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描寫的作文400字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的描寫的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文400字 篇1
媽媽烏黑的眼珠，水靈靈的，那睫毛又長(zhǎng)又密，眼神中飽含著慈祥和溫情，就算在生病的時(shí)候，也不改這份慈祥和溫情。
有一次，媽媽人難受。爸爸有事情，叫我在家里照顧媽媽。媽媽笑著對(duì)我說：“我很累，想睡一會(huì)兒，好嗎?"我從媽媽笑容的背后，發(fā)現(xiàn)了媽媽那疲倦的臉孔。而且，我明顯察覺到了媽媽的'疲倦。于是便回答道：“媽媽，您睡吧，我自己去吃飯�！�
后來，媽媽醒了，我聽見了聲音，就連忙倒了一杯溫水。接著，我摸著媽媽的額頭，問道：“媽媽，您好些了嗎？”媽媽接過水，輕輕地抿了一口。媽媽撫摸著我的頭，回答道：“我好多了，一昉，你今天長(zhǎng)大了�！痹捯魟偮洌液孟駨膵寢尩难劬�，看見了淚花。聽了媽媽的這番話，好似有一股清泉流入我的心窩，令我即開心又感動(dòng)。
不久，爸爸回來了，就問媽媽：“兒子今天乖不乖呀？”媽媽回答道：“他今天很乖，而且，他今天長(zhǎng)大了�！卑职致犃藡寢尩脑�，高興極了！就表揚(yáng)我了一次，還讓我玩了“坑友特”。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽的那句話，也不會(huì)忘記媽媽的那個(gè)撫摸。
描寫的作文400字 篇2
上海野生動(dòng)物園是動(dòng)物的天地，在那里我們?nèi)喽冗^了美好的一天。
那天，風(fēng)雨無阻，我們乘坐的巴士直接駛?cè)肓嗣瞳F區(qū)，在老虎區(qū)我們看到了威風(fēng)凜凜的百獸之王，在獅子區(qū)我們看到了霸氣十足的大獅子，在馬來熊去我們看到了憨態(tài)可掬的.馬來熊……
離開猛獸區(qū)后，我們迫不及待地下了車，下車后在親愛的老師的帶領(lǐng)下，我們到了海獅館看海獅表演。哇，小海獅出來了，它全身上下黑的發(fā)亮像穿了一件黑色的皮衣。你別看海獅黑黑的好像那么不起眼，但是他動(dòng)起來可靈活了，小海獅把馴獸師陸續(xù)拋出的5個(gè)環(huán)，全部都接住了，小家伙太厲害了！海獅表演中最精彩的是海獅頂球了。只見海獅一下子滑進(jìn)了水中，然后迅速游到球下方，最后一迅雷不及掩耳之勢(shì)向上用力跳去，頂了一下上方的球又飛快的落下。頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，加好不斷。之后，我們又看了許許多多小動(dòng)物和精彩無比的表演。
快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么短暫，最后我們依依不舍得離開了動(dòng)物園，這真是多么美好的一天��！
描寫的作文400字 篇3
春天的顏色非常多，五顏六色的，我就收集了其中幾種。
紅——有五朵花瓣組成的大紅花，紅色的花瓣的顏色由深到淺，像一位少女臉上的紅胭脂，紅彤彤的。大紅花身處一片綠色之中，真是“萬眾叢中一點(diǎn)紅”是春天里的'一處景色。蕊是黃色的，頭頂上戴了頂帽子，上面布滿了淺黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，可愛極了。這就是紅，可愛的紅。
粉——那是我見過的花中最美的一朵花，比畫家手下的花還美，甚至超越了花王牡丹。至今我還不知道它叫什么名字，我就叫它無名花吧！無名花長(zhǎng)得亭亭玉立，四朵粉色的花瓣，中間長(zhǎng)著黃色的花蕊，稍微下去點(diǎn)，就有一點(diǎn)綠色。蜻蜓不時(shí)地飛到上面做客。那粉色的花瓣就是無名花的沙發(fā)，中間的蕊就是可愛的黃色小茶幾，多么溫馨的客廳�。o名花總是非常體貼人。這就是粉，謙讓的粉。
綠——那綠油油的草地上，還沾著幾顆晶瑩透剔的露珠，小草入睡了，做著甜甜的夢(mèng)，像一片汪洋，一片寧?kù)o的綠色汪洋。小昆蟲爬上去休息，給綠帶來了艷麗的色澤。綠頑強(qiáng)不息，正如“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生”，頑強(qiáng)極了。這就是綠，頑強(qiáng)的綠。
就是這些顏色，把春天打扮得花枝招展的，永遠(yuǎn)在四季中最美！
我愛你，春天！
描寫的作文400字 篇4
我的媽媽，有著烏黑的頭發(fā)，卷而帶些俏麗，她雖然不是大老板，不是舞臺(tái)上走秀時(shí)尚的大明星，卻有如柔水般溫和的性情，保有一顆溫軟的敦厚的心。媽媽帶著副黑框眼鏡，兩支炯炯有神的眼睛，照亮了她的神采。雖然昔日青春年華不再，以年近不惑，但他這對(duì)雙眼時(shí)常充滿著活力和自信。
回憶過去，從呱呱墜地的那一刻開始，是媽媽一路陪伴我度過生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨;是媽媽的眼神，一路看著我走過人生中的一步一腳印。是媽媽的眼神，督導(dǎo)我不要淪為歧路，不要陷落人生中的`盲點(diǎn)，要以磊落、踏實(shí)的步伐旅游生命。
當(dāng)我深受課業(yè)的打擊，挫敗的煎熬，是媽媽用溫和的眼神鼓勵(lì)我;“人要克服困難，不要被困難打敗�！彼殡S我度過失意的谷底，為我心中綻放了希望的花朵，期盼我能錯(cuò)中學(xué)習(xí)，更上一層樓。
當(dāng)我嘗到勝利的果實(shí)，媽媽也與我一同歡樂、一同喜悅，眼神之間更充滿美好的感動(dòng)，也勉勵(lì)我要“勝不驕”，懷著對(duì)事物學(xué)習(xí)的熱忱而不能因此自滿，誤斷了學(xué)習(xí)良知。
謝謝媽媽辛苦照料這株待成長(zhǎng)的樹芽，用愛灌溉，用心施肥，也期盼能成長(zhǎng)不畏風(fēng)吹，不怕雨大的大樹。
老師評(píng)語：
作者字里行間充滿感情，緊扣主題。擅用修辭使文章的感情更豐富、生動(dòng)，繼而能感動(dòng)人心。
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