小學(xué)的作文400字錦集[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　20xx年的春節(jié)是個(gè)特殊的春節(jié)，因?yàn)閬?lái)了一位不速之客“新型冠狀病毒”。這種病毒的形狀很像一頂皇冠，所以給它取名“新型冠狀病毒”。它的到來(lái)打破了往日美好寧?kù)o的生活，我們沒(méi)有回家拜年，自己把自己關(guān)在家里。

　　我從電視新聞里得知，這個(gè)病毒不僅可惡，它還很狡猾，會(huì)通過(guò)人與人的接觸和飛沫傳播，讓人防不勝防!一場(chǎng)防疫抗疫的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，全國(guó)各地進(jìn)入防疫一級(jí)響應(yīng)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，84歲的院士鐘南山老爺爺和73歲的李蘭娟老奶奶危難之時(shí)義無(wú)反顧如英雄般沖向武漢前線，一批批白衣戰(zhàn)士義告別家鄉(xiāng)和親人勇敢馳援武漢前線，解放軍叔叔也相繼奔赴武漢前線，社區(qū)工作人員、志愿者在各個(gè)路口設(shè)置卡點(diǎn)、檢測(cè)體溫，海外僑胞和各族人民紛紛通過(guò)各種渠道捐款捐物，獻(xiàn)出自己的'一片愛(ài)心，支持抗疫一線。

　　為了對(duì)付這個(gè)狡猾的病毒，大家一定要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不出門(mén)，不聚會(huì)，多通風(fēng)，勤洗手，出門(mén)帶口罩。我們學(xué)生可以在家看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，鍛煉身體，把口罩讓給最需要的人。

　　全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心，擰成一股繩，全力以赴，眾志成城，我們一定會(huì)打敗這個(gè)可惡的“新型冠狀病毒”。

　　武漢加油!中國(guó)加油!

小學(xué)的作文400字 篇2

　　“713”不是門(mén)牌號(hào)碼，它是我們教室的“姓名”。教室是七年級(jí)的，“7”可算是教室的“姓”了，“13”是教室的“名”，也就是說(shuō)，這個(gè)教室是七年級(jí)第十三個(gè)班級(jí)。

　　我喜歡我們的.教室，更喜歡我們的集體，喜歡我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。

　　從清晨到傍晚，只有上課的時(shí)候是寧?kù)o的。一到課間，各色人物一齊出場(chǎng)，各顯神通。很多同學(xué)都在作業(yè)本上進(jìn)行“文字戰(zhàn)爭(zhēng)”“游戲大王”們都你爭(zhēng)我討，“打”得不可開(kāi)交，直到上課鈴聲響了，才極不情愿地坐回座位。

　　課堂上，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師唰唰寫(xiě)字的手，聽(tīng)著老師嘰哩呱啦的說(shuō)話聲。老師提問(wèn)時(shí)，舉手的人少之又少，偶爾有人舉手了，大家都像觀賞珍稀動(dòng)物一樣看著他(她)。雖然舉手者不多，但可以看出，大家都讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起了“彎”，有的同學(xué)一邊聽(tīng)著一邊沉思，好像塑像“思想者”。還有的人一邊聽(tīng)著，一邊不停地用筆寫(xiě)啊寫(xiě)。

　　放學(xué)以后只有一種情景，那就是人人都急急忙忙地整理好書(shū)包往外跑，好像遲一點(diǎn)會(huì)有老虎追來(lái)；還有一些值日生奮力地掃地，仿佛這是自己的家。

　　我喜歡我們的教室，喜歡我們的同窗，更喜歡這熱鬧的使人愉快的氣氛。因?yàn)檫@是我學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛鑄健全人格的天地。

小學(xué)的作文400字 篇3

　　《藍(lán)鯨的眼睛》作者是冰波，冰波在這本書(shū)里寫(xiě)了很多故事，有藍(lán)鯨的眼睛、老鼠三兄弟等，每個(gè)故事都精彩紛呈。

　　其中，我最喜歡《藍(lán)鯨的眼睛》這篇故事了，這本故事講了：一個(gè)年輕人殘忍地奪走了藍(lán)鯨的眼睛，一個(gè)快失明的小女孩意外的得到了藍(lán)鯨的眼睛，他的'眼睛竟然變好了�；氐桨渡�，爺爺給小女孩講了藍(lán)鯨的故事，小女孩恍然大悟，發(fā)誓要把眼睛還給藍(lán)鯨。不久后，昏倒在岸上的年輕人被爺爺救了上來(lái)，承認(rèn)了自己奪走了藍(lán)鯨的眼睛，并在深夜跟藍(lán)鯨還清了血債。而爺爺看到藍(lán)鯨的沉默，以為報(bào)復(fù)升級(jí)，把藍(lán)鯨的眼睛埋了，可是小女孩卻不顧一切的找到了藍(lán)鯨的眼睛，于是藍(lán)鯨把他的眼睛、星星、月亮、大海，還有那個(gè)不能回來(lái)的年輕人都留給了小女孩。

　　這個(gè)故事里的幾個(gè)人物讓我感動(dòng)，比如小女孩，她善良，其實(shí)他拿到藍(lán)鯨的眼睛可以不用還給藍(lán)鯨，可以讓自己的失明好起來(lái)，可他不愿意那到不屬于自己的東西，所以小女孩發(fā)誓要把眼睛還給藍(lán)鯨，而藍(lán)鯨也很善良，他知道小女孩失明，也知道只有自己的眼睛能治好他，所以把眼睛送給了小女孩。我以后也要向藍(lán)鯨和小女孩學(xué)習(xí)，噢，說(shuō)到這個(gè)，我樓上的同學(xué)也很善良呢。有一次我們一起上課，我忘帶水了，他就給我倒了很多讓我喝。以后我也要向他們學(xué)習(xí)，要做一個(gè)善良的孩子，不能小氣。

小學(xué)的作文400字 篇4

　　愛(ài)——這個(gè)內(nèi)涵豐富的字在媽媽的身上表現(xiàn)得那么充分，那么透徹，那么淋漓盡致！

　　記得有一天，我發(fā)高燒了，媽媽明白后，十分焦急，立即將工作安排好從北京趕了回來(lái)，送我到醫(yī)院看病。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查，我需要輸液治療。

　　我一聽(tīng)“輸液”大哭起來(lái)，說(shuō)：”輸液太疼了，我不輸液！“媽媽看到，溫柔地安慰我說(shuō)：“輸液然而有一點(diǎn)點(diǎn)疼，但能使你的病好得快些。你必須能堅(jiān)持住，因?yàn)槟闳欢�最棒的。媽媽�?huì)陪著你的�！甭�(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我同意了。

　　當(dāng)針扎到肉里時(shí)，媽媽緊緊地抱住我，用一只手捂著我的眼睛，對(duì)我說(shuō)：“不要看，不許哭，你然而最堅(jiān)強(qiáng)的。”聽(tīng)了媽媽的.話，感到媽媽的溫暖，讓我忘記了疼痛。輸液時(shí)，媽媽一向陪在我身邊，和我聊天，給我講故事。我渴了，想要喝水，媽媽給我倒了一杯水，但水有些熱，媽媽怕?tīng)C著我，先吹了吹碗中的水，再親自嘗了嘗，等到水溫適宜，才用小勺一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給我，小小的一碗水，媽媽喂了我足有十分鐘，媽媽沒(méi)有一點(diǎn)倦容，始終堅(jiān)持著，讓我感受到媽媽的愛(ài)。

　　一連輸了三天液，我的病情有了好轉(zhuǎn)，媽媽又給我抓了幾付湯藥，雖然藥很苦，但我想：媽媽然而為了我才這樣做的，我閉上眼，咕咚一口喝了下去，就這樣我的病很快就好了。

　　在生活中很多事都能讓我感到媽媽對(duì)我的愛(ài)，我為我有這么好的媽媽感到自豪！我愛(ài)我的媽媽！

小學(xué)的作文400字 篇5

　　人生中有許多的第一次，例如：第一次打針、第一次上學(xué)、第一次表演、第一次炒菜、第一次爬山、第一次煮面。但是讓我最難忘的第一次是第一次學(xué)騎自行車(chē)。每每想起一開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，現(xiàn)在覺(jué)得非常好笑。

　　有一天我在姑姑家的院子里散步是看見(jiàn)姐姐在院子里騎自行車(chē)，姐姐騎著這么順利，我立刻驚呆了。我想：哥哥騎得這么好，我也想學(xué)騎自行車(chē)。應(yīng)該會(huì)教我的。我向姐姐說(shuō)：“姐姐你能教我騎自行車(chē)嗎？”哥哥說(shuō)：“你不是怕騎自行車(chē)的嗎？”我說(shuō)不怕騎自行車(chē)了，你教我行嗎？”姐姐答應(yīng)了。姐姐把我扶上了車(chē)，叫我先把一只腳放在地上，一只腳在踏板上。再另一只腳向后蹬，再把雙腳放在踏板上，把手放在車(chē)把等。我按照姐姐的方法騎了一遍，在中途時(shí)候，車(chē)就開(kāi)始抖。車(chē)好像在故意在搗蛋的，自行車(chē)到了，我人也到在地上了。膝蓋摔出血了，手上也摔破了。姐姐看見(jiàn)我倒在地上立刻把我扶起來(lái)。姐姐說(shuō)：“你摔跤了，就不要騎了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，摔跤了可以爬起來(lái)的.，一句話說(shuō)得好‘失敗乃成功之母’要克服一切困難的。一點(diǎn)小傷，沒(méi)問(wèn)題的繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)�！痹谝恢苤�，用同樣的方法，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　這一次經(jīng)歷不僅讓我體驗(yàn)到成功的幸福和喜悅，也明白了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理：沒(méi)有辛勤的汗水，就不會(huì)有成功的結(jié)果。

小學(xué)的作文400字 篇6

　　“呀！這個(gè)沙發(fā)怎么變得傷痕累累啦！”我正在家里看電視時(shí)，客廳里突然傳出了媽媽的聲音，“圖圖，你快過(guò)來(lái)，這是不是你劃出來(lái)的？”

　　我立刻關(guān)掉電視機(jī)，跑過(guò)去說(shuō)：“我根本沒(méi)劃過(guò)呀！”

　　媽媽又說(shuō)：“這個(gè)沙發(fā)可是要拿去賣(mài)的呀，如果弄得那么破誰(shuí)要呢？”

　　我聽(tīng)了馬上說(shuō)：“我可真的沒(méi)劃，可能是爸爸劃的！我去把爸爸叫來(lái)�！蔽遗艿桨职值姆块g，問(wèn)：“爸爸，這沙發(fā)是不是你劃破的？”

　　爸爸馬上走了過(guò)來(lái)，“我怎么會(huì)損害自己家里的東西呢？不是你劃的，還會(huì)有誰(shuí)？難道是小偷不成？”爸爸用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。

　　我心里非常委屈，辯解道：“這沙發(fā)我真的沒(méi)劃過(guò)，你們就以為我們小孩子好欺負(fù)，你們就冤枉小孩子，是吧！”

　　“那是誰(shuí)劃的呢？”爸爸又問(wèn)。

　　我說(shuō)：“你們自己愛(ài)說(shuō)誰(shuí)就說(shuō)誰(shuí)吧，反正我沒(méi)劃過(guò)，再說(shuō)我的指甲能有這樣的堅(jiān)硬？況且我為什么要故意這樣做？我又不是吃飽了沒(méi)事做？你沒(méi)理由說(shuō)我呀！”

　　可是爸爸仍然堅(jiān)持說(shuō)是我：“你自已承認(rèn)吧，承認(rèn)了又沒(méi)事！再說(shuō)這個(gè)傷口也不會(huì)從天而降��！何況大人也不會(huì)做出這種事，只有小孩才會(huì)這樣做呀！”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我心里感到無(wú)比的委屈，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有做過(guò)這樣缺德的.事！難道只有小孩才會(huì)做壞事，大人就不會(huì)嗎？照這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論什么壞事都是小孩做的了，這可真是太冤枉了�？晌乙粫r(shí)又拿不出證據(jù)證明不是我干的。

　　我好想痛痛快快地大哭一場(chǎng)，發(fā)泄一肚子的委屈�。�

小學(xué)的作文400字 篇7

　　有一次，我的爸爸給我抓來(lái)了一只大螳螂，它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的脖子，很像一團(tuán)小草，它的眼睛小小的，和米粒一般大小，還有兩個(gè)綠油油的“大刀”，披著棕色的“黃金盔甲”，倒是有一點(diǎn)像“大將軍”。

　　我的爸爸剛捉住它的時(shí)候它很精神，揮舞著自己的“大刀”，瞪著小小的眼睛，大模大樣的走著，看見(jiàn)了可怕的東西就用它那鋒利的“大刀”去亂砍，好像這個(gè)“大將軍”在和敵人“決一死戰(zhàn)”，它好像以為這是自己的家，它是這里的主人哩。

　　“大將軍”越來(lái)越不精神了，身體漸漸虛弱了起來(lái)，一天天過(guò)去啦，“將軍”的病情還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我突然想起來(lái)，我自從捉住它后還沒(méi)有給它吃的呢！我連忙給它捉了一支大蝗蟲(chóng)，它看見(jiàn)了，一下子把蝗蟲(chóng)抓住，津津有味的吃了起來(lái)，這是個(gè)能吃的`家伙。

　　有一次它吃得太飽了，爬也爬不動(dòng)了，只好在原地一動(dòng)不動(dòng)，我見(jiàn)了還以為它死了呢，差一點(diǎn)哭出來(lái)，當(dāng)我想把它“埋葬”的時(shí)候，它又突然醒過(guò)來(lái)了，表演逼真都可以去拍戲了。

　　有一次，它居然想和我家的兩只小螃蟹“作戰(zhàn)”，可是沒(méi)有找到它們，就發(fā)起了脾氣，在屋里飛來(lái)飛去，當(dāng)它降落的時(shí)候正好落到了床上，它又揮舞著“大刀”在床上開(kāi)始發(fā)泄了，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然可就損失大了。

小學(xué)的作文400字 篇8

　　有一個(gè)美麗的少數(shù)民族——瑤族�，幾宓姆�飾在風(fēng)俗習(xí)慣方面一直保持傳統(tǒng)特點(diǎn)，尤其是在男女衣著上更為明顯。

　　瑤族姑娘十分美麗，擅于刺繡。在衣襟、袖口、褲腳邊都繡有精美的圖案。頭發(fā)繞于頭頂，用五色細(xì)珠圍著。苗族的小伙子，喜歡用紅布或青布包頭，穿長(zhǎng)袖衣，斜挎白布“坎肩”，下著長(zhǎng)褲�，幾宓哪泻⑴�孩長(zhǎng)到十五、六歲九要換掉花帽改包頭帕，標(biāo)志著身體已經(jīng)發(fā)育成熟了。衣服上的圖案表達(dá)了瑤族人民多種崇拜的心理特征。

　　瑤族頭飾頗具有特色，瑤族人民創(chuàng)造了許多多姿多彩的頭飾，他們頭飾可漂亮了！瑤族男女老少都留長(zhǎng)頭發(fā)。茶山瑤女子戴三對(duì)翹翅大銀板；花瑤女子戴狗頭冠，盤(pán)瑤女子則戴錦繡帽，那帽子絢美多姿，美不勝收；大排瑤男子蓄發(fā)挽髻，頭包紅布，插飾野雞尾；藍(lán)靛瑤男子則喜歡戴編制精美的馬尾帽。再加上耳吊鋁、錫、銀制的耳環(huán)，脖子上數(shù)個(gè)項(xiàng)圈，這就更體現(xiàn)出瑤族服飾的美了！

　　這就是瑤族的'特色服飾，我熱愛(ài)這民族的服飾，更熱愛(ài)這個(gè)美麗的民族。

小學(xué)的作文400字 篇9

　　時(shí)光飛逝，二十年一眨眼就過(guò)去了。我已經(jīng)成為一個(gè)成功人十了�，F(xiàn)在我在中國(guó)駐月球科技站當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。由于長(zhǎng)期在太空生活，我的個(gè)頭變得很高，身體變的更加強(qiáng)壯�？墒牵�我還在研究著一些我從小就喜歡的小發(fā)明。

　　一次我做了一個(gè)微型無(wú)線電波發(fā)射器，我把它裝在了我的智能手表上。它可以提醒我我所在的位置，以便迷路時(shí)找到回工作室的路。

　　每天早晨，我乘坐飛行汽車(chē)從宿舍趕到單位。雖然宇航服改進(jìn)的和現(xiàn)在的衣服差不多，但還是替代不了，所以到單位以后我還是換上我的'“領(lǐng)導(dǎo)服”。這樣才能指揮員工和機(jī)器人工作。

　　下班后，我也經(jīng)常會(huì)到處去月球的各個(gè)地方去探察礦產(chǎn)，因?yàn)橛酗w行汽車(chē)，所以繞月球一圈也才一個(gè)小時(shí)，所以不用擔(dān)心時(shí)間的問(wèn)題。

　　我們還在月球上蓋很多個(gè)大玻璃的透明房子，里面種著各種樹(shù)木，花草和蔬菜。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候大家都可以進(jìn)去感受地球的味道。這也解決了我們的吃菜問(wèn)題。

　　我精通六國(guó)語(yǔ)言，哪個(gè)國(guó)家的記者來(lái)采訪我都不用怕，因?yàn)槲以谛〉臅r(shí)候就知道我長(zhǎng)大了是個(gè)科學(xué)家，所以一直努力學(xué)習(xí)，才學(xué)會(huì)了那么多語(yǔ)言。

　　為了這二十年后的我，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一位最有名的科學(xué)家。作文

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