[優(yōu)選]故事作文400字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的故事作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

故事作文400字 篇1

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書(shū)不僅能提高寫(xiě)作文的能力，還能讓自己快樂(lè)起來(lái)。在此，我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。

　　看書(shū)是一種習(xí)慣，準(zhǔn)確的說(shuō)，是一種良好的習(xí)慣，它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也知道。但他還有壞處，你知道嗎？

　　自從三年級(jí)看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說(shuō)后，它便勾起了我的好奇心（它指書(shū)），我先后買(mǎi)了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的`苯苯豬》……而且?guī)缀跞�看完了。但我沒(méi)有注意到，一個(gè)可惡的“怪獸”正在向我逼近，他就是近視。

　　20xx年暑假，那可惡的“怪獸”終于現(xiàn)出身來(lái)。周末，我去驗(yàn)光，因?yàn)楸仨毘�過(guò)0。5，而上次才剛好0。5，所以我非常緊張。剛進(jìn)驗(yàn)光室，我的心幾乎要從嘴里跳出來(lái)。開(kāi)始驗(yàn)光了，我盡力把眼睛睜大，看得更清楚。驗(yàn)光一完，我便迫不及待地去看成績(jī)，我制約的只覺(jué)得我兇多吉少不出我預(yù)料，左眼0。4，右眼才0。3，左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過(guò)著關(guān)。哎，真倒霉。

　　看書(shū)雖然讓我成了近視眼，但未能減去我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。

　　記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說(shuō)《漂亮老師和壞小子》后，便隨意把書(shū)扔在地上，卻沒(méi)注意到廁所地上的水，后果可想而知……我趕快拿起書(shū)，心愛(ài)地?fù)崦�著它…�?/p>

　　[結(jié)尾]書(shū)有它自己的好處，但看多了，不注意姿勢(shì)，以后會(huì)和我一樣成為小眼鏡。

故事作文400字 篇2

　　今年的春節(jié)和往常都不一樣，因?yàn)橛幸环N新型冠狀病毒入侵了我們國(guó)家�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)它來(lái)自蝙蝠身上，然后從武漢傳到了很多地方，甚至傳到了國(guó)外。

　　這種病會(huì)讓我們發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，最嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡，給我們的生活帶來(lái)極大的不便。之前的春節(jié)大家會(huì)到處旅游、走親訪(fǎng)友，可今年不行了，因?yàn)檫@種病毒傳染力很強(qiáng)，路口封了，大門(mén)也關(guān)上了，每個(gè)人都要在家待著，還要勤洗手，勤開(kāi)窗通風(fēng)，出門(mén)要戴口罩。

　　我每天待在家里，按時(shí)聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)課程，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，可是妹妹總影響我學(xué)習(xí)，拿著我的.本子就亂畫(huà)，還經(jīng)常給我說(shuō)話(huà)打亂我的思路，我氣得把她關(guān)到門(mén)外。有時(shí)我也很喜歡和她玩，我們一塊玩跳棋，一塊玩捉迷藏，一塊玩無(wú)人飛機(jī)等等，但每次玩游戲后，我都監(jiān)督她趕快洗手。

　　面對(duì)這次疫情，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)橛幸痪�(xiàn)的醫(yī)生放棄了休息時(shí)間，不斷與病毒作抗?fàn)帲�努力地保護(hù)我們，我相信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一定很快結(jié)束的。我們永遠(yuǎn)感激這些奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)生，你們辛苦了，愿你們平安歸來(lái)。

故事作文400字 篇3

　　我站在鏡子前，朝她笑笑，她也朝我撅撅嘴；我點(diǎn)點(diǎn)她的鼻子，她也毫不客氣的點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子；我走開(kāi)了，她也消失了。

　　這個(gè)家伙可不簡(jiǎn)單，從七歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，還蠻有興趣的哩！可該考級(jí)了呢，道是緊張得要命！對(duì)著譜左看右看上看下看，可就是背不下來(lái)，她找到方法后呢，背得還勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，就這么忐忑不安地進(jìn)了考場(chǎng)。三首歌曲，她使了最大的勁才背下來(lái)。可考官還是給她潑了一盆冷水，說(shuō)只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)，下次再這樣就不能過(guò)關(guān)了。她呢？超級(jí)樂(lè)觀(guān)，想著這次過(guò)了關(guān)就行了，先解決燃眉之急，下次慢慢解決吧。一個(gè)月，兩個(gè)月……三個(gè)月過(guò)去了，考級(jí)證書(shū)還沒(méi)有來(lái)，她可夠著急的。每個(gè)月都問(wèn)一句，第三個(gè)月的第一個(gè)星期，她朋友的那個(gè)學(xué)校都發(fā)證書(shū)了，連她朋友都炫耀完了，她的.考級(jí)證書(shū)還沒(méi)有來(lái)，她想得將近崩潰時(shí)，考級(jí)證書(shū)才姍姍歸來(lái)。她倒好，看了又看，摸了又摸，連她媽媽也被弄暈了哩！

　　她也很有同情心。上次，她在路上看見(jiàn)了一群被太陽(yáng)暴曬的魚(yú)兒，硬是挑到了一只活的，放在了僅有的一點(diǎn)水里，沒(méi)有水杯她便到處借，還是一個(gè)同學(xué)幫了她一吧，魚(yú)兒才得以活下來(lái)。她家正好有一個(gè)大水缸，她可細(xì)心了！還做了一個(gè)魚(yú)兒的家。可是那魚(yú)兒不知道是太孤獨(dú)了呢，還是太本身就病危了呢，反正當(dāng)天下午就和她“拜拜”了。她可傷心了，抱著魚(yú)缸痛哭流涕。

　　你們問(wèn)我怎么知道她的那么多的故事的。我告訴你，我和她同名同姓，我就是她，她就是我！

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