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    2. 描寫的作文400字

      時間:2023-10-18 09:44:52 作文400字 投訴 投稿
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      描寫的作文400字(范例4篇)

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

      描寫的作文400字(范例4篇)

      描寫的作文400字 篇1

        她喜歡看書,她的看書興趣很廣泛。她愛活動,她喜歡打羽毛球、下飛行棋、跑步、跳繩。所以,她是一個有運動細胞的女孩,她體育也很棒噢。

        她樂于助人,時刻為人著想。我們在街上并肩走著,有一個外國人走過來問路,幸虧那個外國人會說中國話,我們立刻明白了他問的地方。但是,那個地方特別難找。她要我一起帶那個外國人到那個地方。我們拐來拐去,終于找到那個地方了?墒峭娌怀闪恕2贿^,我為有一個這樣的好朋友而高興自豪。

        她的成績也比較好,不在我之上。所以,我們有時還比較分數(shù),把分數(shù)當作我們學習上競爭的武器。

        她喜歡在雨中漫步,因為她覺得雨能給人被邂逅的自在感覺,而且她認為雨是無私、寬容的。因為雨不管別人是否稱贊它,它只會把雨落在地球的每一個角落。她喜歡代表愛心與特別的關懷的粉紅色玫瑰。這點,她與粉紅色玫瑰的“特點”一樣。她非常有愛心。她也喜歡代表瞬間的永恒和代表美好的`事物不長遠的曇花。不過,她最喜歡粉紅色玫瑰。

        這就是我的好朋友——鄭春媛。

      描寫的作文400字 篇2

        媽媽的愛,像月光那么溫柔無私,慈愛無邊。在我成長的道路上,是媽媽的愛伴我度過了一個個春夏秋冬。

        我的媽媽是一位老師,雖然長得胖乎乎的,但是那雙眼睛卻特別溫柔。她工作很忙,經(jīng)常住在學校,但是她對我的愛卻沒有因為忙碌而減少一絲一毫。

        一個冬天的深夜,天氣非常寒冷,我卻發(fā)高燒了。奶奶著急地給媽媽打了個電話。我抬頭看了看鐘,都半夜一點鐘了,外面那么黑,媽媽會從學校趕回來嗎?沒想到,十幾分鐘后,我卻看到了媽媽。她變成了一個雪人,帽子上、衣服上,全是雪,她的嘴唇凍得都發(fā)紫了。一看到媽媽的樣子,我的眼淚忍不住嘩嘩地流了下來。媽媽一邊脫外套,一邊溫柔地望著我,輕聲說:“來,量量體溫!绷客牦w溫,媽媽在家里的藥箱里找出幾包藥來喂我喝下了。我迷迷糊糊地睡著了。醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊,還是那樣溫柔地望著我,但是緊皺的眉頭慢慢舒展開了。

        是什么力量支撐著平時膽小的媽媽,在這樣漆黑的'夜里,在這樣寒冷的夜里,不顧滿天的風雪,騎著電瓶車回家呢?是對我的愛。

        謝謝您,我的媽媽!

      描寫的作文400字 篇3

        我們學校是個景色迷人的地方,學校的植物園更是四季如春。

        春天,植物園里鳥語花香,小草紛紛探出頭來,柳樹的枝條跟小孩子剛梳過的頭發(fā)一樣;▋簜兙`放了,小鳥站在枝條上唱歌,嘰喳喳的,真好聽!樹在為小鳥伴奏,風吹過,樹顫動著葉子,“沙……沙……沙……”哦,原來樹也會唱歌。

        夏天,植物園里是草的世界。野地里,鋪滿了勁健的青草,墻角邊,也照樣擠出來不甘被埋沒的草葉。大樹的葉子一層又一層,就像一把把撐開的綠絨絨的大傘。萬紫千紅的牽;ㄔ谏n翠的林木之間,裝飾點綴著這絢麗的植物園。

        秋天,植物園里碩果累累,芒果樹結(jié)下了沉甸甸的'果實,黃澄澄的,一陣風吹過,芒果就像頑皮的孩子在嬉戲一樣。桂花開得正歡,金黃色的花心散發(fā)出一陣陣迷人的幽香,沁人心脾。菊花競相開放,陣陣清香撲鼻而來,香極了!菊花紫里泛紅、白里透綠、黃得閃金,花兒彎著腰,向我們表示熱烈的歡迎。

        冬天,樹木落葉了。整個植物園變得安靜了,樹葉一片片飄落下來,像一只只輕盈的蝴蝶,在空中翩翩起舞。這時,整個植物園像鋪上了?色地毯。嚴寒中梅花綻放了、塔松更綠了。松樹和柏樹傲然挺立,他們是植物園的勇士,在那里保衛(wèi)著植物園。

        植物園春天,夏天、秋天、冬天真是美不可言!小朋友們,你們聽了我的介紹,是不是也像我一樣,認為我們學校的植物非常美麗呢?

      描寫的作文400字 篇4

        微笑是燦爛的陽光,能驅(qū)散人們臉上的陰云;微笑是和煦的春風,能趕走人們心靈的寒冬。

        在我的印象里,最與眾不同的,是老師的微笑,當我因做錯事而懊悔不已時,老師送我寬容的笑容--“沒關系,及時改正就好”;當我面對困難徘徊猶豫時,老師送我鼓勵的微笑--“自信些,要敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn)”;當我取得了一點成績,自我滿足不思進取時,老師送我期待的微笑--“戒驕戒躁,不要停下前進的腳步!

        老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿“乘風破浪,揚帆遠航”的`豪情,我勇往直前,不在退縮,順利的跨越了學習和生活上的一個又一個障礙。

        老師的微笑,是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時,我也努力把微笑傳遞給身邊的每個人。

        老師的微笑,給我們寬容,給我們力量,給我們鼓勵,給我們前進的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師,可以把壞事變成好事,把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!

        有了微笑,生活如水,每天都充滿快樂的歌聲,有了老師的微笑,生活如歌,每天都充滿快樂的音符!

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