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成長(zhǎng)的過(guò)程作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的過(guò)程作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文400字 篇1
每當(dāng)我看到名人成長(zhǎng)的故事時(shí)，我小時(shí)候的事，就像放電影一樣，一幕幕展現(xiàn)在我眼前。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但我仍然忘不了它。
一天上學(xué)，我站隊(duì)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們明天來(lái)學(xué)校的時(shí)候，帶上錢(qián)，我們上課要學(xué)元、角、分的認(rèn)識(shí)。第二天老師把課講完以后，我想這回可有錢(qián)花了，就把錢(qián)買(mǎi)零食了。幾天過(guò)后，媽媽一直沒(méi)問(wèn)，可能是忘了，而我好幾天都心神不寧，唯恐媽媽問(wèn)起此事。
突然有一天媽媽問(wèn)我“你的錢(qián)呢？”
我吞吞吐吐的說(shuō)：“下課后，我把錢(qián)忘在桌子上了，可能是被人偷走了�！�
“怎么丟了，是不是你把錢(qián)花了？”媽媽說(shuō)。
媽媽看我的神情有些慌張，說(shuō)：“如果是你把錢(qián)花掉了，媽媽不會(huì)怪你的。但不能說(shuō)謊�。 笨粗鴭寢寚�(yán)肅的樣子，我想了想，說(shuō)謊是不對(duì)的，我把實(shí)際情況告訴了媽媽。媽媽拍著我的.腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，才是一個(gè)好孩子！”
這件事發(fā)生后，好長(zhǎng)一段時(shí)間我心里很內(nèi)疚。我暗暗下定決心，一定不說(shuō)謊了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這在我以后的成長(zhǎng)中，是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我一直謹(jǐn)記。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文400字 篇2
5月16日 星期日 陰
下過(guò)幾陣綿綿春雨之后，土松了好多。前幾天播下的鳳仙花籽現(xiàn)已探出了腦袋。過(guò)了幾天，它們就成了幼苗。十幾天之后，它們就已有5-6厘米高了。憑著興趣，我輕輕地拔出一棵鳳仙花，把它移栽到了花盆里。剛搬入‘新家’的時(shí)候，這棵小鳳仙花就已有4片嫩葉了。從這天起，我就打算去觀(guān)察它的生長(zhǎng)過(guò)程，嘗一嘗其中的味道。
5月19日 星期三 晴
今天，我又來(lái)到鳳仙花旁，用尺一量，啊，又長(zhǎng)高了不少。數(shù)一數(shù)葉子的片數(shù)，雖然沒(méi)有又長(zhǎng)出一片新，但是，在鳳仙花的尖端已冒出了一兩片小嫩葉，其它葉子也比以前大了不少。看著鳳仙花天天都在茁壯成長(zhǎng)，我心里樂(lè)滋滋的。
5月24日 星期一 陰
數(shù)日不見(jiàn)鳳仙花，現(xiàn)在，一到那個(gè)花盆旁，讓我大吃一驚。鳳仙花長(zhǎng)高了很多，已有10多厘米高了。只是在幾片葉端，有些葉子已有枯黃了。再看泥土，上面還有一片葉子，一半也枯黃了。我有些擔(dān)心，于是乎，我拿上剪刀，將葉子枯黃的部分剪去。
6月7日 星期一 小雨
剛放學(xué)回到家，我便跑到鳳仙花前。讓我高興的是，上次我對(duì)鳳仙花動(dòng)的‘手術(shù)’很成功�，F(xiàn)在的.鳳仙花已是舒枝展葉的了。更令我興奮的是，鳳仙花現(xiàn)在雖然不是很高，卻開(kāi)出了3朵紫紅色的小花。嗨，真是功夫不負(fù)有心人哪。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文400字 篇3
我們身在中華民族，就應(yīng)該遵守中華民族的規(guī)矩，比如說(shuō)：尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人、孝敬父母......
在這小學(xué)五年的階段，我懂得了許許多多的道理，有些是老師教的，也有些是父母告訴的，還有一些就是自己領(lǐng)悟出來(lái)的。起初，我還不知道見(jiàn)了老師要說(shuō)一聲“老師好”，或者恭恭敬敬地打一個(gè)隊(duì)禮，自從見(jiàn)同學(xué)這樣做過(guò)，我就嘗試著與老師打招呼，第一次成功，我的心里就有許多成就感，到了五年級(jí)，我就把這種禮貌養(yǎng)成了一種習(xí)慣，有時(shí)在辦公樓送作業(yè)的時(shí)候，會(huì)遇上一些老師，我會(huì)主動(dòng)地與老師打招呼。
快畢業(yè)了，我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少了，可是，仍然有些同學(xué)整天吵吵鬧鬧、打打殺殺，還會(huì)引起一些矛盾，回過(guò)頭來(lái)想一想，如果現(xiàn)在不珍惜友誼，到了上初中、上高中就沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到同學(xué)們了，還談何打鬧。
“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”時(shí)間一去不復(fù)返，有些同學(xué)現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，到頭來(lái)后悔一生。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢？ 比如說(shuō):一個(gè)班的.同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。
讓我們遵守生活中的道理吧！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文400字 篇4
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我要聽(tīng)話(huà)，也從來(lái)沒(méi)有想要聽(tīng)話(huà)。
我爸的管教方式是完全放任不管，我媽很關(guān)心我，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得她很煩，但又不能說(shuō)，擔(dān)心她會(huì)發(fā)火。
當(dāng)我媽罵我時(shí)，我總是假裝有在聽(tīng)，其實(shí)根本沒(méi)聽(tīng)到，她罵的都是那幾句：類(lèi)似早點(diǎn)去睡覺(jué)、不要罵你弟或不要批評(píng)你弟。
在這些情況之下，我只能聽(tīng)、別無(wú)選擇。如果說(shuō)什么頂撞她的話(huà)，之后的事就得延后幾小時(shí)，因此最好、也是唯一的方法讓自己早點(diǎn)脫身，就是什么也不回應(yīng)。
在她浪費(fèi)自家口水時(shí)，我心中便會(huì)開(kāi)始盤(pán)算她要念多久。我用這種想法來(lái)麻醉自己，不花力氣為自己辯解。
從小到大，我很少反駁我的`爸、媽?zhuān)⒉皇钦f(shuō)我沒(méi)想法，而是“錢(qián)是我爸賺的、飯和生活用品是我媽負(fù)責(zé)的。”而我和我弟則是米蟲(chóng)。這些理由，讓我無(wú)法做任何反抗。
但，仔細(xì)想想，招來(lái)這些的是我自己，不能怪任何人�，F(xiàn)在擁有的一切也是他們給的，包括自己的身體。雖然我有我的立場(chǎng)，但他們也有。為了給我這一切而努力賺錢(qián)，也沒(méi)有虐待我，還能再要求他們什么？現(xiàn)在唯一該做的就是盡自己的本分而已了。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文400字 篇5
在我的生活中，有高興，有沮喪，也有傷心…… 當(dāng)我成功的時(shí)候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢。于是我就問(wèn)爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱(chēng)號(hào)。我又問(wèn)道：“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白，但我還是明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天，我去和狗玩，可誰(shuí)知，我一看見(jiàn)狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來(lái)，我試了很多遍，終于成功了。高興得又蹦又跳。 當(dāng)我失敗時(shí)，我是沮喪的。二年級(jí)時(shí)，媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。
我很有自信，覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的。六一兒童節(jié)那天，我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我垂頭 喪氣地回家了。
當(dāng)我被誤解時(shí)，我是傷心的'。媽媽很節(jié)約用水，有一天，爸爸喝水時(shí)，不小心掉了一些水在地上。媽媽看見(jiàn)了，以為是我干的，就打我。我的眼淚立刻涌了出來(lái)，我向媽媽說(shuō)了事實(shí)，媽媽給我陪了不是。
啊!成長(zhǎng)的故事真是豐富多彩，回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)啊!
成長(zhǎng)的過(guò)程作文400字 篇6
沒(méi)有眼淚的成長(zhǎng)過(guò)程不算完整，沒(méi)有快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程更是一種缺陷。
——題記
�。ㄒ唬┩磁c快樂(lè)
有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是痛并快樂(lè)著的。如果是這樣，那么快樂(lè)是刻骨銘心的，而痛會(huì)隨風(fēng)逝去，所有的痛我都會(huì)一笑置之。
你是否也曾聽(tīng)過(guò)這樣的奇妙的聲音？夜里天使經(jīng)過(guò)的腳步；那是在夜晚成年對(duì)青春的愛(ài)慕。
因此人們美其名曰：生長(zhǎng)痛。
生長(zhǎng)痛是成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，是短暫痛后的快樂(lè)。
（二）憂(yōu)傷與快樂(lè)
有人說(shuō)青春是一道明亮的憂(yōu)傷，如果真是這樣，我寧愿選擇以笑臉來(lái)滋潤(rùn)我的`青春。
初三的日子迫在眉睫，大多數(shù)同學(xué)選擇了憂(yōu)傷，憂(yōu)傷的確也是成長(zhǎng)的過(guò)程，但太多的憂(yōu)傷便是一種乏味、一種做作和一種自我傷害。
生活的每一筆都顯得穩(wěn)重而緊張。初三的滋味像不放糖的咖啡，苦澀。若再加上憂(yōu)傷，便等于加上了鹽，不甜不咸，反倒更加苦澀。
所以青春需要笑臉，需要快樂(lè)，需要活力。
青春被憂(yōu)傷所蝕，卻被快樂(lè)滋潤(rùn)。
�。ㄈ┳窇浥c快樂(lè)
在每次佇立中，將以往痛苦和快樂(lè)的過(guò)程在記憶中沉淀，將它鎖緊在心靈的枷鎖里。
那是一道永久打不開(kāi)的大門(mén)，無(wú)需費(fèi)力在它的上面耗費(fèi)太多時(shí)間。專(zhuān)心致志于未來(lái)的道路，去塑造自己的明天。
總在淚水過(guò)后，明白生活的殘酷在于不可逃避。在快而不失節(jié)奏的生活中，我們要用快樂(lè)沐浴生活，把快樂(lè)傳遞人間。
我們?cè)谏畹奶镒指裰幸桓褚桓竦靥顚?xiě)我們的青春，希望我們填下的每一筆都是用快樂(lè)滋潤(rùn)的，用快樂(lè)沐浴的。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文400字 篇7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多事情，有的讓我高興，有的讓我生氣，有的讓我傷心……
這是發(fā)生在一個(gè)星期五的事。我把游戲上一個(gè)十分艱難的任務(wù)給“搞定”了，我把這個(gè)喜訊告訴了我的好朋友陳洋光，他十分羨慕，非讓我?guī)蛶退浤ビ才荩晌揖褪遣淮饝?yīng)，我以為他的耐性不大，一會(huì)便會(huì)放棄，可是他這次居然沒(méi)有停，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)“耐性大戰(zhàn)”：他求我，我說(shuō)不。這場(chǎng)戰(zhàn)斗打了很久，直到他走的時(shí)候，他竟然說(shuō)一句讓我傷心的話(huà)：“鄭沛馳，我要和你絕交！”，說(shuō)完便憤憤地走了。看著他漸漸隱沒(méi)的背影，我的心好像潑上了涼水似的，十分涼。我想：“走就走，反正我也不要你這樣的朋友！”
到了星期六這天，我在沒(méi)有陳洋光的`一上午中，失去了和他一起說(shuō)笑的時(shí)光，我感到十分后悔和孤獨(dú)。吃完中午飯，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼中，陳洋光來(lái)了，沒(méi)有想到，陳洋光竟來(lái)到我家！我興高采烈，手舞足蹈，在歡聲笑語(yǔ)中，我爽快地答應(yīng)了他的要求。
這件事讓我深深體會(huì)到：朋友是多么重要！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文400字 篇8
大人的世界，就像一列火車(chē)沿著鐵軌規(guī)矩的行使；小孩的世界，則是像一匹纏繞著夢(mèng)想與希望的白馬，在無(wú)限的天空奔馳。但是大人的世界，也曾經(jīng)是那樣充滿(mǎn)天馬行空的幻想，只是長(zhǎng)大以后就被現(xiàn)實(shí)給吞沒(méi)了，不知道是誰(shuí)先開(kāi)始，大家都陸陸續(xù)續(xù)戴上面具武裝自己。
每個(gè)人在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)制造偽鈔，長(zhǎng)大以后好用來(lái)交換朋友、權(quán)力和面子，大人的世界總是充斥著詐騙和虛偽，撒謊比撒尿還順。比起小孩的坦承，難道大人的面對(duì)現(xiàn)實(shí)更可靠一些？這樣成長(zhǎng)的`步伐跌跌撞撞，令人心疼的蹣跚。
也許“初生之犢不畏虎”，小孩的心往往比大人勇敢的多，雖然勇往直前，卻總是讓人遍體鱗傷。小孩的沖勁在大人眼中，也許是那么不知天高地厚�？墒悄欠N無(wú)知，卻讓小孩走得比誰(shuí)都從容。也許大人所謂的眼光放遠(yuǎn)，是小孩眼中的畏畏縮縮。
長(zhǎng)大，不是一夕之間的事，我們都在學(xué)習(xí)著適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候荒誕不羈的夢(mèng)想，漸漸被社會(huì)的期望沖淡，那股天真的想法漸漸被淹沒(méi)，最后就長(zhǎng)大，成為不折不扣的“大人”。
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