- 相關(guān)推薦
我的物品作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的物品作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的物品作文400字 篇1
這件事，還要從好久以前說起，那時(shí)我還只上一年級，媽媽給我買的第一臺電子產(chǎn)品---平板電腦。
那黑黑的屏幕和潔白的邊框，我都不敢相信，這不是夢嗎？一臺電腦就這樣擺我的眼前，可開心壞了。不過，這程序也太復(fù)雜了，我可不會弄這電腦呀。那時(shí)，我真是一頓操作猛如虎呀，不小心，按到了飛行模式。我也不知道這是什么意思。我就去問哥哥，哥哥為了捉弄我，一本正經(jīng)地說：“完蛋了，這回你完蛋了，天天你點(diǎn)這個(gè)，點(diǎn)那個(gè)，壞了吧，飛行模式意思是有人會開飛機(jī)來把你的'電腦偷走的！”聽了這話，我整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，生怕別人來偷我電腦。一想起就淚流滿面。過了好幾天，我才知道，那只是讓你不能接電話和接視頻罷了。知道后我怒氣沖天，可惜哥哥不在，不然，我真想打他。
放暑假時(shí)，作業(yè)寫好了，平板電腦就是我“小老師”。好在二年級時(shí)就開始學(xué)在電腦上打字，用起程序來，那都是綽綽有余呀�？上У氖牵涸谖疑弦荒昙墪r(shí)，媽媽不讓我在平板上玩游戲。到了三年級，電視都不讓我看了。
不過，我也很滿足了，因?yàn)槲业钠桨咫娔X已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的物品作文400字 篇2
我想對臺燈說：“謝謝你！我每天寫作業(yè)，你每天都照亮我的作業(yè)，照亮我的坐姿，保護(hù)我的眼睛，照亮我的心靈，讓我學(xué)到了豐富的'知識�！�
我想對課桌說：“謝謝你！我每天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)托起了我的胳膊，托起了我的作業(yè)，你是通向我學(xué)習(xí)的橋梁�！�
我想對椅子說：“謝謝你！讓我坐著聽課、閱讀、寫作業(yè)，你背起了我的書包，背起了我知識的力量�！�
我想對鞋子說：“謝謝你！每天讓我穿著你上學(xué)，載著我的重量，載著我的雙腳，抵擋著我腳上的寒冷�！�
我想對筆袋說：“謝謝你！天天都忙碌著，我的筆在你肚子里來回翻滾，你一定很難受，但又不責(zé)怪我一句。我真敬佩你�！�
我想對鋼筆說：“謝謝你！每天讓我搖來晃去地寫字，可是誰又知道夜深的時(shí)候，你在默默地哭，我以后再也不破壞你了，請?jiān)�！你是我學(xué)知識的武器�！�
我想對本子說：“我總是一寫錯(cuò)，就把你以一頁一頁的撕掉，可誰知你的內(nèi)心是多么的痛苦，我以后再也不撕你了，一定愛護(hù)你！”
生活中，每一件物品都幫助過我，我也傷害過你們，以后我要愛護(hù)你們，利用你們，和你們交朋友！
我的物品作文400字 篇3
同學(xué)生日聚會上，“壽星”送給了我一件很特別的禮物。
這是盒很小巧的東西，只有水瓶蓋那么大。藍(lán)色的圓蓋子上有畫著漂亮的粉紅色櫻花樹。價(jià)格不詳，但它是進(jìn)口的，應(yīng)該也不會很便宜。“你可以把它抹在太陽穴上，其他地方也可以抹，很香的，櫻花味兒�！毙坌禽p輕跟我說。
聽了這話，我忍不住打開看了。里頭是白白的，像唇膏一樣，甚是惹人喜愛。但它的味道才是最特別而又奇妙的。這讓我回憶起同樣熟悉的香味——
幾個(gè)月前在荷蘭機(jī)場。下了飛機(jī)，迎面撲來了一種優(yōu)雅清香的味道，心情不禁愉快了起來。走過餐飲區(qū)，咖啡、牛奶、面包、蛋糕的味道也沖過來，略帶昏暗的燈光讓人覺得萬分悠閑。很快就天亮了，望一望機(jī)場外，咦？是雪��？白白的`綿綿的，天空也是湛藍(lán)湛藍(lán)，投下初陽的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，真是美啊。潔凈的機(jī)場，潔凈的國家，連味道也如此令人陶醉……
眼前這小香糕，不管是從外觀上還是獨(dú)特的氣味上，與當(dāng)時(shí)看到的都是如此相像。更重要的是，想到機(jī)場又讓我想到了在海外工作的母親。荷蘭是一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)，那個(gè)假期我飛到媽媽身邊度過了21個(gè)快樂美好的日子，看到了一樣美的藍(lán)天，聞到了其他在這里聞不到的美妙味道，像那股香氣一樣自在幸福�！斑@真的是櫻花味的嗎？”我問那個(gè)同學(xué)。“對啊。”“可這明明像是……”我欲言又止，笑了。
后來，每當(dāng)我打開那個(gè)神奇的小盒子，就會想起荷蘭機(jī)場，想起那香氣滿溢的日子……
我的物品作文400字 篇4
貓咪和小狗有自己的家，我們有自己的家，物品當(dāng)然也應(yīng)該有自己的家。貓貓狗狗還有我們都能自己回家，物品也想回家，可是物品不會自己回家�。∥业奈锲匪坪趺刻於荚谙蛭野l(fā)出強(qiáng)烈的呼吁：“我要回家！”
每次放假，我都要給我房間的物品舉行一次“回家儀式”。因?yàn)�，我每拿出一件物品，用完了以后就隨手一扔，不再管他了。第二次再用的時(shí)候，我就要把房間翻個(gè)“底朝天”了！因?yàn)檎覗|西，耽誤了我不少時(shí)間。而且，我的書桌上經(jīng)常放著一堆堆東西，做作業(yè)時(shí)，我要把這些東西全搬到床上，做完作業(yè)后，再把它們都搬回來。媽媽說，我是把這些東西從貓窩搬到狗窩，又從狗窩搬到貓窩�？捎惺裁崔k法呢？我平時(shí)作業(yè)那么多，沒時(shí)間收拾，也不太會收拾。
我最近經(jīng)常讀《小空間收納魔法書》，企圖從里面找到一些好方法。我發(fā)現(xiàn)對于自己的東西，用著的要好好的分類管理，用不著的東西要么扔掉，要么廢物利用。
這幾天，在媽媽的幫助下，我把自己的房間收拾好了。那些物品可高興了，文具回到了文具的家，書回到了書的家，飾品回到了飾品的'家，顏料回到了顏料的家，玩具回到了玩具的家……我夢見它們在當(dāng)天的夜里開了狂歡會，弄得我夜里醒了好幾回。
現(xiàn)在家里還有好些物品在向我們呼吁：“我們也要回家��！……”所以我還要盡力想辦法，讓它們不為自己的歸宿發(fā)愁，否則，它們生氣了會跟你們作對的哦！
我的物品作文400字 篇5
看著桌上那把斷了的尺子，不禁喚起了我的回憶。也許你會問，尺子斷了不應(yīng)該扔掉嗎？留著干嘛！不，這不可以扔，扔了就等于丟了友誼。
之前，我有一個(gè)非常非常要好的朋友，每次我興趣班都是和她一塊兒去的，我們從來沒鬧過矛盾，玩得可好了。真稱得上一對“知己”。有一件事讓我對她無比的佩服。
那次我們到興趣班后，老師突然通知要考試，讓我們拿出筆、尺子和橡皮�？晌以趺匆舱也恢业某咦�，老師說一分鐘后準(zhǔn)時(shí)考試。我萬分著急，就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，“救星”來了，她，我的'“知己”，亳不猶豫地把她新買的尺子，掰成兩半，把其中的一半給了我。那時(shí)，老師開始分發(fā)試卷了，我便顧不得那么多，接過尺子，就做了起來。
考試結(jié)束后，我要把尺子還給她。她卻說：“給你吧！留一個(gè)紀(jì)念�！蔽沂指兄x她，望著她離去的背影，心里有說不出的激動(dòng)。
后來，她的家搬到外地去了，我們再也見不著了�？墒撬o我的那把斷尺，永遠(yuǎn)留在我這里。謝謝你，謝謝你的那把斷尺。
我的物品作文400字 篇6
說到一件“老物品”，那就要從20xx年2月7日下午的一次考試說起。
就在近幾日，我在找彩鉛時(shí)，一不小心打破了一個(gè)小花瓶，一眼望去，就看見了一張折起來的紙，清理好碎片，連忙跑到房間，打開了那張紙，咦，這是誰藏的，這么隱蔽，難道不想讓別人看見？但是誰也阻擋不了我的好奇之心。打開了這張紙。哎，原來是一張考試卷，這是誰的呀？才“86”分，啊，我，不是我的`嗎？
頓時(shí)，我的思緒回到了20xx年2月7日下午的一場數(shù)學(xué)考試，那時(shí)我信心十足，哈，這么簡單的考試，怎么能難得到我，就算我閉著眼睛做都能考高分。我信心滿滿，腦子里全都是“又要考高分了”。
過了好長時(shí)間，下課鈴終于響了，我迫不及待地交上了試卷，出去玩了，直到上課鈴響了我才回到教室。
一回到教室，老師就瞪了我一眼，我疑惑極了，難道我考得不好嗎？為什么老是瞪著我？老師發(fā)了試卷說：“下課去我辦公室�！蔽倚闹蓄D時(shí)一涼，天哪，死定了！看了看考試卷才“86”分，心里很不是滋味。到了下課，我走到辦公室，拿出考試卷，老師一把拿了過去說：“你足足錯(cuò)了4道計(jì)算題，扣了幾分，不然你是可以考高分的，對不對？你這孩子越簡單錯(cuò)得越多。”我低下了頭，傷心的哭了。
為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我不得不藏在隱蔽的地方，從那之后，我知道了以后做好了要檢查，而且不能太驕傲。
【我的物品作文400字】相關(guān)文章：
我心愛的物品作文12-10
我喜歡的物品作文03-06
我的物品作文600字09-26
(優(yōu)選)我喜歡的物品作文12-11
我最喜歡的物品作文01-03
我喜歡的物品作文(必備)12-24
我心愛的物品作文四篇10-07
我的一件物品作文07-16
我喜歡的物品作文15篇05-16