?yàn)榍鍧嵳叩哪瞰I(xiàn);在學(xué)校,我們?yōu)槭裁磿?huì)學(xué)到那么多的知識?是因?yàn)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)。生活需要奉獻(xiàn),正因如此,世界才會(huì)如此美麗,五彩繽紛,什么是美?美就是奉獻(xiàn);怎樣才是擁有美?你只要擁有一?能奉獻(xiàn),善良的心,你也就同?r擁有了美。
其實(shí),美不必苦苦尋找,美,并不神秘,她就在我們的身邊!
美就在身邊作文 篇4
許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的.路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是美嗎?
走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。
身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!
用心去品味生活,生活這部無字書就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇5
美在我們身邊無處不在,就像法國著名的雕塑家羅丹曾說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和人!钡拇_如此,只要你認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)就能找到。
有一次,我和爸爸剛從上;貋淼搅嘶疖囌緶(zhǔn)備坐公交回家。在公交車?yán)锟蔁狒[了,有的談笑風(fēng)生、有的閉目養(yǎng)神、還有的靜看電視。我卻坐在位子上看著窗外,不時(shí)有個(gè)大彎道差點(diǎn)把我給甩下位。一路的顛簸,讓人的胃里面一一陣接一陣的翻江倒海,難受極了。
正當(dāng)我很難受的時(shí)候,我便靠在椅子上,不經(jīng)意的向后看了一眼,沒看不知道,一看把我嚇一跳。只見,一個(gè)身強(qiáng)力壯的高大男人,戴著一頂帽子,正用手一點(diǎn)一點(diǎn)伸向別人的一個(gè)手提包里,頭還不是抬起看看四周?匆娝莾瓷駩荷返'樣子,一看就不像好人。我心想:我運(yùn)氣也太壞了,一下就遇見這種現(xiàn)象。
正當(dāng)我要告述爸爸時(shí),看見一個(gè)男人迅速捉住他的手,怒視著他。小偷說:“你干什么呀!捉我的手!薄澳阕约涸诟墒裁匆姴坏萌说氖,下次再讓我看見,就把你送去你該去的地方。”男子怒喝道。小偷聽了急忙下了車。
子要你是個(gè)愛觀察、有一雙“火眼金睛”你就能發(fā)現(xiàn)美無處不在。
美就在身邊作文 篇6
我常常在想,美在哪里,我苦苦的想著,終于,在想到小時(shí)候發(fā)生的一件事的時(shí)候,我終于想到了,美,原來是那么平淡無奇,那么平凡……
那是一個(gè)嚴(yán)冬,我接到了學(xué)校的緊急召集命令,我的爸爸媽媽都不在家,就只好我自己一個(gè)去學(xué)校了,再去學(xué)校的路上,狂風(fēng)抽著我的臉頰,雪花無情的落在我的頭上,走了許久,我終于來到了汽車站,我坐上車,感到十分的舒適。
不久,汽車開動(dòng)了,很快到達(dá)了學(xué)校,老師對我們說:“同學(xué)們!我們今天將舉行成為少先隊(duì)員的典禮,請同學(xué)們到外面集好隊(duì),我們便集好隊(duì)來到了典禮中心,校長便開始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾。
頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后,校長讓我們樂于助人,向好人學(xué)習(xí)。我都默記在心里了,然而在回家的路上,我還是坐在車上的第一排,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)解放軍叔叔在一個(gè)地方坐著,我不知道他怎么回事,坐著坐著,解放軍叔叔下車了。
我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的`背后有個(gè)凝凍的冰塊,我也感到陣陣寒意我這時(shí)想到老師的要學(xué)習(xí)好人,我猛然站起去用身體堵住了那個(gè)口子,雖然身后冰涼,但望著那個(gè)警察叔叔的身影,我的身體又溫暖起來……
美,就是這么平凡。
美就在身邊作文 篇7
美在何方?我時(shí)常問自己。我曾經(jīng)看到過夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美;曾經(jīng)和清澈的河水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)和小伙伴們無拘無束地玩耍,認(rèn)為那是快樂的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。
可是我錯(cuò)了,現(xiàn)在我終于明白了——美就在身邊。
當(dāng)你走在大街上時(shí),看見熱心的.少先隊(duì)員扶著老爺爺老奶奶過馬路——這時(shí)你感覺到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公交車上,看著人們爭先恐后地讓位——這時(shí)你感覺到的是不是美呢?所以美是高尚的,是每個(gè)人所擁有的愛心,美就在身邊。
美的表達(dá)方式有很多。當(dāng)你失敗了,別人會(huì)給予你鼓勵(lì)的眼神當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有人給予你堅(jiān)強(qiáng)的眼神,那么,你所感動(dòng)的——就是美。
聽到溫柔的笑聲,人們紛紛轉(zhuǎn)過頭,原來是一些人站在獻(xiàn)血車旁,等待著獻(xiàn)血,有說有笑,展現(xiàn)著自己地活力。從獻(xiàn)血車?yán)锍鰜淼厝藗円粋(gè)個(gè)神清氣爽、樂不可支,似乎為自己地行為感到光榮,在不停地給自己打氣。來獻(xiàn)血地有年輕漂亮地阿姨,有身強(qiáng)力壯地叔叔,還有一些和藹的爺爺奶奶。這是美,真正在身邊體驗(yàn)到的美。
美雖然是微不足道地,但美是最真是的,美就在身邊。
美就在身邊作文 篇8
美,就在我們身邊。
美是什么,也許一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)答案。但是,我覺得真正的美是出于人們的內(nèi)心深處的。其實(shí),美,就在我們身邊。
大家還記得5.12大地震嗎?在發(fā)生大地震的.時(shí)候,老師毫不猶豫的用自己的身體擋住幾名學(xué)生,讓這些學(xué)生幸免于難。老師對學(xué)生這種無私的愛,就是一種美。
抗震救災(zāi)中,女警察蔣敏驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗后,強(qiáng)忍失去親人的巨大悲痛,毅然堅(jiān)守工作崗位,日夜奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線,積極投身搶救受傷群眾、安置災(zāi)民生活等工作中。她這種顧全大局的精神就是一種美。
走在街上,看見有兩位同學(xué)攙扶一個(gè)盲人過馬路,我敬佩地望著在人山人海中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個(gè)女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆。這就是一種美。
天下起了大雨,有一位同學(xué)沒帶雨傘,而家離學(xué)校又遠(yuǎn)。當(dāng)另一位同學(xué)知道了以后,毫不猶豫的把自己的雨傘借給他,自己淋著雨回去。這就是一種美。
美,不在于外表,心靈美才是真的美。美,就在我們身邊,不是嗎?
美就在身邊作文 篇9
著名的雕塑大師羅丹說過:生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在身邊,美在哪兒?請讓我告訴你吧。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們舉行升旗儀式后,在回到教室的路上,我不知道為什么?感覺肚子不舒服,可能升旗的時(shí)候著涼了,好像要嘔吐了。不一會(huì)兒,就把穢物全吐出來了,因?yàn)槲以缟虾攘藥灼坎葺兜呐D蹋讯亲訐螇牧。穢物還有著紅紅的顏色,別提多惡心了,同學(xué)們看見了,有的立刻逃走,生怕老師一會(huì)兒讓他們來清理穢物,有的視而不見,有的還在嘲笑我。
唯獨(dú)只有小天一人伸出援手,他從教室里拿來掃把和垃圾斗,幫我把穢物清理干凈,用拖把將地上拖干凈,并安慰我說:“小創(chuàng),你沒事吧?好點(diǎn)了沒有?”他見我全身發(fā)抖,好像太冷了,將自己的外套脫了下來,給我穿,自己卻承受著寒冷,小天不是我的'好朋友,他長得也不是很好看。沒想到,在我最需要幫助的時(shí)候,只有他伸出援手。真是“歲寒知松柏,患難見真情”小天雖然長得不好看,但是有著一顆善良美麗的心靈。
美就在身邊,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)的,這件事讓我發(fā)現(xiàn)了小天雖然外表不美,但是他的內(nèi)在是美不勝收的!
美就在身邊作文 篇10
美在哪兒?山美、水美、人更美。美在鄉(xiāng)村?美在城市?美,就在我們身邊。
大自然里,風(fēng)景各不相同,千變?nèi)f化。
春天,萬花齊放,五顏六色,梧桐樹、楓樹……全都披上了春天的綠衣,河邊的柳樹也抽出來全新的枝條。
夏天,烈日當(dāng)空,瓜果熟透,到處果實(shí)累累,樹葉全都從翠綠變成了深綠,處處充滿生機(jī)。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),梧桐樹葉變得金燦燦,楓葉變得紅火。田地上,小麥金燦燦的,如同金黃的海洋;一地的油菜花如一塊巨大的黃金,等待人們的索取。大地上一片豐收的景象。
冬天,大雪紛飛,大地上,銀裝素裹,生機(jī)全無,唯有這雪的風(fēng)景讓人看不盡,看不完,美不勝收。
可你有沒有看見這風(fēng)景背后的`美呢?
春天,沒有公園中的保潔工人們辛勤勞動(dòng),哪來的美麗風(fēng)光呢?
夏天,沒有果園里工人們的用心栽培,哪有瓜果豐收的場景呢?
秋天,沒有田地中農(nóng)民賣力的耕種,哪來的豐收景象呢?
冬天,沒有春、夏、秋里人們對環(huán)境的愛護(hù),我們看見的“銀裝素裹”,將會(huì)是白色垃圾覆蓋下的死寂蒼白。
美,就在我們身邊。公園里的美,果園里的美,田地里的美,大雪中的美,人美。
美就在身邊作文 篇11
法國著名雕塑大師羅丹說過: “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!美無處不在,它就在我身邊。有乘坐 “ 神舟九號 ”帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ斟塾蔚挠詈絾T們;有讓我國成為載人深潛發(fā)達(dá)國家的 “ 蛟龍?zhí)枴皾撍畣T們;有為祖國爭光,一次次刷新世界紀(jì)錄的奧運(yùn)健兒們;還有在危急時(shí)刻保全所有乘客生命安全的最美司機(jī)吳斌……
放學(xué)后,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》,節(jié)目中最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)吳斌的事跡。2012年5月29日,不知從哪里飛出的鐵片砸中正在開車的吳斌,在重傷后的短短幾十秒里,吳斌先將大巴車緩緩?fù)O,然后拉上手剎,開啟雙閃燈,艱難地站起來,告知車上乘客注意安全,他用強(qiáng)烈的責(zé)任感保全了車上24名乘客的生命,6月1日凌晨,因傷勢過重48歲的吳斌不幸去世。這位普通的司機(jī)面對突如其來的.致命打擊,強(qiáng)忍劇痛,把乘客的生命安全放在首位,避免了一場車毀人亡的慘劇。他的英雄之舉令人肅然起敬,感動(dòng)了我,也感動(dòng)了全中國。
美可以是偉大的,也可以是平凡的,只要你細(xì)心觀察,美就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇12
雨落芭蕉,聲聲入耳,這場雨越下越大,竟絲毫沒有減弱的兆頭,眼看著原來人頭攢動(dòng)的站牌,此時(shí)已經(jīng)只有寥寥無幾的人了。我心里發(fā)了慌,隨即逐漸增加的是內(nèi)心的煩躁不安。夜越來越深,天色越來越昏沉,我盯著密密麻麻的雨點(diǎn),心一橫:算了,大不了淋著回去。剛剛邁出去一只腳,一只手拉住了我的胳膊。我轉(zhuǎn)頭,一個(gè)穿著藍(lán)色襯衫的小男孩怯生生地看著我,嘴似張微張好像要說些什么。我微微一笑,說道:“怎么了,小弟弟有什么事嗎?”他抬起頭,把背在身后的`另一只手抽出來,那是一把深灰色的雨傘!敖憬!彼麌肃榈溃骸斑@把傘,給……給你。剛剛一直看見你在這里等,覺得你應(yīng)該是沒有帶傘!边@些話,像雨點(diǎn)一樣輕輕落入心底。
說完,他把傘輕輕放在我手里,轉(zhuǎn)身跑開了。等我抬起頭,他已經(jīng)消失在雨幕中,只留給我一個(gè)藍(lán)色的身影。那抹藍(lán)色,就像是大海深處最璀璨的一點(diǎn)群青,美得讓我陶醉,讓我時(shí)時(shí)不敢忘。我的心因?yàn)槟前褌阌种匦聼崃似饋怼?/p>
光一點(diǎn)點(diǎn)撥開云層,輕輕撒落,我抬頭,一絲絲光好像照在我身上,溫暖的感覺包圍著我。原來,一些微小的事情也是美。美,就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇13
“美到處都有,我們不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們認(rèn)真觀察思考,就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)生活中美好的事情與事物。
早晨,陽光明媚,我走在上學(xué)的小路上,風(fēng)姑娘輕輕擦過我的臉頰,我不由自主的走到了一片綠油油的草地上,它綠的新鮮、綠的柔嫩,好似剛出生的`小娃娃一樣?jì)赡。這些小草,好像大地的主人每天沐浴著暖和的陽光浴,十分舒適。氣溫驟升,干旱的土地,讓小草嚴(yán)重缺水,嫩綠的小草也卷了葉子,變得枯黃了。
這天,天空中下起了傾盆大雨,很快,天空中就拉上了雨簾,一會(huì)兒滴滴嗒嗒,一會(huì)兒嘩嘩啦啦的!大雨就像一個(gè)歌唱家。在這悅耳的歌聲中,小草搖擺著他的身體,跳著別有風(fēng)趣的舞蹈——搖擺舞,高興極了。
雨停了,小草們挺直了彎曲的身體,也伸展了卷曲的葉子,枯黃的葉子也有了新的綠意。肥沃的土地是小草們美麗的家園,他們仿佛在交談著什么,有的說:“這場雨下的太及時(shí)了!”有的說:“這次可讓我吃飽喝足了。”還有的說……小朋友們跑過來看著那些可愛的小草,露出了燦爛的笑容!
我相信人生就要嘗遍百味,勇敢面對,堅(jiān)持不懈,就會(huì)有美好的奇跡發(fā)生,這就是在我身邊的美!
美就在身邊作文 篇14
通過“開學(xué)第一課”,讓我知道了什么是真正的美。它讓我知道了美是一汪清泉;美是一個(gè)擁抱;美是一桌飯菜;美,需要發(fā)現(xiàn)。
在這堂課上有很多表現(xiàn)出美的地方,姚明叔叔通過視頻,在非洲給我們介紹了大自然的美麗,和動(dòng)物的美;體操奧運(yùn)健兒奮力拼搏,永爭第一的'拼搏之美;在大山里的一個(gè)學(xué)校里,有一位唯一的女老師——鄧麗老師她在這個(gè)學(xué)校里,和孩子們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),那里的學(xué)生用盡了所有辦法想把鄧?yán)蠋熗炝粝聛,最后他們成功了!鄧(yán)蠋熈粝聛砹!來自農(nóng)村的大成叔叔,他能用水管、針管、藥瓶、梳子、花生殼、葉子,來吹出美妙的音樂,大成叔叔還給我們表演了口技《農(nóng)家的早晨》,大成叔叔一會(huì)用葉子吹,一會(huì)用嘴學(xué)鳥叫,學(xué)的像極了;吳斌是一名司機(jī),也是一名英雄,他犧牲自己的生命,保全了24人的生命。我看完,感動(dòng)的留下了眼淚。
不放棄希望,不放棄努力,傳遞希望,傳遞信任,才能真正的發(fā)現(xiàn)美,沒有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
生活需要美,我們的生活需要美。我要做美的使者,關(guān)心同學(xué)、尊敬老師、愛護(hù)花草、熱愛生活、熱愛大自然!
美就在身邊作文 篇15
美,何謂美?在我稚嫩的記憶中:家邊有一條小溪,溪水清澈,魚蝦在水里自由的玩耍,白鵝在水面上無憂無慮的嬉戲,岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風(fēng)搖擺田野里的野花綻放,觸手可及的藍(lán)天白云構(gòu)建了一副絕美的圖畫!這是我童年僅有的對美的'詮釋!
時(shí)間如白駒過隙一般不經(jīng)意中我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋的人生經(jīng)歷,我儼然對美又有了新的認(rèn)識。
何謂美?在我放學(xué)途中,農(nóng)民工搭乘公交車,因衣服臟席地而坐,我認(rèn)為這比那些財(cái)大氣粗的土豪美。
何謂美?撿垃圾的清潔工比開著豪車亂丟垃圾,艷裝濃抹的女富婆美!整日與粉塵相伴,視三尺講臺(tái)為生命的老師們比那些高談闊論,指指點(diǎn)點(diǎn),崇洋媚外的污史們美!老師千百次告訴學(xué)生:要有一顆中國心,為祖國而喝彩。而他們貶低國人鼓吹外國的一切,好像他們骨子里流淌著洋人的血液一般。『沃^美?因手術(shù)成功醫(yī)生綻放的笑臉最美!在武林風(fēng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,英雄們手捧獎(jiǎng)杯的燦爛笑容最美!因?yàn)樗麄兪菄说尿湴痢?/p>
總之呢,美有很多。一個(gè)善意的微笑、一個(gè)微不足道肢體動(dòng)作、一句禮貌的問候。都是美的體現(xiàn)。只要我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),美無處不在,美,就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇16
一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……
看!我們的身邊無處不是美!清晨,我睜開眼睛后,美就來到了我的身邊,早晨,美化成了我的家人,奶奶每天都早起給我燒早飯,媽媽在我臨走的時(shí)候,常常會(huì)對我說:“路上一定要注意安全!”一句句溫暖人心的話語,讓我感到了美。中午,美化成了我的同學(xué)們。老師布置了一張樂園卷,開頭的題目我可是對答如流。『竺娴念}目有一點(diǎn)難,但我還是可以做出來的,可是,我在做最后一題的時(shí)候,卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了!這時(shí),我就去找我的好朋友請教我,我的好朋友熱情的幫助了我,我們的友情讓我也感受到了美。
下午,美化成了我的老師們。我在上體育課的時(shí)候,正在跳橡皮筋的時(shí)候,突然,我的驕一下子像是踩到了云朵上,我的`腳扭了!這時(shí),汪老師來了,他對我說:“沒有事吧?”我說:“還好!蓖衾蠋熥屛易谀抢锴f不要?jiǎng),老師的關(guān)心也讓我感受到我身邊的美。
美,無處不在,讓我們用一雙會(huì)觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),做一個(gè)傳播美的種子的使者吧!
美就在身邊作文 篇17
昨晚,我觀看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》節(jié)目?催^后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我們的身邊,只是因?yàn)槲覀儾簧朴谌グl(fā)現(xiàn)。晚上八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前觀看2012年《開學(xué)第一課》,這次課的主題是:美就在你身邊。有探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美等四個(gè)章節(jié),通過“明星老師”講自己的故事、講團(tuán)隊(duì)的故事讓我們知道美就在我們的身邊。我印象最深的是中國首位女航天員——?jiǎng)⒀罄蠋熃o我們講述了太空的美麗,她的講話讓我知道了太空是多么的美麗,人類對地球是多么的.依賴。
所以我們要保護(hù)我們共有的家園——美麗的地球。在生活中也不缺少美,只要我們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如:“最美老師”鄧麗,她辭去高薪職位選擇到海拔1800多米的高寒山區(qū)支教3年,并決定繼續(xù)留下來;有用自己的生命保護(hù)了24名乘客生命的“最美司機(jī)”吳斌等,他們都是我們身邊的普通人,我們要拿他們做榜樣。美并不是穿著漂亮的衣服,而是在這個(gè)國家乃至世界作貢獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一致,互相幫助的美。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我要從我做起,從小事做起,用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人,從小發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,做最美的自己。
美就在身邊作文 篇18
美,就在身邊。它無處不在,它可能是花開放時(shí)的樣子,也可能是幫助過別人后的一聲:謝謝!
美,就在身邊。有一次,我父母還有好朋友們一起出去游玩,正玩得盡興時(shí),突然有一個(gè)朋友摔到,我當(dāng)時(shí)還小沒有去扶他,可是有一位朋友徑直走過去扶起,看他腿上破了一大塊皮,又忙著為他吹傷口,然后拿著創(chuàng)口貼和才買來的酒精為他消毒止血一會(huì)兒看見學(xué)止住了就把他扶到旁邊的.長椅上休息,我看著看著,突然覺得這畫面好美!
美,就在身邊。有一天,我睡到5:00就起來了,實(shí)在睡不著。“”刷刷刷刷掃地聲突然傳來,我往窗外望去,原來是清潔工。是他們,為了城市的容顏,起了個(gè)大早,為我們打掃街道,城市的道路為什么那么整潔,因?yàn)橛兴麄,他們(yōu)槲覀兇驋叱鞘小N艺J(rèn)為清潔工真是所有人中最美的身影。
美,無處不在。它并不是本質(zhì)的存在,它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一句話說得好:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起尋找美吧!
美就在身邊作文 篇19
美,是寒冷中的一杯熱茶,溫暖我們的心靈;美,是沙漠中的一滴水,滋潤著我們的心田;美,是黑暗中的一縷陽光,照亮我們前進(jìn)的道路。美,就在我們身邊。
炎熱的夏天,每當(dāng)我們來到公園,總會(huì)看到池塘的.幾株蓮花,粉色的花蕾含苞待放,雖比不上月季那般婀娜多姿,美麗動(dòng)人。但卻不失淡雅;也比不上牡丹那般富貴,但卻潔身自好。正像周敦頤所說:“予獨(dú)愛蓮之出於泥而不染,濁清蓮而不妖。”是。∩徎m然生在泥潭之中,但卻不沾染半點(diǎn)泥土,這不正像那些潔身自好,不追逐名利的擁有高尚品質(zhì)的人嗎?
當(dāng)我們從草地上走過,看到那些正在努力發(fā)芽的小草。我就會(huì)在想:它們這樣弱小的身軀,是怎樣熬過狂風(fēng)暴雨,頑強(qiáng)地長大呢?它們即沒有花兒的嫵媚動(dòng)人,也沒有大樹那樣挺拔的身軀。但是,它們有著頑強(qiáng)的意志,努力發(fā)芽的勇氣。這不正像是那些雖然經(jīng)歷了風(fēng)雨,但是仍然頑強(qiáng)地站起來的人嗎?
當(dāng)我們從竹林里走過,看到那一排排翠綠的竹子,高大挺拔,即使生長環(huán)境惡劣,也會(huì)傲然挺立,隱居山林,這不正像是那些不追逐名利的人嗎?
羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比绻覀冇眯娜ビ^察,美就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇20
她,一位滿頭銀發(fā)的老者,總是出現(xiàn)在肯德基某個(gè)小小的角落。
只見她背著一個(gè)由一塊一塊補(bǔ)丁拼縫在一起的袋子,戴著一只舊舊的手套,十分的`樸素。坐在一旁,看著來來往往的人群,待旁邊吃東西的客人起身走后,她便慢吞吞地站起來,蹣跚地來到桌子旁,小心翼翼地先打開袋子,再伸手尋找桌子上的骨頭,然后,一點(diǎn)也不怕臟的,將骨頭放進(jìn)滿是補(bǔ)丁的袋中。等這張桌子上的骨頭裝完之后,她又緩慢地回到原來的座位上。
我正觀察著這位老者,突然爸爸起身,朝我看著的方向走過去,我繼續(xù)觀察著,只見爸爸坐在那位老者的身旁,激動(dòng)地說道:“老師,你怎么會(huì)在這里做這個(gè)?是發(fā)生了什么事情嗎?”他們便聊起來。
原來,那位老者是爸爸中學(xué)時(shí)的老師。我弄明白了事情的原因:老者的兒女在外創(chuàng)業(yè),家中只剩下她一人生活,她覺得孤獨(dú),便喜歡給一些流浪狗尋找食物,來充實(shí)她的時(shí)間。我聽過了爸爸對這位老者經(jīng)歷的講解,心中不禁默默地為她點(diǎn)贊:她很有愛心,自己年紀(jì)很大了,出門也不方便,還想著照顧這些流浪的小動(dòng)物。
原來美,無處不在。只要你細(xì)心觀察,它就在你的身邊。
美就在身邊作文 篇21
今天陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,空氣清新甜潤。我們跟隨著大魚兒老師,來到了一個(gè)美麗的小公園。
小公園門口是一條凹凸不平的石子路,雖然很硬,人們走在上面,腳會(huì)有些發(fā)疼,可在上面看著小草、花兒、蝴蝶在春風(fēng)中亂顫,不由心生喜悅,定目望去,只見小草伸了伸懶腰,鉆出了它那又尖又長的腦袋,還有一些蜜蜂和蝴蝶,落在上面,它們聞著花的芬芳,草的清香,仿佛進(jìn)入了仙境。一棵小草是微不足道的,但是一棵棵,一叢叢,就組成一片濃密的綠色。給大地蓋上了一個(gè)綠色的地毯,美麗極了!接著我們走到了一棵大樹下,樹干粗壯,結(jié)實(shí),像爸爸有力的臂膀,樹皮有些粗糙,像老人皸裂的皮膚。樹枝密密麻麻,像盤旋的巨龍,樹葉長得蔥蔥蘢蘢,像一把巨大的綠色雨傘,把陽光遮住了大半,只撒下無數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的.光斑,人們經(jīng)常來樹下乘涼,仿佛把一天的疲勞與痛苦都忘得一干二凈。最后,我們來到了一大片花叢中,花瓣嫩黃嫩黃的,非常柔和,像媽媽溫柔的雙手,像是一位仙女提裙舞蹈,美麗極了。中間是一根細(xì)長的花蕊,下面的花柄緊緊的支撐著它,惹來了許多蜜蜂何蝴蝶,可愛極了。
多么美麗的小花園!我愛這小花園,更愛這美麗的春天。
美就在身邊作文 篇22
美,無處不在。有的人說美是碧藍(lán)的天空、雪白的云朵,也有人說美是五顏六色的鮮花、枝繁葉茂的大樹,還有人說美是靜靜流淌的小河、波濤洶涌的大海。其實(shí)只要留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美其實(shí)就在身邊。
有一天,天氣預(yù)報(bào)說會(huì)有暴雨,于是我取消了和小伙伴的戶外活動(dòng),悶悶不樂地就趴在窗邊發(fā)呆?粗颐擅傻奶炜眨业男那橐沧兊糜行┯魫。天色慢慢暗下來,不一會(huì)兒果然下起了大雨。我看著窗外馬路上的行人紛紛跑了起來,但仍然被傾盆而下的雨淋成了落湯雞?諢o一人的`街道顯得冷清許多,雨水沖刷著街道,街道瞬間變得干干凈凈,連環(huán)衛(wèi)工人都快不用打掃了。雨水滋潤著泥土,讓它更加肥沃,以便開出更鮮艷的花朵。
過了一會(huì)兒,雨慢慢停了下來,太陽也探出了腦袋。我打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,讓人神清氣爽。我還看到了五顏六色的彩虹,聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,聞到了被雨水沖刷過的泥土的清香,這一切是多么美好。≡瓉碜詈玫木吧,就在我們的身邊!
以前,法國的雕塑家羅丹說過“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。現(xiàn)在你也來跟我一起分享你身邊的美吧!
美就在身邊作文 篇23
生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們每個(gè)人用心去觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美。
在生活中,小草隨處可見。公路兩旁,寬闊的草原上,樹的旁邊……都能看到草的蹤影。然而,每當(dāng)我看到院子前的雜草正在與五顏六色的花兒爭奪養(yǎng)分時(shí),總會(huì)氣得想將草全拔掉。直到一件事的發(fā)生,改變了我的'想法……
那天,天空烏云密布,不久便下起了大雨,在大雨地?zé)o情拍打中,花兒和小草顯得十分弱小。豆大的雨珠一直下個(gè)不停,花草樹木都在風(fēng)雨里搖擺。吃過晚飯后,雨終于停了。我們決定到外面散步。來到院子前,我看到許多花兒的花瓣已經(jīng)被大雨打落了。有的花兒甚至折斷了腰,半掩埋在土壤里。我正為被大雨摧殘的花兒傷心時(shí),突然看到花壇里的小草。天吶!小草居然挺直了腰板,而且比大雨前顯得更加青翠挺拔了。我不禁被小草頑強(qiáng)的生命力所震撼,雖然它沒有花兒鮮艷美麗,但它蘊(yùn)藏著一種獨(dú)特的美——不屈不撓、越挫越勇的品質(zhì)。
通過這件事,我明白了一些平凡不起眼或習(xí)以為常的事物,往往蘊(yùn)藏著不可忽略的美,美其實(shí)就在我們的身邊。
美就在身邊作文 篇24
美在世界的各個(gè)角落,讓我們一起去尋找美的記憶……
記得有一次,試卷上有道題目,上面問道“美是什么?”我沒回答出來,回家便問媽媽:“媽媽,美是什么?”媽媽說:“美,到處都存在,美是等你去發(fā)現(xiàn)的!”
于是,我就走出門去尋找美。首先,我想到的.是美麗的花。我來到公園,果然看到了五顏六色的花,好美啊!我以為我已經(jīng)找到了美。接下來的日子,我又去了超市,去了火車站,去了機(jī)場,去了大山里,去了海邊……去尋找更多的美。
來到馬路上,我看見有很多車子停著不開,明明已是綠燈。好奇的我便前去探個(gè)究竟,沿著車輛我一直往前走,終于在最前方看見有一位年邁的老人正在過馬路,動(dòng)作很緩慢,所有車輛都沒有按喇叭,耐心地等待著。此時(shí),我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,認(rèn)為這畫面就是一種極致的美:每個(gè)人都很尊重老人,耐心的等待著,還有一位司機(jī)探出頭來跟老人打招呼,讓老人不要急,慢點(diǎn)走,注意安全……
原來美不僅僅是一件事物,更是一種品質(zhì)。
美就在身邊作文 篇25
早晨我剛剛起床,就看到外面下起了雪。我到了陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)窗外好像成為了一個(gè)白色的世界,非常美麗!
我走到外面,看到那些樹,上面全是白花花的雪,好像是給樹穿上了一件厚厚的白色衣服,這可真是大自然的魔力啊!
雪越下越大,不一會(huì),雪就從米粒般大小變成了鵝毛大雪。我走到一條小路上,兩旁全都是白色的樹,我看到這美麗的一幕,就馬上拿出手機(jī)照了下來。我回頭一看,以前光禿禿的樓房也戴上了一頂雪白的.帽子。這時(shí)來了一陣風(fēng),把雪都吹到了天上,然后再轉(zhuǎn)起來,就好像小龍?jiān)谙蛏巷w舞。我也連忙拍了一張照片,記錄下這個(gè)美麗的瞬間!
我又走進(jìn)了公園,發(fā)現(xiàn)有些小朋友在堆雪人。他們做的雪人很好看。再看看那邊,有一些小孩在打雪仗,他們玩得非常開心。雪越下越小了,過了一會(huì)兒,雪停了?墒悄切┟利惖娘L(fēng)景都還在。我看到了一棵小樹,上面全是雪。我到那去,一晃,有好多雪都從樹上飄了下來,美麗極了。
其實(shí)如果你有一雙善于觀察的眼睛,那么,美就一直在我們的身邊。
美就在身邊作文 篇26
在我們的生活中,有許多美好的事物,有鮮紅欲滴的玫瑰、翠綠參天的大樹、歡快歌唱的小鳥……可我最喜愛的'確是那平凡無奇的石頭。
說起石頭,在你的印象中,石頭一定是最沒用的東西了吧,其實(shí)上到太空、下到地底,簡單幼稚如童話故事、高深莫測到物理化學(xué),石頭無處不在,沒有地方不在使用著石頭。即使這樣,石頭卻從不炫耀自夸,而是保持著它的樸實(shí)無華,謙虛地默默奉獻(xiàn)著。
其實(shí),我們腳下的馬路也是用石頭做的,每當(dāng)有汽車壓過,那路面上的石子就會(huì)被巨大的車輪狠狠地碾壓。可是,他們并沒有哀嚎,也沒有罷工,而是心甘情愿地被大家踩在腳底,甘愿為了我們的安居生活而犧牲自己的自由,繼續(xù)接受著我們的踩踏。
在大海邊,有著許多高大的石頭,它們在海風(fēng)的侵蝕中一點(diǎn)一點(diǎn)地變成了美麗的細(xì)沙,可是它們?nèi)匀灰倭⒉坏,這不禁讓我想到了鄭夑的名句:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@不正與石頭那執(zhí)著頑強(qiáng)的精神一樣嗎?
沒錯(cuò),石頭確實(shí)是我們身邊最普遍、最常見、最無奇的,但正是它的平凡釀造了我們生活中的各種美。
美就在身邊作文 篇27
生活中不是缺少美,而是缺少美的眼睛。――羅丹
在我印象中有一件事,讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛,讓我感受到了身邊的美。
在某一天下午,我被數(shù)學(xué)老師留下來了,是因?yàn)樽鳂I(yè)中錯(cuò)太多,才導(dǎo)致被留下。好不容易改完錯(cuò)了,卻發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)下班走了。哎!沒辦法,我當(dāng)時(shí)就想先回家,明天早上再讓老師看吧。
我到了公交站牌,正好有一輛15路公交車來了!我趕緊上了車,突然發(fā)現(xiàn)我的公交卡找不到了。而且那天是冬天,寒風(fēng)刺骨,我的心就像這天氣一樣寒冷、無助,眼淚不禁流了下來。
這時(shí)突然走來一位慈眉善目,白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她走到我面前輕輕地拍了拍我的'肩膀,我起初以為她是壞人,嚇得撒腿就跑。這時(shí)聽到她說:“我不是壞人,哪有我這么老的壞人!
我想了想也對。我就又跑了回來。這位老人從他兜里掏出2塊錢說:“小孩子,趕緊回家吧,別讓父母擔(dān)心了!
我問她為什么幫助我?她說:“別人也曾經(jīng)幫助過我,你也要幫助別人啊。”聽到這里我不禁潸然淚下。
美就在身邊作文 篇28
每一次來到操場,一股暖流就涌上了我的心頭,友誼讓我幸福又感動(dòng)。
記得有一次上體育課的時(shí)候,體育老師叫我們自由活動(dòng),好朋友就拉著我去跑步。不知怎么回事,我才繞操場跑了半圈,腳就疼痛難忍,雪上加霜的是我沒看見腳下圓圓的石頭,一下子踩了上去,結(jié)果“撲通”一聲摔了個(gè)狗啃泥。腳上的疼痛一陣又一陣,我終于忍不住了,哇哇大哭起來。好朋友正在操場上跑得正歡,她扭過頭沒發(fā)現(xiàn)我,于是她停下了,著急地回頭望了望,她發(fā)現(xiàn)了我,飛快地跑到了我的身邊!澳阍趺戳?”聽到我的'哭聲,她一臉焦急地問!拔夷_崴了,我痛苦地說!彼B忙蹲下來,慢慢扶起我。“啊,好疼!蔽掖蠼衅饋。于是她側(cè)著身子,小心翼翼地拉起我,又慢慢地慢慢地把我扶到了花壇旁邊坐下,她抬我的腳放在她的腿上,在我崴傷的地方揉了又揉,摸了又摸,還不停的關(guān)心的問我:”你的腳還疼不疼,好一點(diǎn)沒有?”看著她焦急的樣子,聽著她關(guān)切的話語,我的心里暖暖的。這時(shí),我腦中出現(xiàn)了最美的兩個(gè)字友誼,我要好好珍惜它。
其實(shí),美就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察,到處都隱藏著美。
美就在身邊作文 篇29
美,無處不在。外出郊游,可以感受自然之美;參觀書畫展,可以感受藝術(shù)之美;閱讀書籍,可以感受文字之美。
堅(jiān)持是美。兩月之前的一天,數(shù)學(xué)老師去發(fā)試卷,我考得很不理想,考了82分,我的心情一下子落到了低谷。回家的路上,天空沒有往常那樣明朗,小樹也不再落葉唱歌,仿佛一切都在為我那試卷上紅紅的82分而傷心;氐郊乙院,見到媽媽后,我的眼圈不由自主的`紅了。我把來龍去脈說給了媽媽聽,媽媽對我說:“人生因?qū)W習(xí)而美麗,只有持之以恒的學(xué)習(xí),你才會(huì)成為優(yōu)秀的人!
過后,媽媽給我買了兩份試卷,每天都要寫一張卷子。兩周后,我自信滿滿的走進(jìn)考場,果不其然,我考了98分,真是‘功夫不負(fù)有心人’。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,以后我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美麗的明天。
勤勞是美。我們的老師都很勤勞,每天為我們辛苦的上課,一絲不茍地改作業(yè),就算嗓子啞了,眼睛疼了,也不請病假休息,繼續(xù)為我們上課,傳授知識,所以勤勞的老師是最美的。讓我們向最美的老師致敬。
正如羅丹曾說過:“我們身邊不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們一起發(fā)現(xiàn)美和享受美吧!
美就在身邊作文 篇30
生活中有很多美,有的表現(xiàn)在外表,有的在人心靈深處。我發(fā)現(xiàn)了我身邊的“美”——心靈美。
在我們學(xué)校四(7)班,有一名女同學(xué)叫田佳琪,因?yàn)橥扔忻,不能走路,為了治好她的病,家人把房子都給賣了。不管是酷暑炎炎的夏日,還是寒風(fēng)呼嘯的冬天,我們都能看到田佳琪的媽媽背著她,一個(gè)一個(gè)臺(tái)階地上樓梯,一直把她送到教室的座位上。每當(dāng)看到這一幕,很多同學(xué)都會(huì)停下來,為這種無私的母愛深深地感動(dòng)著。在媽媽的精心照料下,田佳琪學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這種無私的母愛,難道不是一種美么?
學(xué)校的老師和同學(xué)都關(guān)注著田佳琪的情況,為了幫助她,學(xué)校舉行了為田佳琪捐款的愛心活動(dòng),同學(xué)們都拿出了平時(shí)攢下來的零花錢,雖然每個(gè)人捐的錢都不是很多,但表達(dá)了同學(xué)們對她的一片真情。看到同學(xué)們的.真心幫助,田佳琪媽媽留下了感動(dòng)的淚水。一次愛心捐款,折射出同學(xué)們美好的心靈。
其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在我們的身邊,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,保護(hù)美,一起去創(chuàng)造美吧!
美就在身邊作文 篇31
今天,我觀看了《開學(xué)第一課》。我覺得它就像一臺(tái)精彩的“六一”兒童晚會(huì)一樣,講、演結(jié)合,深深地吸引了我,感動(dòng)了我。
《開學(xué)第一課》的主題是:美在你身邊。題目分別是:1、探索美。2、創(chuàng)造美。3、傳遞美。4、和諧美。在節(jié)目里,神九飛行員劉洋給我們描述了神秘的太空,讓我們感受到太空的奇妙和科技的'偉大,以及保護(hù)環(huán)境的重要;姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動(dòng)物們,讓我們懂得了要愛護(hù)動(dòng)物;資教老師鄧麗用自己的實(shí)際行動(dòng),讓我們懂得了什么是無私奉獻(xiàn)……
在這期節(jié)目里,最讓我感動(dòng)的是于丹老師講的富有哲理的一課:生活就像一鍋沸水,無論把什么東西放進(jìn)去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉放進(jìn)去,結(jié)果是完全不一樣的,生雞蛋太過強(qiáng)硬,胡蘿卜沒有自我,只有茶葉,融合力較強(qiáng),最終改變了水,成了香噴噴的茶。
總之,這期節(jié)目告訴我們:生活中不缺乏美,美就在我們身邊,在生活中,只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣,善于發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,生活就會(huì)變得更加美好和諧!
美就在身邊作文 篇32
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛!蔽抑婪▏袼芗伊_丹的這句話,可是我從來沒有真正的領(lǐng)悟這句話的'含義。直到我經(jīng)歷了那一件事之后,生活中從來不缺少美,美就在我們的身邊。
那是三年級的一個(gè)早上,媽媽沒有時(shí)間送我,就讓我自己去上學(xué)。我飛快的走著,早晨的風(fēng)吹在臉上,我感到了絲絲的涼意。我情不自禁的看了一下手表,“7點(diǎn)25分”我忍不住喊了出來。我想:7點(diǎn)25分了,我今天是遲定了。真當(dāng)我著急時(shí),聽到身后傳來了洪亮的喊聲:“小朋友,等一等!”我回過頭一看,是一個(gè)阿姨帶著一個(gè)二年級的小學(xué)生。他慢慢的來到我身邊,對我說:“小朋友。你也去上學(xué),我捎你過去吧!蔽倚睦镉悬c(diǎn)害怕。阿姨又說:“我不是壞人,別擔(dān)心。快上來,再不上來就要遲到了!毖劭磿r(shí)間一分一秒的過去了,我只好坐上了車,不一會(huì)兒我就被送到了學(xué)校門口。我拉著阿姨的手說:“阿姨,太謝謝您了,這次要不是您,我一定會(huì)遲到的!卑⒁讨徽f了一聲:“沒關(guān)系,不用謝,然后他就離開了!
這件事雖然過去很久了,但是我卻記憶猶新,不能忘懷。阿姨那樸實(shí)的話語一直回蕩在我的那海里。
美就在身邊作文 篇33
美好的表情,美好的環(huán)境,還有美好的心靈,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊,帶著一顆善于觀察體味的心,去感受那身邊的美。
走在路上,陽光照射下,路人都行走匆匆,人群移動(dòng)的很快?赡軟]人注意到那個(gè)在路邊緩慢前行,佝僂著腰背的身影。隨著我的前行,我們的距離越來越近了。
那是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,老人本來拖著一個(gè)包,背上還有一個(gè),手里拿的顯然很沉重,在炎炎烈日下,怎么受的了,也不知他的家人在何處。
就在我即將擦肩走過的一刻,突然聽到了一個(gè)動(dòng)聽的'聲音:“我來幫您吧!蹦乔逅穆曇,引起了我的注意。那是一個(gè)年輕的姐姐,二十來歲,善良的面龐露出甜甜的微笑。
路上走過那么多人包括我,為什么就沒走出這一步呢?一絲慚愧略過。
那個(gè)姐姐用纖細(xì)的手,拎起這個(gè)老人的包,老人高興地說:“姑娘,多虧你幫了我了!”老人之前的疲憊,仿佛一下子被沖走了。不時(shí)地刮來一陣微風(fēng),老人那勞累的肢體也隨著風(fēng)變得輕松起來。在陽光的照耀下,這一幕顯得十分耀眼,而那大姐姐在陽光的映襯下更加美了。天邊的云緩慢地在天空游動(dòng),太陽被云遮住了一點(diǎn)光芒,現(xiàn)在感覺清涼了很多。
那絲清涼隨微風(fēng)拂過,我的心不禁為之一動(dòng),原來,美,就在身邊。
美就在身邊作文 篇34
善良,平凡而又美麗!}記
今天早晨從家里出來,外邊的風(fēng)冷颼颼的,我不由的把脖子往帽子里邊縮了縮,手揣進(jìn)兜里攥緊了那幾塊錢。
“這鬼天氣”我生氣地罵道“都快凍死人啦!”我的腳步仿佛受到了心靈感應(yīng),也加快了步伐。
今天出門晚了一點(diǎn),怕是趕不上公交車了。啊!真是謝天謝地,我到那里的時(shí)候還有許多人在那里等著。應(yīng)該是沒有晚。
滴!滴!滴!公交車來了,我和其他的幾個(gè)人排隊(duì)上車。到我了,我把那兩塊錢一張一張塞進(jìn)桶里,結(jié)果司機(jī)卻說少了一塊,這時(shí)候,我感到寒氣從地下往上冒出來,我的心也涼嗖嗖的。怎么辦?如果在回去拿肯定來不及,可是……現(xiàn)在怎么辦呢?我猶豫在那里,也許是后面的幾個(gè)人等不及了吧,開始催我,我的臉上火辣辣的,就在我打算回家取錢的時(shí)候,有個(gè)人遞給了我一塊錢,你們都不會(huì)知道我那時(shí)是多么的.激動(dòng),是的!也許一塊錢并不值錢,可是在當(dāng)時(shí)它卻幫了我大忙。
我懷著感恩的心情向給我錢的那個(gè)人望去是一位工人。
我想,我不需要知道他是誰,他長得怎么樣,因?yàn)槲抑溃钌屏嫉娜。是最美麗的?/p>
美就在身邊作文 篇35
用心去體驗(yàn)生活,生活中的點(diǎn)滴總能把我們的視線在眼角揉搓出感恩的清淚……
畫面一:春雨透明細(xì)膩,潤濕著黎明,潤澤著萬物?矗蓯鄣难嘧釉谟曛胁眉糁禾斓尼∧;▋喊崔嗖蛔∨蛎浀募で,那里粉蕾皎皎,這里玉蕊楚楚。小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠。河邊的楊柳,煙拖綠柳垂微雨,多情的春雨也在枝葉間輕攏慢捻出一串串思念。我摘一枚柳葉,銜在嘴里,吹出了顫悠悠的春天。
畫外音:和雨適時(shí)滋盛世,諧音布道傳清平。大自然無聲地示范著什么是和諧,我感恩大自然。
畫面二:“讓我送你回家吧……”老師微笑著。老師一手擎著傘頂風(fēng)冒雨,一手艱難地握住龍頭。大概是由于用力,手上青筋根根暴出。雨水把傘打得“叭叭”地響,老師下意識地把傘往后挪,頓時(shí),雨發(fā)瘋似地打在他的頭上、臉上,順著領(lǐng)口往下鉆。老師低著頭,咬緊牙,任由雨水侵襲。車輪在泥濘的路上滾動(dòng)著,飛旋起的.股股泥漿打在老師的身上,和著雨水滾下去,老師的身體前傾,拼命地向下壓著,把全身力氣積聚在腳上,拼命地向下踩著、踩著……
畫外音:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。老師無言地告訴我:什么是生命對心靈的承諾。我感恩老師。
美就在身邊作文 篇36
我喜歡大海的遼闊;我喜歡花朵的芳香;但我更喜歡神奇的白云。云的神奇主要體現(xiàn)在它的形狀。
云雖然普通,但也是一道美麗的風(fēng)景線。
我喜愛云更喜愛夏日的云。清晨,云霧迷蒙,雪白的浮云在天空中飄蕩,時(shí)而變成了四蹄生風(fēng)的白馬。不一會(huì)兒云朵變成了一座巨大的宮殿,還沒有完全看清楚它又變成了一瀉千里的瀑布。一陣大風(fēng)吹來瀑布又變成一座巨大的雪山。
中午,云也有傷心生氣的`時(shí)候,看天空中烏云片片,一大片黑壓壓的烏云在向著我們慢慢飄來。咦?烏云來了!為什么暴風(fēng)沒有來,這難倒是暴風(fēng)雨前的寧靜?就像是光明馬上就要被黑暗給完全吞沒了,真令人感到恐怖。話音剛落,云姐姐就開始“放聲大哭”了起來。
下午,白云們也有害羞的時(shí)候,晴空萬里,偶爾只會(huì)有幾縷青煙飄過。
傍晚,夏季的火燒云甚是美麗,之前的雪山瞬間變成一座烈焰火山。那朵云如同一條巨龍,在夕陽的照耀下像是穿上了一件金甲;馃圃诼淌伤{(lán)天,就是冰與火在做最后的對決。
白云像一位偉大的魔術(shù)師,在天空中無憂無慮的漂浮著,時(shí)而濃,時(shí)而淡。我覺得云很美,我喜愛云,也喜愛它那一塵不染、冰清玉潔的品質(zhì)。
美就在身邊作文 篇37
大自然是一切美好事物的發(fā)源地。沒有大自然,哪來的美好生活,哪來的美麗源泉?許多文人墨客走遍千山萬水,給我們留下了許多膾炙人口的'名言佳句。看那從葉片的縫隙灑下來的點(diǎn)點(diǎn)陽光,猶如碎碎的點(diǎn)點(diǎn)金子,多么富有詩意的畫面!在那微風(fēng)徐徐的江畔,坐看夕陽漸漸地,漸漸地從西邊緩緩落下,夕陽的余暉照在身上那種溫暖的感覺,是多么的愜意!但是夜幕降臨,又讓人不禁感嘆道:“夕陽無限好,只是近黃昏!
中秋節(jié)正在向我們不緊不慢地走來,許多人都在為中秋做準(zhǔn)備,但是令人遺憾的是,天公不作美,我們這里遭到了一次最強(qiáng)冷空氣南下,中秋節(jié)這天大半邊天都被烏云遮住了,冷不丁地往人們頭上潑了一盆涼水。但是我卻感受到了月亮之美。晚上涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽慢悠悠地逛著街,我不禁抬頭仰望天空,忽然發(fā)現(xiàn)有半邊月亮已經(jīng)掙脫了烏云的束縛,探出頭來了,再過一會(huì)兒月亮已整個(gè)露出來了,泛起一輪淡淡的光輝。我心想,是什么力量使月亮掙脫出烏云的束縛的呢?我陷入了深深的沉思……
美就在身邊作文 篇38
生活中處處存在美,大自然之美、微笑之美、裝飾之美,我要說的是心靈之美。
有一次,我和媽媽去超市買了一大堆東西,在收銀臺(tái)付了錢后,坐上了出租車回家。到了家門口,媽媽把東西一包一包地提下了車。這時(shí),我和媽媽可犯了難,心想:“怎么才能把這些東西提回家呢?”突然,鄰居阿姨走了過來,說:“大姐,剛和兒子買東西回來呀。”媽媽說:“是的,這不,正往家里拿呢!”阿姨又說:“來,我?guī)湍銈兲。”說著,阿姨幫我們把東西提到了電梯口。媽媽說:“行了,大熱天麻煩你了!卑⒁陶f:“沒事,”再幫你們提一段!卑⒁桃恢睅臀覀兲岬搅思议T口。阿姨走的'一剎那,我感受到了她心靈的美。
還有一次,我和同學(xué)在上學(xué)的時(shí)候,看到一個(gè)老大爺在騎三輪車。不知道是什么原因,三輪車沒往上爬,反而往下退。這時(shí),一個(gè)年輕的小伙子把車推了上去,還問那個(gè)大爺:“大爺,你去哪?”大爺說:“我去前面那里。小伙子說:“你的車沒電了,我?guī)湍阃粕先。”那個(gè)小伙子推車的時(shí)候,我感受到了他心靈之美。
法國大雕塑家羅丹說過:“美是到處都有的,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),美就在身邊,讓我們用愛傳遞美,用行動(dòng)創(chuàng)造美,用心綻放美。
美就在身邊作文 篇39
美,總是在不知不覺間悄悄地潛入人間;美,總是在不經(jīng)意間被人發(fā)現(xiàn);美,總是在我們心中定格,快樂時(shí)把它取出,任它們美麗綻放。生活中處處都有美,只要用你的慧眼去尋找,就一定能發(fā)現(xiàn)!
當(dāng)你看到夏日夜空的繁星,猶如一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石高高地掛在一望無際的夜空中,你是否會(huì)情不自禁的望著天空說:
“星空,真美!”
當(dāng)你在一個(gè)人的傍晚,靜靜地注視著天空中的夕陽,看到幾乎被夕陽染紅的云霞和世界,你是否會(huì)情不自禁地說:
“夕陽,真美!”
但是,在這個(gè)世界上,最美的東西是什么?不是夕陽,也不是星空,而是人的心靈。
當(dāng)我每次走過家門口,看到那條寬敞馬路上的清潔工,總能感受到他身上美。在炎炎夏日里,他們把路掃干凈后,往地面上灑上水,為的是讓人們感到清涼;在寒冬,他們把地面上厚厚的.一層冰鏟除,為的是讓人們不會(huì)滑倒,你會(huì)不會(huì)覺得這是一種美呢?一種勞動(dòng)的美,一種為大家奉獻(xiàn)的美,更是一種心靈的美。
哦,美,其實(shí)就在我身邊!
美就在身邊作文 篇40
今天,我觀看了《開學(xué)第一課》。我覺得它就像一臺(tái)精彩的“六一”兒童晚會(huì)一樣,講、演結(jié)合,深深地吸引了我,感動(dòng)了我。
《開學(xué)第一課》的主題是:美在你身邊。題目分別是:1。探索美。2。創(chuàng)造美。3。傳遞美。4。和諧美。在節(jié)目里,神九飛行員劉洋給我們描述了神秘的太空,讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大,以及保護(hù)環(huán)境的重要;姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動(dòng)物們,讓我們懂得了要愛護(hù)動(dòng)物;資教老師鄧麗用自己的實(shí)際行動(dòng),讓我們懂得了什么是無私奉獻(xiàn)……
在這期節(jié)目里,最讓我感動(dòng)的是于丹老師講的富有哲理的一課:生活就像一鍋沸水,無論把什么東西放進(jìn)去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉放進(jìn)去,結(jié)果是完全不一樣的',生雞蛋太過強(qiáng)硬,胡蘿卜沒有自我,只有茶葉,融合力較強(qiáng),最終改變了水,成了香噴噴的茶。
總之,這期節(jié)目告訴我們:生活中不缺乏美,美就在我們身邊,在生活中,只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣,善于發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,生活就會(huì)變得更加美好和諧!
美就在身邊作文 篇41
它的交通工具只有搖櫓船,“啪嗒、啪嗒”輕輕地劃過水面;它的街道只有石板,青色的、青中帶黑的各種各樣的石板把一條條小巷相連。來到這里,就會(huì)看到撐著油紙傘的漢服女子仿佛從歷史穿越而來,踏上拱形的石橋,慢慢地走遠(yuǎn)……這就是江南六大古鎮(zhèn)之一的烏鎮(zhèn)。
烏鎮(zhèn),“中國最后的枕水人家”。一條條金黃色的搖櫓船在水中慢慢篤行,無論船夫還是游人都不急不躁,仿佛搖著蕩著,時(shí)間也會(huì)慢下來。從船上看,沿河兩岸白墻黑瓦的一棟棟民居,有一叢叢玫瑰花從臨河的陽臺(tái)探出頭來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大紅的玫瑰一簇簇像過節(jié)時(shí)掛的燈籠,又艷又暖。兩棟民居之間常見高大的柳樹,垂著枝條輕輕撫摸水面,一片片柳葉像一塊塊晶瑩的碧玉,綴在柳枝的'辮子上隨風(fēng)輕輕飄蕩。
兩岸的民居以石橋相連,橋洞與它的倒影構(gòu)成了一個(gè)個(gè)完整的大圓盤,像這古鎮(zhèn)的生活:平和、圓滿。走上石橋,“嗒嗒”的聲音回響在清幽的小街小巷,像是寂靜中奏起了輕快的音樂。河面上清波漾漾,人影綽綽,一幅幅動(dòng)態(tài)的江南水鄉(xiāng)畫卷展示在我的面前。
“小橋、流水、人家”,烏鎮(zhèn),默默地迎接著天南海北的客人:一樣的古道,卻是柔和的秋風(fēng),寧靜中藏著盛世的繁華。
美就在身邊作文 篇42
美,就在身邊。藝術(shù)家羅丹曾說過:在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
說到美,你們覺得美是什么呢?有人說美是可以享受榮華富貴,穿著華麗的衣服,帶著昂貴的首飾?晌也皇沁@么認(rèn)為,小時(shí)候認(rèn)為大自然重美麗的風(fēng)景是美,現(xiàn)在我覺得只有像居里夫人一樣,有一顆善良純潔的心,那才是真正的美。
小時(shí)候我并不知道美是什么?直到媽媽告訴我只有自己到大自然去找找,才發(fā)現(xiàn)美其實(shí)可以從很多方面體現(xiàn)的。坐車時(shí),中途上來一位老奶奶,可是車廂滿座,一位長得微胖的年輕小伙子立馬起身把自己的座位讓給了老奶奶,老奶奶用微笑表示了感謝,這是美;走路時(shí),年輕婦女手提著重物,還帶著一個(gè)只有四五歲的.小孩,艱難的走著,只見一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩看見了,立馬跑過去幫她提東西,這是美;過馬路時(shí),綠燈亮了,一大群人都走了過去,馬上紅燈亮了,只剩下一位老大爺蹣跚的往前走,只見從一輛白色小車下來一位叔叔跑過去扶著老大爺過了馬路,老大爺慈祥的笑了,并說聲“謝謝”,這也是美!
哦!美就在我們身邊。是美裝飾著大自然,原來在大自然中,景美,人的心靈可以更美。
美就在身邊作文 篇43
傍晚,我和媽媽一起來到小區(qū)里散步,當(dāng)我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時(shí),被一種花深深地吸引了。
“哇!這真美呀!”我看到花壇里盛開著一簇簇的花,忍不住三步并作兩步地奔了過去,只留下媽媽“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著了”的叮嚀。
我問:“媽媽這是什么花?為什么開得這么鮮艷?這種花可以養(yǎng)在家里嗎……”我的`腦子里成了問號海。
媽媽笑了笑說:“孩子,你自己去仔細(xì)觀察吧!”
我站在花前一動(dòng)不動(dòng),仔細(xì)地觀察這種花,只見花瓣外表是三片紫色的葉子,特別美麗。葉子里面有三個(gè)小花苞,有的花苞是張開的,有的花苞是合攏的,里面還有一些小小的花蕊,像一粒粒小芝麻,又像一顆顆小星星。
后來媽媽告訴我,因?yàn)樗男螤羁粗盟迫~子,所以叫葉子花。又因?yàn)樗T诙簳r(shí)節(jié)盛開,姹紫嫣紅的苞片給人以熱情奔放的感受,所以又叫賀春紅。
我聽著媽媽的講解,欣賞著美麗的葉子花,不由自主的被它這種不畏嚴(yán)寒的精神所折服!
突然我看見了一朵美麗的花落下來,連忙走上前,小心翼翼地拾起它,我將它放進(jìn)了口袋,珍藏在心里。
美就在身邊作文 篇44
美,就在身邊。美是無處不在的,春天鳥語花香;夏天荷花盛開,蟬的叫聲使夏天也多了一處美;而秋天落葉紛紛;冬天雪花飛舞。
春天,當(dāng)你走在長滿青草的小路時(shí),你能發(fā)現(xiàn)路邊五顏六色的花兒都冒出了頭,可能是剛把泥土從臉上洗掉,個(gè)個(gè)都精神得很,看!它們在對著你微笑招手呢!一陣陣春風(fēng)拂過,河邊的柳樹便歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連魚兒都沉迷其中。真是一幅美妙又溫馨的水粉畫。
讓我們從優(yōu)美的畫中走出,來到夏天的'動(dòng)物王國!當(dāng)你走出家門時(shí),仔細(xì)一聽就能聽到蟬的叫聲,繼續(xù)往前走,蟬的聲音消失了,變成了百靈鳥優(yōu)美的歌聲,它們好像在歡迎你來它們的家。在一顆高大的樹上,可以看見幾只剛出生沒多久的小雛鳥,它們的爸爸媽媽正在給它們喂食。夏天的夜晚格外美,當(dāng)你躺在草坪上,看著點(diǎn)綴著星星的夜晚,聽著蟬的叫聲,一切都是那么的美好。
秋天,無疑是一個(gè)豐收的季節(jié),在一望無際的田野中,有各種菜、水果等。秋天除了豐收,還是落葉的季節(jié),可以看到血紅般的葉子像蝴蝶般從天空中飄落。
冬天,雪花從天而降,孩子們在雪中蹦蹦噠噠,堆雪人、打雪仗,歡聲笑語使冬天也有了幾分溫暖。
美,就在身邊,只要仔細(xì)尋找,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的美。
美就在身邊作文 篇45
看,生活中處處都蘊(yùn)含著美,它不是物質(zhì)上的美,而是來源于心靈深處的美。來自于心靈深處的美是什么呢?是農(nóng)民伯伯在烈日之下辛勤勞作獲得的糧食;是母親包含濃濃的愛一針一線縫制的圍巾;是大自然賞賜給大地蒼生那不可缺少的雨水;是同學(xué)們真摯的祝福和鼓勵(lì)……
韓寒冬日,出門時(shí)總得穿上厚厚的外套,戴上暖暖的圍巾。那這外套、圍巾又是從哪里來的呢?這外套,只會(huì)是父親每日工作為你買回來的;而這圍巾,還是買也買不到的,那可是母親一針一線為你縫制的啊!每一針,都是對你的希望,每一線,都蘊(yùn)含著對你的愛。這就是美,來自心靈的美。
梅花不畏嚴(yán)寒,在冰天雪地之中開放,給那茫茫的'毫無活力的地方帶來了一點(diǎn)生機(jī)。這種高尚的,鐵骨錚錚的品質(zhì),更是一種美。
不要問美是什么,只要你用心體會(huì),一定能感覺得到。母親做的一日三餐,老師是潺潺教誨,甚至連樹上結(jié)出的果實(shí),也是一種美。每個(gè)人對美的認(rèn)知不同,體會(huì)也不同,但是,他們一定都能感覺得到美的存在。美,就在身邊。
美就在身邊作文 篇46
雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴我:小事情見大品格。
一個(gè)星期天的早上,我坐公交車到姑姑家,不知為什么,一上到車的我,就覺得很不舒服,我找了一個(gè)座位坐下,連忙閉目養(yǎng)神。漸漸地,隨著上車的人多了,車廂內(nèi)的吵噪聲也大了起來,我的胃好像翻江倒海似的,難受極了。沒想到,就在這時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然,司機(jī)猛地一剎車,我的身體猛然向前,這時(shí)候的我,再也受不住了,“哇”的.一聲,贓物就吐在前面座位的一位中年婦女身上。車上所有人的目光都不約而同地投向我那邊。
我緊皺著眉頭,連聲說著對不起,中年婦女緩緩的回過頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為我擔(dān)心著?烧l也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是中年婦女把外面的那層衣服脫了,對我說:“小朋友,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧!薄翱墒,你的衣服?”“沒關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿吧!
車門開了,中年婦女走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這位大嫂真善良!”“這位大嫂心眼兒真好!”
這就是美,中年婦女的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
美就在身邊作文 篇47
金秋十月,丹桂飄香,小區(qū)里到處彌漫著清香。尋著清香一路往前走,就看到了幾棵茂盛、蒼翠的桂花樹。一棵棵桂花樹就像一把把綠底黃花的大傘,走近一看,發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花在綠葉的襯托下格外耀眼。仔細(xì)打量:一朵朵嬌小迷人的桂花是長在枝上長葉柄的地方,嫩黃的花瓣一朵挨著一朵擠在一起,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像難舍難分手足情深的`兄弟。滿樹金黃的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得格外亮眼。
一陣風(fēng)拂過,有的桂花左右搖擺,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈;有的桂花從樹上飄落下來,好像一只只小小的黃蝴蝶迎風(fēng)飛舞;桂花越飄越多,猶如下起了一陣桂花雨,落在我的頭上、肩膀上、草坪上,一股股清香直鉆我的鼻尖,沁入我的心脾,掉落的桂花給大地也鋪上了一塊金色的地毯,普通的石板小路此時(shí)已變成了一條金色大道了,走在上面軟軟的,好像正在走紅地毯呢!我彎下腰,拾起地上的幾朵桂花放在手心,仔細(xì)觀察,只見四片花瓣向外伸展,形成一個(gè)橢圓,中間的花蕊像兩只小眼睛,小小的桂花也像一個(gè)個(gè)可愛的鈴鐺。用手輕輕觸摸,花瓣嬌嫩且光滑,水分充足。放進(jìn)嘴里舔一舔,有點(diǎn)苦又略帶點(diǎn)甜,這就是“先苦后甜”的滋味吧!
我愛這金色的季節(jié),更愛這嬌小迷人的桂花。
美就在身邊作文 篇48
我的身邊充滿了美,它們是五彩的花兒,多姿的音符,壯麗的山河,可愛的動(dòng)物……把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色、異常美麗。
放學(xué)回家,饑腸轆轆的.我一眼就看見奶奶為我準(zhǔn)備的一桌子可口的飯菜,不由得精神百倍;朔雪紛飛的冬天,爺爺脫下自己的外套裹在我的身上,頓時(shí)感到陣陣暖意;當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)媽媽一個(gè)肯定的眼神、一個(gè)有力的大拇指、一個(gè)深深的吻,讓我心里美滋滋的;當(dāng)我遇到挫折時(shí),爸爸鼓勵(lì)的話語像火柴一樣點(diǎn)燃了我心中的希望,給了我無窮的力量……這一切使我感受到親情之美就在身邊,如春天般的溫暖。
大街上,幾個(gè)紅領(lǐng)巾攙扶著盲人過馬路;商場門前,幾位大姐姐耐心地哄著一位哭泣的小妹妹,并把他她帶到了她的媽媽那里;垃圾堆前,清潔工阿姨默默地打掃著;體育課上,同學(xué)彎腰把鞋帶幫我系好;公交車上,人人互相讓位……這些使我感受到心靈之美就在身邊,如金子般的閃耀。
只要我們愿意去發(fā)現(xiàn),只要我們都多一點(diǎn)愛心,原來美并不遙遠(yuǎn),是觸手可及的,愿美無處不在,永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊。
美就在身邊作文 篇49
太陽熱烘烘地照著大地,大家樂地手舞足蹈,可我卻高興不起來。前一段時(shí)間,因?yàn)橐粓鲆馔,我的臉受了傷,我一直悶悶不樂,心里的寒風(fēng)在呼嘯回旋,仿佛是士兵在戰(zhàn)場上廝殺叫喊。
回到學(xué)校后,我臉上的笑容漸漸多了起來。老師很關(guān)心我,每天都不厭其煩地給我擦藥,還總是問我疼不疼。老師,您知不知道,您緊鎖的眉頭,慈愛的眼神如春風(fēng)般化作細(xì)雨,滋潤著我的心田。不止這個(gè),在我來學(xué)校之前,老師還專門告訴同學(xué)們,不要讓大家嘲笑我,要多幫助我。
班里的女生,都是我最好的朋友。每天她們都會(huì)幫我補(bǔ)課,爭著幫我打掃清潔區(qū)。每天晚自習(xí)后,每次輪到我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,總會(huì)瞧見她們的身影。還有班上的男生,雖然他們喜歡瘋狂打鬧,但是每次提水或者需要體力的活兒都是他們完成的。生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在大家的幫助下,我的臉已經(jīng)恢復(fù)的差不多了。我將慢慢回到那個(gè)曾經(jīng)漂亮,愛笑的模樣了。
大多數(shù)的花根都不美麗,而大多數(shù)的.花卻光彩奪目,美麗照人。正因?yàn)檫@些并不美麗的花根,才有了牡丹的國色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪紅艷……感謝我的老師,同學(xué),你們就是我的根,默默地幫助我,造就了我今日的美好。
美就在身邊作文 篇50
幾周前,吳老師在班會(huì)課上和我們一起制定了“最美學(xué)生”的各項(xiàng)要求。我們?nèi)w同學(xué)一起討論并確定了“最美學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)。我們都努力做到心靈美、行為美、體態(tài)美,做最好的自己。
幾周過去了,吳老師說,幾天班會(huì)課要評選出“最美學(xué)生”,大家一聽都很激動(dòng)。評比前,我們又把最美學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)重溫一遍,以這些標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),我們在選票上寫下了自己心目中的最美學(xué)生。唱票時(shí),大家都很緊張,專注地盯著黑板上的票數(shù)變化,讀完所有選票,“最美學(xué)生”的評比揭曉了。我以最多的`票數(shù)被選上了三年一班的“最美學(xué)生”,當(dāng)選的還有邵與喬和丁孟澤,我好開心。
吳老師說,雖然我們只選出三名最美學(xué)生,但我們班的最美學(xué)生遠(yuǎn)不止三名。我們也都這么認(rèn)為,你看,班級前面的“愛心記事本“上記錄了那么好人好事,同學(xué)們每天都很注意自己的言行和儀表,課間的時(shí)候,越來越多的同學(xué)都安靜地在座位上看書,我們都感覺,自己的美讓班級越來越美了呢!
愛美的我們都會(huì)努力爭做“最美學(xué)生”,讓我們的班級越來越美,讓我們的校園越來越美。你看,美,就在我們身邊……
美就在身邊作文 篇51
美,是什么?漂亮的人,賞心悅目的風(fēng)景,還是。
其實(shí)沒有很多種,而且沒就在我們身邊,它形影不離,在每個(gè)地方都得以見到。
比如,在公園悠閑地散步,兩旁盛開的花兒,茂盛的樹木,無不一樣滲入我們的眼,再牽引到我們的心。它們能讓我們忘記煩惱,不知不覺酩酊在這“花花世界”。它,就是美的。
再比如,在擁擠不堪的'公交車?yán),喧鬧的聲音匯成一段“雄壯”的節(jié)奏,在車廂里流竄。誰也沒有注意,身邊的每位老人,他們只顧自己,并不樂意起身讓座。但,總有那么幾個(gè)人,是無私的,他們懂得美德,敬老,真正的含義。內(nèi)心的善良驅(qū)使著他不知不覺起身,小心翼翼將老人扶著,坐下。它,也是美的。
還有,在一片片大花園里,長著無數(shù)美麗的花朵,他們都咧開嘴歡樂的笑著,用自己的健康快樂向辛勤的、細(xì)心的園丁表示著感謝。是這些無私的園丁灌溉給它們了“養(yǎng)料”、“水”,讓它們茁壯成長。這些園丁,是美的。
還有。美,是說也說不完的,只要你有一雙會(huì)傾聽世界的耳朵,一雙明亮的眼睛,和,一顆善良的心。就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就縈繞在我們身邊。
美就在身邊作文 篇52
初冬,釀雪的天氣。透過窗戶,外面是淡淡的薄霧,隱隱約約看到樹上臘梅開得正盛,在霧的裝飾下變得更美了。
我穿上厚厚的衣服,但寒風(fēng)仍是不斷地向我襲來,我忍不住打了一個(gè)哆嗦。我刷完牙后,見家里除了我發(fā)出的聲音和風(fēng)的呼呼聲沒有聽到其他一絲的聲音,我喊了一下奶奶,過了許久,卻仍沒有聽見奶奶的回應(yīng)。咦,人呢?我在其他房間里找了找,也沒找見,頓時(shí)我如同熱鍋上的螞蟻,許多幻想一下子浮現(xiàn)在我的腦海中。
正當(dāng)我焦急之時(shí),一個(gè)身影印入我的眼簾。那是,奶奶!只見奶奶邊咳嗽邊提著一袋餛飩向我走來。當(dāng)奶奶走到我身邊時(shí),只見她喘著粗氣。然后把一袋餛飩放到我手上,說:“快點(diǎn),趁熱吃了吧!痹捯魟偮洌棠瘫愦颐Φ叵驈N房走去,我頓時(shí)熱淚盈眶,心想:今天寒風(fēng)凜冽,奶奶竟在這般寒冷的天氣下出去,就是為了給我買一碗餛飩!想到這里,我臉上已出現(xiàn)兩道淚痕。我走進(jìn)客廳。忽然間看見奶奶忙碌的身影,又想起了剛剛奶奶對我說的話語和那陣陣咳嗽聲,恍然間感到奶奶的`身影真美……
吃完早餐,我見窗外的臘梅開得更艷了!我禁不住又去看了奶奶的身影。這才是初冬早晨的美景!原來,美總是在不經(jīng)意間來到我們身邊的……
美就在身邊作文 篇53
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”——題記
我們常常抱怨生活的苦楚與不幸,可卻極少留意那些平凡日子里的美麗的與我們擦肩而過的風(fēng)景。
一次,我因?yàn)闆]考好被老師罰抄了一篇課文,心里甭提有多不爽了:只有媽媽知道我在考試那天得了重感冒,頭暈得厲害,去學(xué)校都是強(qiáng)撐……我扁著嘴,皺著眉,一邊踢著路邊的小石子一邊往家走。
那天天氣不錯(cuò),盛夏的太陽依依不舍的向下落,一陣晚風(fēng)吹過,好像是為了催促太陽,我卻冷的打了個(gè)哆嗦,下意識的抬頭看天,卻沒料到,只一眼便沉迷其中;那是一副何等絢麗夢幻的畫卷啊!紫藍(lán)色的天空上鑲著淺淺的群星和淡色的彎月,太陽好似也在欣賞這美景,可它或許不知道,自己身上那抹熱烈的橙也給這幅寧靜的畫卷平添幾分活力,云恰好遮住太陽最刺眼的地方,又剛好給自己染上了黃昏的光輝。遠(yuǎn)處,萬家燈火通明。
在這樣美的畫卷中,又有誰不沉迷?又是一陣晚風(fēng),吹起了樹的`葉,也吹走了我的疲憊和委屈。
原來我的生活中也有如此這般的美好嗎?原來生活有的不止苦痛和不安,還有那些不易發(fā)現(xiàn)的小美好,而這,只是需要一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
美就在身邊作文 篇54
在我們的生活中,其實(shí)處處都存在著美,有大自然之美,心靈之美,微笑之美……一個(gè)小小的動(dòng)作就是一種美的象征。——題記
雖然那件事已經(jīng)很久了但她的身影在我的腦海中是抹不去的`。她是一位在人們眼中很不起眼的清潔工。
記得那是一個(gè)夏天,太陽公公釋放著它的熱量,大地爺爺都快被太陽公公烤糊了。我一出門,就想回去,可是不行啊,我答應(yīng)了同學(xué)要去聚會(huì)的,那就走吧。走到大街上,突然“當(dāng)”的一聲,以為怎么了呢,轉(zhuǎn)身只看到垃圾桶被撞倒了,里面的垃圾全出來了,我看了看,咦,臟兮兮的,我才不要管呢,我要是不管呢,大街上這么多人看著呢,要是管呢,就得把身上弄得臟兮兮的,哎呀,算了,不管了,走吧,剛轉(zhuǎn)身就聽到一位奶奶叫我:
“小姑娘,過來幫幫吧!”她溫柔的對我說。
我裝作沒聽見就走了。下午回來的時(shí)候,只見那位清潔工奶奶身上臟兮兮的,滿身都是灰。自己反思了一下,當(dāng)時(shí)真傻啊,為什么不去幫忙呢?哎,為什么當(dāng)時(shí)就不能盡到一個(gè)禮貌公民應(yīng)盡到的職責(zé)和義務(wù)呢?
其實(shí)生活一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美,清潔工人的那種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
美,其實(shí)就在我們身邊!
美就在身邊作文 篇55
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記
那是暑假的一個(gè)早晨,天還沒有亮,我破天荒的出來晨跑,出門的時(shí)候可得瑟了,心想“你們誰又我起來早啊!北緛硪詾槁飞蠒(huì)沒有人,畢竟天還沒有亮,可是跑著跑著,我在遠(yuǎn)處,看見了一個(gè)影子。
好奇心爆棚的我便想去看看,可是在快跑到的.時(shí)候,由于跑的太猛,崴了腳,這時(shí),那個(gè)人影放下的手中的東西向我走來。我一看,是一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去有60歲左右了,不高,臉上布滿了密密麻麻的皺紋。
“小姑娘,你沒事吧?看你崴的挺嚴(yán)重的,腳踝都腫了,用不用我給你父母打個(gè)電話呀?”說著從自己的口袋中掏出的手機(jī)。
“謝謝奶奶!”我充滿感激之情的說。
在接手機(jī)的那一刻,我不經(jīng)意間看到了奶奶的雙手,那是一雙什么樣的手啊!粗啦啦的,黑黑的,有棱有角的,看上去像兩塊石頭。這時(shí),我才明白了環(huán)衛(wèi)工人有多么的不容易,他們起早貪黑,為了我們大家能有一個(gè)干凈,美麗的家園,付出了多少努力。
其實(shí)我們一直在尋找美?墒菂s不知道,美一直在我們的身邊。
美就在身邊作文 篇56
我們身邊有很多最美的人,例如最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌……在我們的生活中也有很多美的人,比如我的媽媽。
周末,我和媽媽去電影院看電影。買好電影票之后,媽媽提議先去上一下廁所。廁所里的人可真多啊!我好不容易才等到空位子。上完廁所,我又從人群中擠出來,媽媽卻不見了。我心急如焚,重新竄回人群里,睜大眼睛拼命找媽媽。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)媽媽拉著一個(gè)小妹妹從一間我沒注意到的廁所中走了出來,然后把小妹妹交給了外面等候的'一位叔叔,只看見叔叔朝媽媽笑了笑,說了聲“謝謝”。我想,媽媽一定和這位叔叔認(rèn)識吧。走出廁所,我便問媽媽:“媽媽,您和剛才那位叔叔認(rèn)識嗎?你們是朋友嗎?”媽媽說不是,事情是這樣的,媽媽上完廁所后,看見小妹妹一個(gè)人在廁所前面哭,于是媽媽問小妹妹怎么啦,小妹妹一邊哭一邊告訴媽媽:“我媽媽在逛街,爸爸在外面。我想上廁所,可是里面很滑,我不敢上!薄安灰!眿寢屨f,“阿姨來幫你。”于是媽媽扶著小妹妹上好了廁所,送回到了她爸爸身邊。
原來是這樣的啊!我抬起頭看著媽媽,她是這樣善良和樂于助人,我覺得媽媽變得更美了!我想只要我們細(xì)心地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美就在我們身邊。