我的故事作文范例(20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的故事作文范例(20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的故事作文1
小時(shí)候,看著哥哥、姐姐掛著紅領(lǐng)巾,就覺得很羨慕。我問他們掛上紅領(lǐng)巾有什么用呢?他們回答:“你到了小學(xué),自然就會(huì)明白了!
我終于成為了一名小學(xué)生,佩戴上了紅領(lǐng)巾,老師說:“掛上紅領(lǐng)巾就是一名少先隊(duì)員了,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,還要?jiǎng)e人需要幫助時(shí),伸出援助之手……”當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想起紅領(lǐng)巾,他是我的`好幫手,幫助我渡過難關(guān)。
以前,在課堂上,我不敢舉手發(fā)言,生怕回答錯(cuò)誤會(huì)讓同學(xué)嘲笑,可是,我一看到紅領(lǐng)巾,就大膽地舉起了手,而且一次比一次積極,因?yàn)槲也辉俑械胶ε,覺得這是展示自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)我看到別人需要幫助時(shí),我會(huì)想起紅領(lǐng)巾。幫媽媽做家務(wù),幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,給老人讓座,給弟弟講故事……
這些閃光的故事,匯成了鮮艷的紅色,這就是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,是我無所不在的好朋友!
我的故事作文2
自從和這個(gè)女生相處后,我發(fā)想,我自己有了很大的改變,做什么事情都會(huì)很小心,都會(huì)征求他的意見。正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系又進(jìn)一步。
戶雨欣。 我很想去找她,可是,我們不是一個(gè)班,我沒有足夠的勇氣去面對(duì)她,那時(shí)才感到,我原來沒那么堅(jiān)強(qiáng),我好軟弱?墒,我有那么想見她,所以,有時(shí)還是去找她。陪她說心里話,談。 那時(shí),我沒有什么事都給他說,因?yàn),彼此?duì)彼此還不是特別熟,所以見面也不多說。真的`好想和她一起談心,可她那時(shí)總不給我說,我基本上還是有什么說什么,可她不是,有什么東西隱瞞著,感到奇怪,可我會(huì)尊重她。
正因?yàn)檫@樣,我找到了另一個(gè)人,他叫張家新,那時(shí)跟我玩的也不錯(cuò),所以,我每天都去找她玩,也算可以吧?墒牵胶髞,我無意間知道,我錯(cuò)了。
我的故事作文3
當(dāng)我踏進(jìn)校園第一步的時(shí)候,我就非常羨慕掛在大哥哥大姐姐胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾,每當(dāng)升旗,他們敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮的時(shí)候,更讓我羨慕不已。
20xx年10月13日,我終生難忘的日子,我們排著整齊的隊(duì)伍,站在火紅的隊(duì)旗下,高年級(jí)的大姐姐給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,終于我成為了一名光榮的'少先隊(duì)員。作為少先隊(duì)員,上課要專心聽講,積極舉手發(fā)言,關(guān)愛同學(xué),熱愛勞動(dòng),保護(hù)環(huán)境。有一天,我聽見空調(diào)后面有“吱吱”的響聲,走近一看,原來是一只小麻雀。
我正想捉來玩玩,一低頭,看見了紅領(lǐng)巾,心想:我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。所以,我把小麻雀放了回去。這時(shí)紅領(lǐng)巾飄了起來,仿佛在說:“小朋友,你做得真對(duì)!奔t領(lǐng)巾是國旗的一角,我要好好愛護(hù)它。
我的故事作文4
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命烈士們用鮮血染紅的。在我的眼里紅領(lǐng)巾是可貴的,是偉大的。所以我與紅領(lǐng)巾有著許許多多的'故事自從我1年級(jí)戴上紅領(lǐng)巾以來,我從來沒有換過一次紅領(lǐng)巾,雖然已經(jīng)破爛不堪,但我任然非常喜愛我的紅領(lǐng)巾。
記得我八歲那年我剛剛讀一年級(jí),當(dāng)時(shí)的我非常羨慕高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶著鮮艷的紅紅領(lǐng)巾恨不得跑上前去搶過紅領(lǐng)巾。我等啊等!終于等到了入隊(duì)儀式的那一天,許許多多的大哥哥大姐姐來給我們系紅領(lǐng)巾,還恭恭敬敬的給我們行了一個(gè)隊(duì)禮,當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾的那一刻我無比的自豪。
每當(dāng)我戴上了紅領(lǐng)巾就會(huì)顯得特別精神,做起事來都特別認(rèn)真。每天晚上我都會(huì)把我的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,一塵不染。每天早上我都會(huì)興奮的帶上洗好的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。最后我還要說一句:“我愛紅領(lǐng)巾!”
我的故事作文5
在我上一年級(jí)的時(shí)候,舉行過一次“升旗議事”我看到有許多同學(xué)戴上了一條紅艷艷的帶子有點(diǎn)好奇。
放學(xué)回家后,我問媽媽:“媽媽,為什么有許多同學(xué)都戴上了一條紅色的帶子呢?為什么我不戴呢?”媽媽說:“那叫‘紅領(lǐng)巾’是一年級(jí)的時(shí)候戴的!薄澳菫槭裁次也淮髂兀俊薄澳鞘且?yàn)槟氵沒到時(shí)候呢,過幾天就可以戴上了!彪m然媽媽說過幾天,但我覺得這幾天是非常非常慢的。過了幾天,我也被選上了少先隊(duì)員,有許多哥哥姐姐也幫我們戴上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)我也戴上了既鮮艷又美麗的紅領(lǐng)巾,喜出望外。但也有一些不滿,因?yàn)槊刻熘荒馨鸭t領(lǐng)巾戴到下午,晚上就不能戴了。媽媽說:“如果整天都戴紅領(lǐng)巾的`話,既熱又會(huì)臟那多不好呀。”所以,我就聽媽媽的話,到了下午回家,把紅領(lǐng)巾摘下來,再折好,放在沙發(fā)上,等第二天在戴。
從此,紅領(lǐng)巾就是我最好的朋友,每時(shí)每刻我都會(huì)戴著他,我喜歡那一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我的故事作文6
說起我和泉州晚報(bào)的故事,那喲啊從我小時(shí)候說起了。
在我小時(shí)候,讀泉州晚報(bào),是我最大的樂趣之一,認(rèn)識(shí)我的很多人都知道。現(xiàn)在回頭一想,與泉州晚報(bào)紙結(jié)交的'情份,似乎很久很久了。
記得小時(shí)候,家里有很多舊的泉州晚報(bào),那時(shí)候我跟著奶奶睡,墻上貼著厚厚的黃報(bào)紙,密密麻麻的字碼,總能激發(fā)我無盡的向往。后來,我和弟弟喜歡從舊箱子里翻出爺爺時(shí)代的報(bào)紙,發(fā)黃的紙頁布滿塵土,稍不留神,像花粉撲入鼻門,但也有半絲墨香,倒并不是難聞。
上了中學(xué)以后,一切都變得更加方便。我們家也定了泉州晚報(bào),我非常的開心,能夠天天看,知道高考后,媽媽說,反正高考結(jié)束了,將報(bào)紙賣掉吧。
可我是懷舊的,不會(huì)把我看過文字簡單地稱量,然后使其化為紙漿。因?yàn)槲铱傆X得,在泉州晚報(bào)的身上,有我太多的回憶,記載了我彼時(shí)的太多的心情。
我的故事作文7
紅領(lǐng)巾代表了一個(gè)希望,紅領(lǐng)巾代表了一個(gè)光榮。我剛上一年級(jí)的時(shí)候,看到那些大哥哥姐姐們脖子上全都掛著一條鮮艷的隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,非常羨慕,一直很想戴上它。
終于等到那一天了!我們排好隊(duì),一批接著一批走上司令臺(tái),輪到我啦!我走上司令臺(tái),一位大姐姐走了過來,從容不迫地給我戴上了一條嶄新的干凈的紅領(lǐng)巾,然后給我進(jìn)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的四十五度禮就走了。在和輔導(dǎo)員一起宣讀的時(shí)候我知道了,我已經(jīng)光榮的成為了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)員了。
從此我就開始了一個(gè)新的旅程:我每天在校園里拾起丟在草坪、小路上的.垃圾把它們?nèi)拥嚼袄锩妗C看巫鲋等諘r(shí)都把路面掃地干干凈凈地,讓校園每天都保持清潔。我與紅領(lǐng)巾還有許許多多的故事,以后再講吧!
我的故事作文8
它,是少先隊(duì)員的標(biāo)志;它,是隊(duì)旗的一角;它,是被戰(zhàn)士的鮮血染紅的;沒錯(cuò),它就是我們的紅領(lǐng)巾。剛剛上學(xué)的時(shí)候,看著大哥哥、大姐姐們掛著那紅領(lǐng)巾,我是多么得羨慕,真希望自己也擁有一條紅領(lǐng)巾。不久我的夢(mèng)想成真了,入隊(duì)的那個(gè)時(shí)候,我又是多么的自豪,想不到我也可以成為一名光榮的少先隊(duì)員。 每當(dāng)我掛著紅領(lǐng)巾,雄赳赳氣昂昂地走在大街上,總感到我胸前的紅領(lǐng)巾十分引人注目,我別提多驕傲了。
記得有一次放學(xué)回家乘公交車,車?yán)飻D滿了人,我看到一個(gè)空位就像老鼠一樣擠進(jìn)人群坐在了空位上,這時(shí)候只見一個(gè)老爺爺在我面前搖搖晃晃地站著,我低頭看到了我胸前的`紅領(lǐng)巾,于是,我立刻站了起來,把座位讓給了爺爺,老爺爺連聲稱贊我不愧是個(gè)少先隊(duì)員,聽著老爺爺?shù)馁澝缆曃腋鼝畚业募t領(lǐng)巾了。戴了一段時(shí)間后我有點(diǎn)膩了,可一想到紅領(lǐng)巾曾經(jīng)給我的幫助以及紅領(lǐng)巾帶給我的自豪,我會(huì)堅(jiān)持把紅領(lǐng)巾掛在我的胸前。
我的故事作文9
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。它是革命老前輩用鮮血換來的。
紅領(lǐng)巾是榮耀的象征,你只要佩戴好它,你就感覺紅領(lǐng)巾一離開你就會(huì)覺的不習(xí)慣所以我每時(shí)每刻都帶著紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾就像你的一位好朋友,可是這位好朋友時(shí)不時(shí)的就會(huì)給你玩起捉迷藏來。
有一次星期三下午,我們班要上大課間,因?yàn)槲覀內(nèi)ゲ賵?chǎng)都不帶紅領(lǐng)巾的,所以我就隨手就把紅領(lǐng)巾放在了一個(gè)地方。然后我就去上大課間了,下課了我回到了教室去帶上我的紅領(lǐng)巾可是我忘記我放哪了。
在我心急如焚的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾上多了幾個(gè)腳印,放學(xué)鈴響了!我馬上跑回家?guī)图t領(lǐng)巾洗了個(gè)澡。洗完了一晾比新的還要新。
我以后一定要好好保管我的`紅領(lǐng)巾了,我不能像這一次一樣了不然紅領(lǐng)巾會(huì)真的找不的。
我的故事作文10
在遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,他的名字叫中華,好一個(gè)中華民族,他的氣魄,他的氣概象一條活靈活現(xiàn)的龍,我們是龍的傳人。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)的象征。當(dāng)五星紅旗緩緩升起,當(dāng)國歌在那里響徹,當(dāng)少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,紅領(lǐng)巾在胸口飄揚(yáng),異常的奪目,紅色代表鮮血,代表著紅軍戰(zhàn)士,代表著中國是強(qiáng)大的,我們戰(zhàn)勝了敵人,推翻了舊社會(huì)。紅領(lǐng)巾是神圣的.當(dāng)我剛剛掛上紅領(lǐng)巾時(shí)我十分珍惜她,但日子久了便覺的沒什么了不起。后來紅領(lǐng)巾卻秘密消失,當(dāng)時(shí)我又知道了紅領(lǐng)巾的好,這對(duì)我來說是個(gè)晴天的一個(gè)響雷,我急得直跺腳,真是百感焦急,火燃眉頭啊,之后我又有了一條紅領(lǐng)巾,這真是失而復(fù)得。之后的時(shí)間里,我便更加愛護(hù)我的紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾你是血得代價(jià),是鮮血的象征,是紅軍的英勇。每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該愛護(hù)她。我們就是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,用自己的故事去感染更多的人,一代一代傳下去……
我的名字叫紅領(lǐng)巾!
我的故事作文11
自從我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),我就光榮的戴上了紅領(lǐng)巾。它的顏色是那么的鮮艷,在我們的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng),也因此我和它結(jié)下了不解之緣。聽爺爺說紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的'一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,或者偷懶我看到它,就會(huì)意識(shí)到我是一名少先隊(duì)員了。我不可以懶惰,于是我就會(huì)更加努力了。戴著它,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我要做少先隊(duì)員的好榜樣,不能給紅領(lǐng)巾抹黑,不能給紅領(lǐng)巾丟臉,要為紅領(lǐng)巾爭光。
我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)勤勞的好孩子。我長大以后,要為祖國做出貢獻(xiàn)。
我的故事作文12
時(shí)間慢慢流失,五年過去了,紅領(lǐng)巾早已變皺,紅領(lǐng)巾的故事也漸漸遠(yuǎn)去……
那件事發(fā)生在學(xué)校的午休,我突然發(fā)現(xiàn)我的餐巾沒帶,我就向同學(xué)借,可同學(xué)都只帶一塊餐巾,無奈之下,我垂頭喪氣的回到了座位,我坐在椅子上東張西望,我往書包里找,可沒找到,我又往課桌里找,看到了紅領(lǐng)巾,我心里想:“沒東西了,用這個(gè)吧!可老師說過紅領(lǐng)巾是用 革命戰(zhàn)士的鮮血染成的!”我左右矛盾了一會(huì)兒,還是把紅領(lǐng)巾悄悄的墊在底下,心想:“回家里可以洗一洗的。”回到家以后,我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)很臟了,我就想買一塊新的就行了,我就把零用錢拿出來買塊紅領(lǐng)巾,我戴上覺的`很不舒服就把舊的拿出來洗了洗,戴上。
從此以后,我會(huì)把紅領(lǐng)巾“洗”的更干凈!
我的故事作文13
記得剛進(jìn)學(xué)校,我每當(dāng)看到大哥哥,大姐姐們脖子上的紅領(lǐng)巾感到奇怪,我不明白這些哥哥,姐姐們要帶紅領(lǐng)巾,它顏色是紅的,和血的顏色一樣,每次,做廣播體操前,這些哥哥,姐姐們都會(huì)向國旗敬禮,我也學(xué)著敬了起來,我十分羨慕那些哥哥,姐姐們。
沒過多少時(shí)間,我也帶上紅領(lǐng)巾,那些大哥哥,姐姐們幫我?guī)狭艘粭l血紅,鮮艷又透明的.紅領(lǐng)巾,我十分自豪,想起了大人常說的:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的,要珍惜它”
一回到家里,我拿出紅領(lǐng)巾,給父母看,我跟父母學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾,我十分高興,我終于跟大大哥哥,大姐姐們一樣了!,我十分愛護(hù)它。
可是,過了幾年,我卻不珍惜它了,東一根西一根,常常丟掉,望帶,弄臟?上肫鸺t領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染紅的,我不經(jīng)覺得我不應(yīng)該這樣。紅領(lǐng)巾,我要好好珍惜你。
我的故事作文14
從小,我就天天纏著媽媽讓她給我念《安徒生童話》。每天晚上都要講幾個(gè)故事我才肯睡覺,上幼兒園時(shí)媽媽又給我買了幾冊(cè)連環(huán)畫。
起初我只是對(duì)連環(huán)畫里那一張張色彩豐富的畫感興趣,但是慢慢地我被書里的故事情節(jié)吸引住了,隨著年級(jí)的增高,像連環(huán)畫這樣的小書已經(jīng)不能使我滿足,我又把媽媽拉到書店讓她給我買了幾本注音的名著。
一到家我就打開書津津有味地讀起來。到了小學(xué)二年級(jí),我開始看一些不帶注音的書。
四五年級(jí)時(shí),科普讀物吸引住了我的目光,我開始看《十萬個(gè)為什么》,它帶我去參觀了宇宙世界?础吨参锱c動(dòng)物未解之謎》時(shí),我又進(jìn)入了一個(gè)神奇的森林公園。我貪婪地閱讀著,小小的心中充滿了歡樂。每次看書我總是太入迷,有好幾次看著看著就到了晚上九點(diǎn),直到媽媽叫我趕快睡覺時(shí)才想起要寫家庭作業(yè),我如夢(mèng)初醒,抓起書包投入到戰(zhàn)斗中。
怎么樣,我看書的.故事有趣嗎?我期盼你們以后也要把自己的故事寫出來哦。
我的故事作文15
去年夏天我在二姨家住,姐姐書柜里的書堆積如山,有《十萬個(gè)為什么》 《格林童話》 《安徒生童話》……
記得有一次姐姐看著小狗問我,你知道狗為什么會(huì)認(rèn)路嗎? 我說:“狗是人忠實(shí)的朋友”。姐姐說:不對(duì),去看《十萬個(gè)為什么》,就知道了。于是我拿起了書,知道了狗走的時(shí)候總是邊走邊撒尿,狗有一個(gè)很靈的鼻子,他只要聞著自己的.尿味就能找到自己的家,原來如此,看來多讀書就能學(xué)到我們學(xué)不到的知識(shí),怪不得人們常說;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,以后我要多讀書,多長知識(shí)。
我的故事作文16
小時(shí)候,我很喜歡看兒童書,因?yàn)椋瑑和瘯牟鍒D多。每本書中的故事情節(jié),我只是粗略地看幾眼,主要是看那一幅幅彩色的圖畫。幾年后,我開始上學(xué)了,每次測(cè)驗(yàn)的作文都寫不好。
那一次,父母把我叫到跟前說:“你。∫嗫磿,這樣才能寫好作文!甭犕旮改傅脑挘揖土⒖倘タ磿,可是,幾個(gè)星期過去了,還不見好轉(zhuǎn)。于是媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書時(shí)不要囫圇吞棗,不要注意力只放在圖畫上。”
于是,我細(xì)閱讀汲取營養(yǎng),學(xué)習(xí)書中的'憂美段落。有時(shí),不知不覺地,進(jìn)入了第二個(gè)世界。自己猶如書中的主人公,體驗(yàn)一次次的精彩旅途,體驗(yàn)書中的悲歡離合,有些片段,不禁把我看得熱淚盈眶。有一次看書時(shí),我仿佛和主人公融為一體,不知不覺中,我竟做起主人公的一個(gè)動(dòng)作,結(jié)果打到了手,那只手疼了好幾天。
我的故事作文17
在我身邊發(fā)生過許多的故事,有開心的、有快樂的、有難忘的,今天我就和大家一起分享一下一件令我開心的事吧。
那是我清明回老家的時(shí)候,我去鄉(xiāng)下奶奶家,這天下午,哥哥帶我去釣魚,我們提著裝滿水的小桶來到河邊,我深深的`陶醉在那個(gè)夕陽和山峰,在陽光的照應(yīng)下,顯得特別美麗。哥哥說:“快釣魚吧!”,哥哥已經(jīng)開始釣了,他撒了一些魚食,就開始釣了。我也學(xué)著他的樣子開始釣,他釣的都是大魚,因?yàn)槲也桓裔灤篝~,所以我釣的全都是小魚。一會(huì)兒我們踩著影子回家,也踩著夕陽回家,這就是我的童年故事,第一次去釣魚。
我的故事作文18
“龍蝦,你怎么能脫掉硬殼呢?”聽媽媽又在給我講故事哪!我有一個(gè)愛講故事的媽媽,我叫她故事大王媽媽。
當(dāng)我咿呀學(xué)語時(shí),媽媽就開始繪聲繪色地給我講故事聽啦。盡管我還聽不懂,但我卻用好奇的心去聽。漸漸地我長大了,媽媽用啟發(fā)的方式給我講故事,我總會(huì)打斷媽媽的.話,問些為什么?媽媽會(huì)不厭其煩地認(rèn)真地講給我,我聽后特別興奮。媽媽講得更起勁了。上學(xué)后,有一次老師讓我們準(zhǔn)備幾個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語故事,媽媽就從《狐假虎威》、《指鹿為馬》、《狼狽為奸》講到《聞雞起舞》。真是滔滔不絕。讓我感覺像是進(jìn)入了動(dòng)物王國。我總是在媽媽優(yōu)美動(dòng)聽的聲音中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我也在不知不覺中喜歡上了講故事。我的童年因?yàn)楣适露迂S富多彩。
我的故事作文19
媽媽說,我是一個(gè)可愛機(jī)靈的男孩子,有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的`頭發(fā)。我很喜歡畫畫、跳舞、唱歌。每次我都會(huì)來一段自制的舞蹈,把爸爸媽媽們逗得咯咯直笑。但我最大的毛病就是拖拉,為了改掉我拖拉的毛病,媽媽讓我認(rèn)識(shí)啦很多大哥哥,大姐姐們,他們?cè)趯W(xué)習(xí)及工作中都是雷厲風(fēng)行,今天能做完的事絕不拖到第二天。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,今后,我也要像他們一樣,在學(xué)習(xí)中雷厲風(fēng)行,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,做一個(gè)干脆、利落、講效率的小學(xué)生。
我的故事作文20
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,看著大哥哥、大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾,我就非常羨慕。從那以后,我就在心里想:我一定要第一批掛上紅領(lǐng)巾。從那以后,我每次上課都認(rèn)真聽講,考試成績總是名列前茅。
夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我第一批掛上了那鮮艷的`紅領(lǐng)巾,我感到無比自豪。每天上學(xué),我把紅領(lǐng)巾端端正正地掛在胸前;回家了,我把紅領(lǐng)巾整整齊齊地放好。
可是有一天我犯了錯(cuò)誤,紅領(lǐng)巾被老師沒收了?粗瑢W(xué)們都掛著紅領(lǐng)巾,我心里很難受。回到家,我難過得哭了起來,連飯都吃不下。媽媽對(duì)我說:“你只要比以前進(jìn)步,有錯(cuò)就改,老師一定會(huì)把紅領(lǐng)巾還給你的。”聽了媽媽的話,我從此加倍努力,上課不講話,認(rèn)真完成作業(yè),幫助同學(xué)。沒過幾天,老師就把紅領(lǐng)巾還給了我,還夸我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
我更加珍惜我的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾讓我感到光榮。
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