關于我的同學作文400字（精選7篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關于我的同學作文400字（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學作文1
我的同學“黃舒棋”她留著短短的頭發(fā)，眉毛淡淡的，長著一雙精靈的小眼睛，說話很溫油，從來不會大聲說話，都是輕輕的，做事總能做完，不會做不到。她的'成績挺好，字很漂亮，閱讀能力也很好。
記得有一次，我在做語文練習冊時，遇到了幾道閱讀題，我想了很久也想不出，只好問坐在我前面的同學“黃舒棋”她說：“你那道不會？”我說：“沒有一題會，題題都不會”舒棋說：“什么？題題都不會，怎么會這樣？難道你不想動腦？還是你根本不想做？根本沒有多看作文？”我說：“不是不是，而是我真的想不到，沒有辦法想到，不是我不想動腦，不是我不想做閱讀題，不是我根本沒有看課外書，是我不會，”舒棋說：“真的？”我說：“真的”舒棋說：“好，那我教你，你先把內容的兩次，再把問題讀一次，那你就會了”我說：“哦！”說完，我把那內容讀了兩次，把問題讀了一次，終于會了！而且題提都會了。我對舒棋說：“謝謝你！”舒棋說：“不用，同學之間應該互相幫助，”我說：“嗯，以后我會多幫助別人的！”
真開心呀！
我的同學作文2
我喜歡在學校的學習生活，因為這里有教我們知識的老師，有陪我們一起長大的同學，還有許許多多的故事發(fā)生。今天，我就給大家講講我的同學任子恒的故事吧！
任子恒和我一個班也和我一個輔導班，他長得白白的有點偏胖，頭發(fā)短短的、黑黑的'，眼睛雖然不大但是很有神。因為個子太高了，任子恒坐在班里的最后一排。他是我們班的搗蛋大王，他總是和我們班調皮的孩子一起玩，班里有人受欺負總是他們幾個干的好事，他在我的心里一直是一個壞孩子，可是，經過一件事情的發(fā)生，他在我心里的形象徹底改變了。
記得那天下課了，我急急忙忙地去廁所，一不小心碰到了一個高年級的大個子，他二話不說，上來抓住我的衣領就把我按在了地上。正在這危急關頭，任子恒突然在人群中沖了過來，他一把拉開了那個大個子，還把他推得遠遠的。我頓時感覺到心里熱乎乎的，我竟然忘了向任子恒說聲謝謝，從此以后我們成了無話不談的好朋友。
這就是我的同學任子恒，一個愛樂于助人的好同學。
我的同學作文3
我的同學——薛學福。
他身材健碩，圓溜溜的臉蛋，身軀挺拔。他長得比我足足高十來厘米。
他喜歡運動。我們的'教室在五樓，我們班的同學都說，為什么教室在五樓，上樓梯都覺得很累�？墒茄W福不一樣，他覺得這正好可以鍛煉自己的速度和耐力。一到下課，他就在樓梯上來回跑。
有一個星期六，他原本是來我家做周末作業(yè)的，但是看到了我家的跑步機，立刻放下了寫作業(yè)的念頭，叫我把跑步機打開。他說跑一會兒再去寫作業(yè)。我把跑步機打開以后，就進房間，邊做作業(yè)邊等他。過了半個小時，我作業(yè)都做了一半了，他還在跑。我出去叫他：“你都跑了半個小時了，還跑不夠嗎？”
他用手示意我先去玩會游戲，我大聲說道：“你跑得再快又怎樣？難道作業(yè)不寫了？”
他還以為我生氣了，就把跑步機關了，和我一起去寫作業(yè)。我以為這樣就把他的熱情澆滅了。沒想到，他叫他爸給他買了一個跑步機，一放學就沖回家，還買了一個速度測量計。我被他愛運動的熱情震撼了。
我的同學薛學福，就是一個運動愛好者。
我的同學作文4
我有很多同學，最喜歡的要屬于她。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛嵌在眼眶里，小巧的嘴巴笑起來給她增添了幾分可愛。她的皮膚是棕色的，和頭發(fā)非常相配，就像是童話里走出來的公主。我非常喜歡她，她很漂亮，喜歡畫畫。
有一次，我和她一起玩游戲，可是需要一樣東西，我和她一起找呀找呀，可是還是找不到合適的東西。我心里非常著急，如果找不到，游戲就沒法玩下去了。正當我著急時，她從書柜上拿了一本書遞給我說：“這是我的.書，你拿去用吧，不準弄壞喲！”說著放到了我手上，頓時我的心溫暖了，非常感動！這些書都是她的寶貝，連碰都不給碰，她能借給我真是太好了！
還有一次，我呆在家里，閑得無聊。她來了，還帶了兩個雙胞胎。妹妹過來了，她們和我一起玩太空沙，她們來當寶寶和媽媽，我來當保姆，幫她們把太空沙從工具上去掉�！皩殞殹眰儾粩鄵v亂，讓我們非常開心，眼前頓時明亮了起來，沒有這么無聊了。她給我?guī)砹碎_心，讓我不這么無聊了。
我非常喜歡她！她在我遇到困難時給出了幫助，在我無聊時帶來了快樂。她是我的同學，也是我的朋友，她就是徐夢？，她永遠是我的朋友！
我的同學作文5
我有個同學叫陳朱黃，雖然他學習不太好，但是他很能干。
有一次，我們班上大掃除，老師叫我們把位子往兩邊放，我們只搬了兩三張，他卻搬了二十幾張。搬完后，他已經累得不行了，大口大口地喘氣。這時，我和馮運正在從樓下往教室提水，陳朱黃看見了，就下來把水桶搶過來提上樓去了。
還有一次，我們去鳳凰山旅游，老師叫我們把東西放在書包里，陳朱黃說：“你們把書包都放下，我來幫你們拿�！彼麕蛶讉�小個子同學背書包。在路上，爬坡的時候他一口一口地喘氣。我們說：“我們還是自己拿吧，你已經累得不行了�！标愔禳S說：“我不累，我還能堅持�！�
還有一次，我們要去博物館參觀。要出發(fā)了，同學們一個個興高采烈的樣子，真不知道心里有多高興了。但在路上，一個同學的腳被釘子劃破了，陳朱黃看見了，他找來一個繃帶，把那個同學的傷口包扎好了，還背他回家。
這就時我的`同學——陳朱黃，雖然他學習不好，但我們不能瞧不起他，因為他有許多的優(yōu)點，很能干，又關心同學。我們要幫助他把學習搞上去。
我的同學作文6
在生活中給我們印象最深刻的就是莊三胖，我的同學——莊家樂。
為什么叫他莊三胖呢？是因為他一身肉，圓圓大臉上全是肉，而且?guī)缀趺棵攵荚谛�，仿佛什么事都能讓他笑上好一陣子。三胖在身上他經常不穿校服，喜歡一件紅色的衣服，更突出他肚子上的肥肉，但是他力氣十足。據說他一次性能舉起一袋大米。
他性格隨意，想什么就做什么，頗有自己的幾分灑脫，他的'優(yōu)點不是特別多，比較突出的就是他十分講義氣，只要你對他好，他雖然嘴上不說什么，可他心里卻十分惦記著你的好，他的缺點呢，就是經常接老師的話，弄的的全班哄堂大笑。
下課后經�？匆娝湍膫�同學靠頭，小生嘀咕著什么，連動作都和魯迅里的長媽媽一樣。
起哄是他的長項，他那喝彩的本領不比誰差，無論上課下課，只要老師說一聲比賽，他便條件反射出“哦”，聲音是時高時低的，非常好笑。
他那幽默時常在給我們學習中帶來許多樂趣，無論在什么地方，只要他一高興，總會帶來一段惹人發(fā)笑的舞蹈，這真是我們班的笑星啊。
這就是我們班的活大寶——莊家樂。
我的同學作文7
在我的記憶中有一個又活潑又大膽的小男孩，他就是我的同學李成龍。
他是一個胖墩墩的人，但他的胖卻襯托了他的可愛，他的.肥嘟嘟的，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，尤其是他那赤紅色的嘴分外顯得可愛，嘟著嘴巴時像在跟別人賣萌似的。你看，他全身最胖的是他那圓圓的肚子，像一個大大的皮球。
你不要看他胖，但他的力氣大，就算跟班上最高的也有的一比，有幾次，他在清潔區(qū)把幾桶滿滿的垃圾都給推了回去。
不要看他人矮，但是如果你惹他的話，他的脾氣可大呢！他如果一發(fā)脾氣，眉頭立刻皺了起來，顯露了出一幅生氣的表情。一回在學校的食堂里，李成龍被別人說了幾句，臉上充滿了僨怒，眼睛一瞪，頭一扭。生氣的跑了。如果他一生氣，幾個人都很難把他拉回去呢！
雖然他常常調皮搗蛋，雖然他常常發(fā)脾氣，但是人無完人，李成龍也是一個熱心腸的人。一次在食堂就餐，同學張永貴因為沒吃到土豆片而生氣。正在這時，李成龍看見了，便把自己碗里的土豆片夾給了張永貴�？吹竭@一幕，周圍的同學都為他點贊。
這就是我的同學——李成龍。
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