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    2. 傘的作文400字

      時(shí)間:2023-06-18 12:23:02 作文400字 投訴 投稿
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      傘的作文400字三篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的傘的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

      傘的作文400字三篇

      傘的作文400字 篇1

        雨中的花傘,是那么美麗。傘下的孩子依偎在父母身旁,是那么幸福。

        每當(dāng)雨季來(lái)臨,她只能在學(xué)校門口用羨妒的眼光看著,看著被父母接走的孩子的笑臉。她沒有爸爸,也沒有媽媽。她恨,她恨當(dāng)初爸爸,媽媽為什么要拋棄她,讓她孤零零的一個(gè)人活。她沒有一把漂亮的花傘,只能在雨中,在冰冷的雨中,獨(dú)自回到破爛不堪的'家。

        夜晚,雨聲依稀。她坐在簡(jiǎn)易的小床上默默抽咽,她在思索,雨何時(shí)停?而她的傘又在哪里?

        雨還在下,她停止了哭泣,擦去眼角最后一滴淚。她想:雨,下吧!下吧!沒有傘,我也可以一樣堅(jiān)強(qiáng)地走下去!不!我有傘,我有世界上最溫暖的傘,它就在我的心里。

        從此,她成了她自己的傘。

        時(shí)光飛逝,她以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了清華大學(xué)的校園。

        在荷塘月色的旁邊,她結(jié)識(shí)了他。自此,她認(rèn)定了他就是她的傘。

        雨,舞動(dòng)著曼妙的身子優(yōu)雅的落到了地面上。圖書館里,他和她正在看書。當(dāng)他們離開時(shí),才發(fā)現(xiàn)下雨了。都沒有帶傘,只好硬著頭皮沖入雨中,那一刻,她輕輕地問(wèn):“你愿意做我的傘嗎?”“?!”“沒什么!”她搖搖頭,向他擠出了一個(gè)微笑!

        那天回家之后,他給她打電話說(shuō)他喜歡上了一個(gè)女孩,而那個(gè)人卻不是她。她在心中默想:既然你不能做我的傘,那就讓我來(lái)做你的傘吧!

      傘的作文400字 篇2

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚天氣晴朗的早上春天小燕子都和他的朋友們傳遞春天的消息。唱著歌兒跳著舞兒,還有五色斑斕的花兒在微笑。

        有一天,兔媽媽說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你應(yīng)該要做一些家務(wù)了。”小白兔說(shuō):“好的,好的,今天的家務(wù)是什么呢?”兔媽媽說(shuō):“我們家里沒有蘑菇了,請(qǐng)你幫我摘一些蘑菇!毙“淄谜f(shuō):“好的'好的,我這就給你采一些蘑菇回來(lái)!毙“淄媚闷鸹@子蹦蹦跳跳開心的飛出家門,就像一個(gè)搶里的子彈一樣射出去,小兔遇見了小蝴蝶,就對(duì)蝴蝶說(shuō):“小蝴蝶,我要去采蘑菇了!

        小兔一邊玩一邊跑,狂風(fēng)大作,突然下起了傾盆大雨烏云密布。豆大的雨點(diǎn)兒噼里啪啦落在了小兔子的身上。小兔嚇得大驚失色雙手抱頭自言自語(yǔ)的說(shuō):“這么好的天氣怎么會(huì)下起雨呢?”小兔心急如焚?zèng)]時(shí)間琢磨這個(gè)問(wèn)題,她就急急忙忙摘了一片樹葉但是擋不了雨,小兔又摘了一朵花還是擋不了雨,小兔眼睛一亮面前有很多很多的蘑菇,小兔就選了一個(gè)最大的蘑菇,拿著大大的蘑菇回家了。

        小兔回到家把門打開,兔媽媽看見了說(shuō):“這么大的雨天你怎么沒有被淋濕還摘了一朵大大的蘑菇!毙⊥镁桶崖飞嫌龅降氖虑榻o媽媽復(fù)述了一遍,媽媽直夸獎(jiǎng)了她是個(gè)聰明勇敢的孩子。

      傘的作文400字 篇3

        “嘩!嘩!"雷公公在天空中不挺的敲著自己的鼓,一道閃電下來(lái),緊接著是一個(gè)雷鳴聲。

        又是這樣一個(gè)雨天讓我想起從前的事情.那是在我上幼兒園的時(shí)候,放學(xué)了,我站在教室門口等家長(zhǎng)來(lái)接,這是我聽見一個(gè)熟悉的腳步聲,聲音越來(lái)越近,越來(lái)越近,忽然,腳步聲沒了,“嘩!”的一聲雷鳴,把我嚇得心都到嗓子眼了,一屁股坐在地上。雨越來(lái)越大,我一看原來(lái)是爸爸,心一下又回到了肚子里。爸爸甩了甩雨傘上的水:“兒子走,我們回家!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就和爸爸走了。

        一路上,我老是東張西望,發(fā)現(xiàn)雨傘是歪著我這邊的:“爸爸!爸爸!傘為什么總是歪著我這邊呢!”爸爸看著我:“傻孩子!因?yàn)橛陚阆矚g小孩子呀!”聽爸爸這么說(shuō)我就相信了。

        一晃眼我就上三年級(jí)了,又是一個(gè)下雨天,我沒帶傘,一直等待著爸爸來(lái)接我回家,我看著班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)的走掉,以為爸爸不會(huì)來(lái)接我了,正準(zhǔn)備走時(shí)我看見一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái):“喂!爸爸我在這里。”我和爸爸走了,我看見傘是偏著我這邊的:“爸爸,傘為什么偏著我這邊?”爸爸指著傘:“傻孩子,傘的'把手壞了,所以偏向你那邊!被氐郊抑形乙箫@身手,看看傘哪里有問(wèn)題,一看雨傘卻沒有壞,我看見爸爸掛墻上的衣服都濕透了,又看見爸爸還捂著嘴小聲的咳。我才知道爸爸是為了讓我不淋雨才把傘偏向我這邊的,原來(lái)爸爸是關(guān)心我。

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