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揚帆起航作文500字(通用33篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的揚帆起航作文500字(通用33篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
揚帆起航作文 篇1
生活在這花花綠綠的大千世界里,總有些人生活在心中的灰暗里,毫無目的在時間的長河里徘徊。虛度著,這美好的時光。
有段時間,身為學生的我不幸也成為了其中一員。學習給我?guī)砹颂嘭撁嬉蛩。接著我便開始了無盡的厭惡,討厭老師,討厭學習成績便如火箭般下滑,便是我卻倍感輕松,生活的無憂慮。不懂事的我卻不以為然。父母十分苦惱卻束手無策。
一天父親拉著我去看日出,我們坐著覽車到了山頂,迷糊的只有一大片一大片厚厚的云,濃稠的讓我難以置信。在這里看日出?父親不語,我只好爬上一塊石頭靜靜地等待,我環(huán)顧四周人也不多。
突然,天邊的微弱的光吸引了我的注意,那是……那難道是太陽?難道是光芒萬丈,普照大地的太陽?我驚愕無比,只好學著爸爸靜靜地坐下。
一場太陽和云的.博弈開始了,風帶云千軍萬馬之勢向太陽涌去,似乎有泰山壓頂之勢,光奄奄一息越發(fā)越暗,可是就在下一刻,另一陣大風吹來,太陽從濃稠的云中拔地而起,風吹走了云,霎時云海之上光芒萬丈,陽光傾泄在我的身上,冰冷的酸從我心中去除。我感覺暖洋洋的。
充滿陽光的.我又開始一頭扎進初三的學習中,在陽光的領導下,成績又開始回升;蛟S生命就是如此,不僅在于擁有一個燦爛的最高點,更在于每時每刻,每分每秒起伏的跌宕。
路在腳下,揚帆起航,順著心中的陽光,開始走向遠方。生命會有低谷,但并未結束,曲線還在繼續(xù)。
揚帆起航作文 篇2
時間毫不留情地向前走著,我們還未品出暑假的快樂,就開學了。
開學了。書本上的“704”變成“804”,走在校園里,隨處可以聽見學弟學妹們興奮的嘰嘰喳喳。在興奮的同時也有些失落,一年又過去了。
仿佛還是昨天,我們也剛剛入學,而現(xiàn)在,壓迫感越來越強,再過一年,我們就要面臨中考了。我們少了幾分稚嫩,多了一份懂事和沉穩(wěn)。
八年級一來就給我一個下馬威,各門學科都有一堆作業(yè),催促我們拿起筆去奮斗。我們一頭扎進題海,來不及喘口氣。一切都要為下一年打好基礎。我們在和時間賽跑,一分一秒都顯得那么珍貴。
我們的老師也有所調整。語文換成了鄭老師,在此之前,我們也聽說過鄭老師的強悍,現(xiàn)在一見,果然名不虛傳,我的'語文書上記得滿滿當當,知識也掌握得很透徹。數(shù)學老師因為要去生孩子,也換了一個老師,F(xiàn)在的老師很有意思,會說一些冷笑話,逗得我們直樂。他最常說的一句話是:“落后就要挨打!彼,他拼命催我們不要“落后”。
不過這位老師也很強,給我們布置了很多作業(yè),使我們全班以不可思議的速度,在三天幾乎做完兩章作業(yè)。他開玩笑說,用這個速度下去,半個學期后就能把初中的數(shù)學做完了。吳老師也說,我們班的師資力量是年級了最強的了。我也要努力,把文科成績提高上去,能對得起老師們的良苦用心。
我換了寢室,搬進一個復合寢室,有三個班的同學。雖然離開了熟悉的同學們,有些不舍,但也只能和新同學們好好相處。而我的新室友們都成績很好,我們可以一起學習,一起進步。能認識就是緣分,又多收獲一份友情,何樂而不為呢?
雖然我的成績還不夠好,但我相信,在這新的學期里,我會更加努力,加強我的弱項,以取得更好的成績,為未來的中考做準備。讓我們一起,揚帆起航吧!
揚帆起航作文 篇3
揚起青春的風帆,起航去追夢!
——題記
初中是青春開始的時候,我們總是充滿活力?墒,擁有青春的你都做了些什么呢?
青春往往是短暫的一瞬,還沒來得及發(fā)覺的時候,初中時代就要結束了。教室、卷子、鐵欄窗,似有若無的身影,也許在90多天以后,就要和他們告別了。一切都快過去了,夢醒了,霧散了,葵花落了,少年走了。
如果現(xiàn)在領悟到,也為時不晚。因為你還有時間,還有青春,還有夢想。無論你的人生多么不可救藥,你都應該再搶救一下。不管結果如何,你都可以坦然地說:“我曾為我的未來做過最大的努力。”
或許身邊的很多人都沒有夢想,不知道自己該怎么辦,只知道按部就班的`學習,沒有一個明確的目標和對自己未來工作的憧憬。而事實上,擁有夢想是一件多么美妙的事情啊!夢想的力量是不可想象的。梵高因為夢想而堅持自己的畫風,并沒有隨波逐流,把藝術的精華留給世界。林肯并沒有因為他是一個小鞋匠的兒子,就放棄當總統(tǒng)的夢想,相反,他一直在朝夢想前進。經(jīng)過一次次的失敗,經(jīng)過一次次坦誠的演說之后,大家終于認可了他,他走向了總統(tǒng)的寶座。
所以說青春不可以沒有夢想,它會給你帶來無盡的動力,讓你的人生豐富而充實。如果沒有夢想,你只能碌碌無為的過完一生。沒有夢想就如沒有靈魂的稻草人。如果你沒有夢想,請現(xiàn)在就做出選擇。
親愛的朋友們,希望你們別再迷茫;ㄓ兄亻_日,人無再少年。請珍惜當下的每一分每一秒。也許多年以后,當我們披荊斬棘,獲得自己想要的幸福,就會特別感激和慶幸,感謝曾經(jīng)的認真付出。送給你們一段話:
有夢的孩子,不孤單。追夢的孩子,最勇敢。讓我們乘著夢想之舟駛向遠方。
揚帆起航作文 篇4
在我的床架上,擺著一艘模型帆船,它是我一年前買的帆船模型。我覺得那是一個很有氣魄的帆船。
船的上面建了兩個屋子,船帆上畫著一條黑色的條紋,船頭和船尾都有欄桿,是用線、布和少量的鐵制成的帆船,船身左右都有六個矩形的大孔,我想那一定是開炮用的孔。
我覺得它是我人生的一部分了,揚起帆船就代表著人生的開始,海盜和暴風雨的來襲就表示我們人生中的'困難和挫折,當船迷失了航道就代表著我們走錯了路,當我們過世的時候就代表帆船已經(jīng)沉入海底。那些困難和挫折,只要用自己的意志力就可以對付他們,就像是用火炮來抵擋海盜,讓舵手操縱方向離開這片危險的海域。
也許人生就代表著一艘帆船在大海上航行吧!
只要能把握住自己的舵,就能控制方向,就可以在人生中不再迷失方向,只要炮火的火力更猛,船速更快,方向更準,就能戰(zhàn)勝海盜以及暴風雨,就代表著人的意志力,只要意志力更強,對付那些挫折和困難就不在話下。
讓我們在這一望無際的大海上揚帆起航!
揚帆起航作文 篇5
在清水湖實訓基地的日子,有過歡笑,有過淚水,有過震撼,有過勞累。那是我人生中一首決定方向的插曲,讓我懂得什么是愛,什么是感恩。
雖然在清水湖實訓基地的日子很短暫,但是我卻學會了合作、生存、磨練、做事。在有些項目中,我知道自己是集體中的一員,我代表的'是一個集體,我要為集體著想。在水上項目中,我克服恐懼,在最后幾米時,一種成功的喜悅涌上來,我成功了!
我們組織去看電影《小孩不乖2》后,我才知道父母的愛有時是不表現(xiàn)出來的,就算是嘮叨、打罵,他們還是疼我們的。溝通是需要小孩和大人的配合,總認為和父母之間有隔閡或者父母不理解我們都是因為我們的叛逆心理作怪,所以我們要和父母多溝通,體諒彼此,關心彼此。
在最后一個項目中,我們把手搭在前面人的肩膀上,戴上眼罩,突然覺得我們的人生就像這條漆黑的路一樣。路上多顛簸、多坎坷。每一步都要我們自己去探索,而我們前面和后面的人就像我這一生要保護的人,責任感油然而生。那一刻,我似乎長大了!
曲終人散,我們將面臨著一首新的進行曲,這是一個新的開始,我們要用嶄新的自己去演繹一場獨一無二的精彩的人生舞臺!
揚帆起航作文 篇6
今天我們七年級新生齊聚一堂,參加了學校組織的規(guī)范大會。
欣賞著一個個同學以及高年級同學的表演,喊著那一條條嚴肅的宣誓詞,看著一個個莊重的臉。聽著校長那激動人心的演講,聽著學校光輝的歷史,聽著那一字一句,我的心在熱血沸騰,而感到慶幸。合唱《我的未來不是夢》。的確,唱出來大多數(shù)人的心聲和吶喊。
學姐們的.歌舞表演同樣奪目,謝謝學姐們的用心良苦。告別禮六年小學生活的我們,又有了新的代名詞:中學生。沒錯。我們長大了,不僅僅是內心成熟了,更擺脫了兒時的天真和稚氣,在處理問題和思考時也更加周全,F(xiàn)在的我們如同一張白紙,現(xiàn)在開始,拿起筆,寫下自己的耀眼和榮耀。也許有人哧笑你的夢想,但這不是你放棄的理由和借口,你應該有自信,用行動告訴他們,誰說夢想遙不可及。現(xiàn)在的我不是乳臭未干的孩子,不是滿心好奇的孩童,不是戴著紅領巾的小學生,我們是中學生。一切的榮譽,如今歸于零。新的終點是小學的終點;新的起點是中學的起點;新的轉折點是人生的轉折點。在這天高氣爽的金秋,我是自己人生的指揮官,成為人生的主宰,奏起自己的樂章。我們齊刷刷的宣誓,發(fā)誓會遵守,堅持。新生活,新學期,新同學,夢想揚帆起航。
揚帆起航作文 篇7
這兩天就是因為小弟來家里做客的原因,自己就是寫作的任務,算是徹底的擱置下來,畢竟就是小弟,好多年也不來一趟,自己想的是盡自己的能耐,好好招呼吧!
所以也就沒有想著說是把過多的精力放在寫作文上,只是想著說每天能給小弟做什么吃的?或者出去玩之類的,總之就是想讓他來的時候過的比較愉快一些吧!
就在今天上午的`時候,小弟說因為,放假時間比較緊迫,所以也就是想著說,今天早晨想要回到家住上兩天的時間,畢竟就是家里還有孩子和爸媽在等待,好不容易放了幾天假,在我這邊就耽擱了好幾天,實在是心里有些過意不去吧!
小弟就是坐著車子出發(fā)了之后,家里再一次回歸了,之前的寧靜。
但是因為前兩天的一些衣服一直沒有洗,所以自己就想著說可以先把臟衣服洗一洗,然后等到中午的時候還可以休息一會兒,到了下午就是可以認認真真的寫作文!
可是到了下午的時候,真的感覺自己渾身乏力,也可能就是這兩天習慣性的不去想寫作文這個事,所以就是重新開始的時候,感覺怎么樣都特別的困難。
但是想一下自己支付寶里總共也就剩下60多塊錢了,并且昨天的時候還問好友借了100塊錢,再一次過上的那種有負債的生活。
所以自己也就想著下定決心重新啟航吧!
畢竟寫作文,其實和過日子是一樣的,雖然有的時候是一段一段的,但是在一段時間的歇息之后,還是得學會重新?lián)P帆起航!
也希望這一次就是,自己寫作的小船可以順利的駛到勝利的彼岸!
揚帆起航作文 篇8
轉眼,我們又迎來了新的學年,在奮斗的旅程中,我們繼續(xù)努力;在前進的森林中,我們收集能量棒。我們坐上了通往能量森里的航班。
山中的花兒開了,告訴我們:在新的學期里,要發(fā)起進攻,消滅學習中的重重阻礙。并且要發(fā)現(xiàn)敵人,讓敵人連連求饒。消滅敵人也要講究方法。不可亂攻一氣,等子彈打光,你將一敗涂地。花兒送給我一個籃子,讓我繼續(xù)向里走,收集更多的能量棒。并送給我了一個跨越阻礙棒。
山中的鳥兒叫了,對我說:“不僅要抓好學習,還要善待他人。在學校的生活中,一定要善于與他人交流,與他人為友,認真完成老師交代的.任務,不可推三阻四,磨磨唧唧,并且還要保質,保量的完成。對待朋友,要誠信,誠意,不可以虛情假意,為了利益而交朋友或傷害朋友,否則你會一輩子交不到朋友。”臨走時,鳥兒為我唱了一首歌,送我的一個友誼長久棒。
山中的小草有綠了,笑瞇瞇的對我說:“它們都送你了吧,那我也給你講講吧!學校是你生活了6年的地方了,不管怎么說,你還是對它有感情了吧,新的教學樓建起來了,你們可千萬不要到處亂畫了,也不要亂吃東西,到處亂扔,把教學樓弄哭了,可沒有了啊!還有你們的操場,那么好的操場,可要愛惜啊!給哦你,愛護公物棒,要保管好啊!”
當我走出這片森林時,樹爺爺急忙叫住我:“孩子啊,我誠心的代表我們整片森里的所有動植物,希望你在未來的學年里‘更上一層樓’”
看看我手中的籃子,已經(jīng)滿當當?shù)牧恕?/p>
揚帆起航作文 篇9
我決定揚帆起航,今天,既是曾經(jīng)的終點,亦是未來的起點。
當我看到通知書上非常之低的分數(shù),我知道我該努力了;當我看到父母為我早出晚歸,我知道我該拼搏了;當我看到別人嘲笑我,說我一無是處時,我知道我該奮斗了。無拼搏,不輝煌;無奮斗,不青春。
正如劉同說的:面對那些罵我的人,我哪里有時間停下來和對方吵架,或者是回頭解釋。我只能一直跑一直跑,跑遠了,那些站在原處罵你的人聲音就小了。也許前面還會有新的人罵你,但我還是相信越是前方,有功夫罵人的人越少,因為大家都在奔跑。為了這一句話,也應當拼盡全力的奮斗。
人不能整天掛著QQ,看看微信,逛逛淘寶,干著80歲老人都能做的事,那是作踐自己的青春。正值青春年少,我們就應該接受新鮮的事物,給周圍的人帶來正能量。
一味沉湎于過去,只會斷送你的未來。這這是我感悟。我曾經(jīng)也是一位學霸,只可惜不思進取,待在一個爛圈子里,整天聊著無關痛癢的'話,浪費了多少青春年華?可是我不惱悔,因為走過了彎路,你才知道前進的方向。抱怨無用,不如此刻踏上征程!
我知道從一個稚嫩的少年成為一個蓋世強者道路有多難。但是為了守護我的親人,朋友,地獄黃泉我也愿去闖一遭。
既然已塵埃落定,一切都不能改變,那么我們只好重新?lián)P帆起航。
揚帆起航作文 篇10
只有把目標放的更遠,你成功的幾率才會更大,因為即使你不成功,也離成功很近了 ——題記
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,照亮夜行的路;理想是路,理想是路引你走向黎明。每個人都有夢想,但實現(xiàn)夢想的又有幾人。每個人都很會用各種各樣的座右銘來激勵自己,又有幾人能像魯迅那樣做到“時時早,事事早”呢?所以我們就要努力的去實現(xiàn)夢想,讓自己的人生不留下遺憾。
有句名言說的好“沒有做不成的.事,只有做不成事的人”只要敢做,肯做,為夢想奮斗,那你就成功一半了。"海島無邊天作際,山高決定我為峰"成功人士說這句話是非常的自信,為自己感到自豪,但是他們卻不驕不躁,不懈奮斗,爭取更上一層樓;碌碌無為的人,說這句話的時候,應該臉紅,自己不配說這句話。
只有成功后才能領略,一覽眾山小的俯瞰群山的感覺,只有成功后才能看到風雨后的彩虹,才能感受磨礪后寶劍的鋒利,只有成功后才能感受到那些成功人士一路的艱辛與快樂。所以我們?yōu)榱俗约旱睦硐霌P帆起航吧,遇到挫折我們克服,遇到困難,我們解決,遇到坎坷,我們躍過。不要為自己的人生留下遺憾,記住一句話“不要為失敗找借口,要為成功找方法”。
揚帆起航作文 篇11
爭三卡的活動已經(jīng)開展了近兩年了,它給了所有同學一個平臺,一個機會,讓我們在競爭中收獲,再說火中成長,辛苦和快樂,果實和汗水,掌聲和鮮花,到底花落誰家?一張小小的啟航卡見分曉。自從爭三卡的活動開展后,操場不再紙屑紛飛,課堂上不再雜亂無章,清新的校園,乖巧的孩子,不要以為是為了啟航卡,而是這已經(jīng)成為了一種習慣,一種規(guī)律,而這,才是啟航卡的真正意義和魔力所在。你看,一年前的王主任正在彎著腰,低著頭一個垃圾一個垃圾的撿,滿頭大汗通紅著臉;再看現(xiàn)在,每天每個班每一處地面,早晨中午放學,都有早已把勞動當做一種快樂而不是任務來完成的同學揮著掃把,撒著清水,讓王主任只能背著手轉來轉去真的是不需要他老人家親自動手了。對啟航卡,我真的要說一聲謝謝,首先是它30張才能換一張志愿的.規(guī)則讓我有了奮斗的目標,有了競爭的動力,其次,就是圓了我的三好。以前的我是做夢也想的三好學生,可就是任憑我使出渾身解數(shù),也只是限于一個紅榜。
而現(xiàn)在,為了積攢啟航卡,我努力學習,踴躍通告,積極參加叫內外的活動,漸漸地不但開闊了我的事業(yè),豐富了我的知識面,也讓我對學習充滿了興趣和好感,讓我即使沒有啟航卡也能夠獲得真正的三好學生證書了!看著一張張獎狀向我飛來,聽著一聲聲贊嘆向我涌來,我的心里是懷著對啟行卡深深的謝意,對生活的熱愛和對美好未來無限向往,F(xiàn)在的我,已經(jīng)通過不懈努力獲得了兩張致遠卡了,但我永遠不會驕傲,因為謙虛使人進步也是啟航卡教會我的,我一定會向著下一張致遠奮斗,向著我的志向前進,向著揚帆啟航!
揚帆起航作文 篇12
對于我們來說,選擇是什么呢?大概是考試中的選擇題,對錯決定了考試的分數(shù),這當然只是一方面,我們生活中的選擇有許多,或大或小,或難或易,一個選擇,往往背后有很多可能,它甚至決定了你的一生。
海倫·凱勒,一位奇女子,她的悲劇相信大家都知道,在本該無憂無慮、歡聲笑語的童年里,她就雙目失明加上聾啞,可想而知,這是多忙悲慘的遭遇,她的童年是無盡的黑暗,但莎莉文老師給他帶來了光明,讓她的生活變得不那么索然無味,莎莉文老師教她識字,獨特的教育方式,讓她很快愛上了學習。
但任何事情都不是一帆風順的,海倫·凱勒在學習遇到困難時,也曾想過放棄,但在莎莉文老師的幫助、努力和自身的堅持下,她完成了和同齡人一樣的學業(yè),考上了大學,在之后,她選擇了成為一名作家,她用她自己的事例鼓舞著更多人,讓許多殘疾人找到了生的希望,她自己身處在黑暗,卻給他人帶去了光明。
在人生困境時,我們總會遇到很多選擇,這些選擇往往能決定一個人的一生,如果莎莉文老師在海倫·凱勒想放棄時沒有勸導,如果海倫·凱勒沒有聽莎莉文老師的`話選擇了放棄,那她還能有今天這樣的結果嗎?
像這樣身殘志堅的人還有很多,貝多芬、霍金……他們的選擇是他們對生活的態(tài)度,這是因為他們的選擇才成就了自己。
你說自己的生活苦,這些比得上那些身殘志堅的偉人嗎?有的人遇到了點困難就放棄,你能保證往后的自己不后悔嗎?何不問問自己,對于學習,對于生活,你的選擇正確嗎?
人生難免會有不如意,對于選擇,我們要慎重考慮,人總應該向前看,一個選擇是一個新的開始,愿你帶著自己的選擇揚帆起航。
揚帆起航作文 篇13
什么是起點?
晚風微涼,太陽的余暉在地平線上緩緩暗淡,有些悲涼,有些感慨。但我知道,這是為了迎接新一天的到來。三兩支筆散漫地躺在桌子上;父母的手機不時傳來清脆的響聲;樓下的鄰居又聚在了一起,暢聊著生活的瑣事;一些小朋友在樓宇間奔跑,傳來陣陣如銀鈴般歡快的笑聲,成為這傍晚又一道美麗的風景線。一切都是那么的親切,讓人無限懷戀。
明天,又將是一個新的起點。
一切都好像變了,一切,又好像未曾改變。熟悉的教室,可那個每早為我們開燈的身影,卻已消失。同學們如往日一般的笑臉,可那個隨時有可能進入班級,讓原本喧鬧的瞬間教室變得落針可聞的班主任,卻已經(jīng)不見。清晨的走廊,老是覺得下一個走上臺階的人是熟悉的英語老師,可盼來盼去才突然想起,她已經(jīng)不再教我們英語。
初三,是一個嶄新的起點。
我們更換了更加經(jīng)驗豐富的老師;增加了兩門全新的.科目;迎來了我們人生的第一大轉折——會考;瘜W老師和物理老師說過,不管以前的學習是什么樣的,只要認真學習這兩門學科,誰都能考100分。有許多同學受到了鼓舞,發(fā)生了轉變。作為班長,我倍感欣慰。這是他們的一個起點。
我也忽然覺得,人生開始了一個新的起點。
將過往的輝煌和失利集結成一段文字篇章,永遠掛在墻上,不再刻意卷閱。讓風馳電掣般的過往留作記憶,不再奢望重來。
初三,讓一切努力化作拼搏,奮斗兩年,迎接中考。不負青春,不負韶華。后續(xù)里,也許山雨欲來風滿樓,也許樹欲靜而風不止。但即使再苦再難,我也會努力拼搏,讓青春開出美麗的花朵!
這是一個起點,也是我邁向漫漫人生路的第一步。但我相信,只要我努力,我一定會成功!
揚帆起航作文 篇14
新學期,讓我們揚帆起航
親愛的老師同學們,早上好!
酷夏的暑氣還沒消退,我們已迎來了金燦燦的秋天;依賴了一個嶄新的學期;也迎來了新的同學。今天,是本學期的第一次升旗。首先,請允許我向大家致以親切的問候和美好的祝愿:祝老師們工作順利,同學們學習進步!
當五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉響起;當鈴聲清脆的響起;當嶄新的課本一頁頁翻開。你們心中是否充滿了希望?但是,同學們,你們準備好了嗎?如果你還沒想好就讓我們一起謀劃一下吧!
第一,我們要遵守學校紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣。松弛的琴弦彈不出悅耳的音樂;放縱的思想培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才。學校是一個大家庭,這個家庭的家規(guī)需要我們大家去遵守。在這個家庭中大家在形成一種良好的、積極的氛圍那么這個家庭也會是最棒的!
第二,珍惜時間是我們走向成功的必要成分。光陰似箭,日月如梭。同學們,這支光陰之箭就掌握在你們手中了。那么,你們能否將這支光陰之箭精準的射進靶心,這需要同學們大家共同努力。你們是否知道,用分計算時間的'人,要比用小時計算時間的人多出“60”分鐘。本質,時間是公平的,但對于珍惜它的人時間也會“偏愛”他的。
經(jīng)過七年級的磨練,我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。同學們前方的路不可能平坦,只會更曲折。這便需要我們把勇氣作為前進的力量!
讓我們以新學期為新的起點,揚帆起航!以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新的挑戰(zhàn)吧!
揚帆起航作文 篇15
曾記得聽過一句格言:書籍是人類進步的階梯。但我認為,書更像一片無邊無際的海洋,我們就是海洋里不知名的小魚。
一本好書,讀完會使你印象深刻。我記得我讀過一本書,名叫《魯濱遜漂流記》。他讓我懂得了人生是闖出來的。只有擁有頑強的毅力和向上的希望,才會獲得“闖”的力量從而“一針見血”。
其次,讀書不單單是看了,讀了,更重要的是體會了,感悟了。書上的知識是單調的,翻來覆去總還是那些字,那些事兒,但人的大腦是靈活的,可以續(xù)想,可以大膽想象,沒人可以控制,從而將書上的內容變?yōu)槭聦崱?/p>
我讀書,是不喜歡“細嚼慢咽”的,但是我可以為了一篇文章,哪怕是一句話,一個字發(fā)呆癡想接近五分鐘。但是對于有些書來說,這種方法是行不通的,他也有自己的特點。因此書和人一樣,每個人是獨特的,每本書也是獨一無二的,即使是兩本同樣的書,感悟也會有所不同,但前提是,你用心靈觸摸了。
讀書不光是為了增長知識,提高閱讀水平,還是我們做人和生活的“指南針”。書可以使我們明辨真假,指引方向,還可以提高辦事能力,更有助于走向復雜多樣的社會。而且他還能是人與人之間的'心靈變得更近。如果認真體會書中的感情,便會不知不覺說出別人的心事,有利于于他人交流,是自己得到更多的尊敬。
書是食物,沒有他,便會如饑似渴;書是一盞明燈,沒有他,將寸步難行,書是一輪從東方剛剛升起的太陽,沒有他,將沒有光明。讓我們共同愛上讀書,讓知識的船只在書海中楊帆,載著我們的追求,我們的理想,到達成功的彼岸!
揚帆起航作文 篇16
人類文明薪火相傳的數(shù)千年里,汗水浸潤了扎實的腳印,夢想啟明了遠航的標向。如果說勤奮已鑄造一根結實的桅桿,那么,請揚起夢想的風帆,就從今天的早晨處罰,開始鋪滿的起航。
人人都有著一艘屬于自己的“夢之船”,裝載著希望和憧憬,而描繪著的,無一不是烏托邦那一般的場景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船,整整齊齊地停泊在港口,勤勞的人們在夕陽下依然埋首,擰緊松散的螺絲,增加船體的木板,使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長海平線的游戈中,能夠受得住海水的腐蝕,巨浪的拍打。
而我們就是這樣一群群的“造船匠”,小心翼翼的將盛載夢想的箱子運上了穿上后,要做的,便是一絲不茍地將船鑄牢。
這是一個枯燥而漫長的過程。因為我們打造的,不是一只普通的大木頭塊,它是我們僅有的能與困難斗爭的武器,失去它,毫無疑問,輸?shù)舯荣,更葬送掉未來?/p>
所以,從船首,船身到船尾,我們都要增加它的'厚度,使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對指南針的甘谷擦拭,我們都必須仔細認真,因為,那是我們能夠航行更遠的底氣和的后盾。
對船體的設計也要格外注意,充分劃分利用好空間,能讓前進的道更加輕捷,從而指縫溜走的“滴滴答答”也會敲的更少。
當然,想要行的更遠,除了一只堅固的船外,還需一具如海洋般廣闊的心靈容器,他的廣,足以盛得住任何挫折,他的闊,讓信心淚淚涌出而永不枯竭。
朋友,如果你在每一天的晚上,都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分,那么,你已在成功的道上!
揚帆起航作文 篇17
理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活!}記
對于別人來說理想,可能是做一名教師教授學生,是當一名歌手在舞臺上一展風采?墒抢硐脒@兩個簡簡單單的字,對于我來說,它卻是神圣,我想成為一名作家,用我的手來寫我的心。
在我心靈的`深處,一直藏著一個小小的理想,它萌發(fā)、生長是從那一次開始。書是人類最好的老師,而我的故事也是源于書。每一次看到同學們競相購買書,看得是那樣的津津有味,我感覺被支持是多么有成就感啊!我想:如果我也可以成為一名作家,成為大家心目中那個作家,那該有多好啊!但理想的實現(xiàn)只靠干,不靠空談,所以我便拿起筆開始我的寫作之旅。
可寫作它并沒有我想象中那么的容易。我要想好這一章寫什么,構思是什么樣的,這個句子用的好不好等。有時心思不在,就什么也想不出來。最大的問題是六年級下冊了,時間十分緊張,擠不出時間來寫作,而且媽媽也不希望我分心。可即使這樣也難不倒我,晚上9點睡覺,我從中抽出一部分時間來完成寫作,有時半個小時,有時就45分鐘?梢坏⿲懥,我就迷上了它,不寫完這一章就決不去干其他事。在寫作的過程中,我也享受到了它的樂趣,文字它不是死板的,它是有靈魂的,可能一個字變了,這個句子意思就完全不一樣了呢!就是因為寫小說,我的作文水平也提高了不少,在學校有不少“粉絲”呢!
作家,這個光榮的名字與我還有一定的距離,我要努力地靠近,讓自己成為一個作家!
揚帆起航作文 篇18
我們從這里揚帆起航,今朝,我們奮發(fā)圖強,明日,我們追尋夢想,就讓夢想伴我們飛得更高更遠。放飛心中的夢想,點燃青春的希望。天真燦爛的笑容,伴隨青春的飛揚。擦亮爛漫的目光,喚起心中的暢想。
備戰(zhàn)中考,人生的轉折點,在這里,我們許下諾言,向著目標揚帆起航,在這里,我們準備擊退風浪,駛向成功的彼岸。在這里,我們時刻緊惕,面對無常的考試,在這里在夢想的天空下,讓我們放飛理想。
青春是花雨的季節(jié),讓一片心花點綴綻放的花園,青春是湛藍的天空,一對讓夢想自由飛翔的翅膀,青春是璀璨的世界,一個讓人渴望奔跑的草原。我寧愿青春像花兒般在花雨時節(jié)綻放精彩的一生,即使凋零,卻不帶一絲遺憾,也不愿青春如一望無際的原野看起來綠葉叢生,卻長滿茂盛的雜草。從這里,初三的日子里楊帆起航,讓自己的.青春不留遺憾。
我們期待著成功我們孕育著期望,不要害怕你不會成功,不要害怕努力后沒有收獲。成功或許會遲到但永遠不會缺席,當夢想化為現(xiàn)實是,成功會使你有更大的野心,從這里,開啟改變命運的中考大門,走上人生的巔峰。
珍惜每一分每一秒,是一時一刻才組成了十幾個春夏秋冬,而我們又有多少時間可以任其匆匆流過。把握時間在這里揚帆起航,在世界的巔峰夸耀我們的輝煌。
夜空中最閃亮的星星也曾不斷往下墜,在他的生命中找到自己的位置,閃耀著一生的榮耀,值得敬佩,在逆境中不要放棄,你終會在黑夜里散發(fā)耀眼的光芒,在這里,初三的逆境中楊帆起航。
不管前方有多少坎坷,不管未來是否迷茫,我們不會抱怨我們不會遷怒,我們只會努力向前大步奔跑,青春無悔我們拼搏奮斗,我們從這里出發(fā),帶著夢想,帶著信念楊帆起航。
揚帆起航作文 篇19
連日的陰雨終于暫停,老天爺大概知道我們班要承辦新學期的第一次升旗儀式,今天居然是個好天氣。
一到教室,邵老師就催促我們排隊去操場,本次升旗儀式全班總動員——全體上場,但你知道嗎?我卻是主角之一,因為我也要上臺發(fā)言哦,這是我來到燕湖小學首次在全校師生面前亮相,心里不免有些緊張。
為了有一個完美的表現(xiàn),我在家里可是下了一番苦工——把發(fā)言稿背了又背,直到用“滾瓜爛熟”這個成語來形容為止。今天早晨,我當然信心滿滿。
我們班這次升旗儀式的主題是“新學期,我們楊帆起航”,有四位同學暢談新學期新目標,我準備的發(fā)言稿如下:
“(敬禮)我是五(1)班的楊宇軒,我性格開朗,愛好運動,能說會道。但最大的`毛病是不夠自律,作業(yè)時常偷懶,上課隨意講話。因為這個毛病,成績一直不夠理想,F(xiàn)在,我意識到這個問題的嚴重性了。新的學期里,我一定要痛下決心,加強自律,邵老師說,我本可以是一個很優(yōu)秀的學生,我一定讓展示出自己真正的風采。今天當眾表了決心,希望大家都來監(jiān)督我哦!
輪到我上場了,結果話筒,我外表沉著冷靜,其實心里仿佛有幾只小鹿在亂竄,本來很熟練的內容,說到一半,竟然腦子一片空白,還好,邵老師讓我?guī)е遄,我趕忙從褲兜里掏出,老老實實地變背為讀,總算沒有出太大的洋相。
在全校師生面前表了決心,我在新的學期里,一定要加強自律,讓自己有一個全新的形象了。
新學期,讓我們揚帆起航!祝每一個同學都有收獲。
揚帆起航作文 篇20
小學時期已經(jīng)過去,現(xiàn)在的我又將揚帆起航。
——題記
是應該感慨時光過的太快嗎?一眨眼,我即將步入中學。我的心中既懷著對小學那段無憂無慮的時光的留戀,又充滿了對未來的美好憧憬。 我將揚帆起航,踏上新征途。
小學時期已經(jīng)結束,那是一段青澀,有哭有笑的時光。我們慢慢長大,逐漸從青澀變得成熟,從頑皮變得穩(wěn)重。但是,即將步入中學的我,為何心中既充滿了期待,又有一些擔憂呢?我想,期待是對新學期,新征途的向往,但又是害怕自己的能力不夠。學習成績不如別人。但是,只要我認真聽講,努力學習。又怎會有擔憂呢?
小學時的玩伴有一些已杳無音信,關系很鐵的.朋友也在慢慢疏遠。也不經(jīng);ハ啻T了。這是為什么呢?是因為學業(yè)的繁重還是父母的約束?
快上中學了, 有一些父母會命令自己的孩子戒掉手機。但對某些同學而言,戒掉手機就如同一個煙鬼戒掉煙癮一樣困難。但是,大多數(shù)同學最終還是會屈服在父母 的威嚴下。在這里,我要勸告大家。不要對父母心存怨言,父母讓你戒掉手機是為了你好。
快上中學了,我已經(jīng)是一個大孩子了。不能再像以前那樣任性,要學會體諒父母,替父母分擔一些責任。在中學里,課程會越來越多,學業(yè)會越來越繁重。 但是我會咬牙堅持下去,用優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。
快上中學了,不管以前的學習是好是壞。我們都要忘掉它, 忘掉過去。把更多的精力放在現(xiàn)在。
快上中學了,隨著小學學業(yè)的結束,新的征途即將到來,我將加足動力,揚帆起航!
加油吧,少年!
揚帆起航作文 篇21
在歲月的長河里,也許我們會丟失很多珍貴并本不該被丟失的東西,也許是你的初心,也許是你的熱愛,又或許是你的信心與堅持。
時維七月,序屬三伏。驕陽當空照,蛙蟬共奏曲。窗外的蟬立在枝頭,盡情賣弄它的歌聲,可能是我的心情歡愉吧,竟不覺得喧囂。
“試卷改完了,從整體上看,差強人意,但個別同學還需努力呀。”說完,老師便瞅了我一眼,那一眼夾雜著什么,失望?無奈?亦或是什么,說不清,道不盡。我只知道我那原本驕傲自信的.眼神中藏了一絲惶恐。果然,當寫著許多紅叉叉的試卷映入眼簾時,我的內心世界瞬間兵荒馬亂,自信之翼瞬間折斷。渾渾噩噩中,仿佛陷入了沼澤,越掙扎著便越被拖進深淵里。窗外的蟬兒開始叫的喧囂了。
當我迷茫而不知所措的上完廁所回來時,驀然發(fā)現(xiàn),那被我揉皺的試卷上多了許多同樣是用鮮艷的紅筆寫的解題步驟,可那分明比鮮艷的“70”好看多了。桌面上還貼著一張紙。“你不是號稱學神么,你的自信和驕傲呢?你不是常說自信,勇敢,善良一直是你的底色嗎?頹廢可不是你的風格啊!奔埳系淖终{皮地躍然跳入我的眼簾,喃喃自語道,“是啊,自信才是你的代言詞啊。僅是一次挫折就將你擊垮,以后還怎么號稱打不死的小強啊!闭f著說著就噗的一聲笑了,窗外的蟬又開始叫的悅人心襟了。
走在追夢途中,愿我過五關斬六將,走出荊棘,擁抱鮮花,登上山頂,擁抱暮陽。走在人生大道,愿我以夢想為骨,自信為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠;以夢想為舟,自信為槳,在無垠的海洋中揚帆起航。
揚帆起航作文 篇22
不知不覺,時間如流水在我們手指間悄然滑過,天真的我們走向青春,跨入了青春的門檻,我們發(fā)現(xiàn)了什么,體會到了什么,又領會到了什么?
當青春的明眸變得像潭水一樣深沉,一樣明凈的時候,那里面似乎少了些什么,又似乎多了些什么,流逝的是孩提時的天真和無憂,溢出的是青年人的思索和向往,在這個時候,我們的胸中也許會閃爍著理想的火花,產(chǎn)生向往未來的熱望,然而這又需要我們該如何去做呢?這就需要我們去學習,去努力,去奮斗。
流金溢彩的青少年時代,是我們人生的黃金時代,燦爛的年華如如之東出,春之剛至,生命的綠陰日見其蓬勃,學習日見其長進,微笑如花綻放在我們臉上,沒有陽光雨露的哺育,綠苗難成棟梁之才;而缺少知識的滋養(yǎng),青春年華也會變得干癟枯槁。因此,我們需要去學習;需要踏上這布滿荊棘的漫漫學習長征途。
在坎坷,艱難的學習路途上,我們也許會碰到困難,遇到失敗,更可能會跌倒、撞傷,在異常難熬的時刻,我們也許會害怕,恐懼我們那還稚嫩的心,也許會動搖,甚至產(chǎn)生放棄的念頭,這時的我們,就需要毅力,我們應該說:“無論道路多么坎坷,我都不會放棄!”
有位名人,曾說――頑強的毅力可以征服世界上的.任何一座高峰,是的,毅力是我們學習長征的一大“法寶”
毅力,是飛渡苦海,到達成功彼岸的舟揖。
毅力,是攀登理想高峰的手杖。
是的,我們需要毅力,只有毅力才能克服困難,打倒失敗,到達成功的彼岸。
因此,我們應該認真學習,努力,加油,奮斗。在漫長的學習路途中,堅強起來,打倒失敗,永遠不要說放棄。讓我們揚起毅力的風帆,用毅力鼓足氣勁,沖向那學習成功的彼岸。
揚帆起航作文 篇23
二十一世紀的中國,越來越繁榮;二十一世紀的廈門,騰飛了起來;二十一世紀的小主人時刻準備著,準備揚起廈門海西建設的航帆,準備著掀起朵朵偉大的浪花!
俗話說:一個城市的進步最重要是要有快的節(jié)奏。而廈門的交通建設正是以突飛猛進的速度展現(xiàn)在世人的眼前。廈門人揚起了交通的航帆。短短的幾年時間一條條高速公路、BRT,一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等,無不在告訴我們—廈門這個美麗的濱海特區(qū)城市海西建設的飛快。如今人們不用擔心上下班的擁擠,而是坐在寬敞的公交車上,在BRT的路上就能把廈門的美景盡收眼底。最讓人自豪的是翔安海底隧道是中國第一條海底隧道。15分鐘切換島內外,翔安生活將大大提速。翔安隧道在帶動島外東部發(fā)展的同時,也將改變人們居住生活方式,開啟“島內工作、島外居住”模式。未來住在翔安、工作在島內也許將成為一種時尚海底生活節(jié)奏越來越快。
此外廈門規(guī)劃第二機場的建設,在未來的幾年,將給海西建設帶動航空物流、倉儲物流園區(qū)的成熟和發(fā)展。與此同時,也促進了翔安的.產(chǎn)業(yè)和新城建設,周邊的商務、辦公、旅游觀光和研發(fā)設施等也都將逐一開建。而大嶝則成為一座“航空城”,使翔安真正實現(xiàn)“海陸空”一體化。
改革開放后,中國的騰飛。“天排云陣千家吼,地擁銀山萬馬奔”,廈門海西史詩般的實踐,成就了一個嶄新的特區(qū)城市面貌風格,也掀開了海西建設的廈門新篇章!二十一世紀的接班人,我們將揚起一張張船帆,在蔚藍的海島上,繼續(xù)加油前進。我相信廈門正是因我們的拼搏會變得更精彩!
揚帆起航作文 篇24
每個人都有每個人的夢想,我爸爸和我都有自己的夢想,下面就為你一一解說。
爸爸的夢想是當上一個百萬富翁,開一輛讓人人贊賞的跑車,他現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己的夢想。暑假時他放棄了自己已經(jīng)開了10年的衛(wèi)浴廠,去遙遠的內蒙古,創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在為止欠了別人78萬元,但是他仍然不放棄,相信自己能實現(xiàn)自己的夢想。他做的是直銷,我看了他制定的制度覺得很不錯,希望他半年后能生意興隆。當然,他也想把我培養(yǎng)成一個中西貫通、文理貫通、古今貫通的人才。所以他在三歲的時候教我玩電腦,五歲叫我讀報紙,七歲讓我多看書、背乘法口訣表。他對我的要求總是很高,學科成績絕對不能低于九十分。記得有一次三年級期中考試我數(shù)學考了98分,語文考了89分,他懲罰我三天不許玩電腦,我當時哭了一場。在我的眼淚攻勢下,他終于心軟了,又來安慰我。但還是不能玩電腦。我愛我的爸爸!
我的夢想是成為一個歌手,卻受到爸爸的'百般阻撓。他勸告我說你不適合當一個歌手。直到有一次過年的時候爸爸媽媽帶我去KTV,我唱了一首《死了都要愛》,差點把話筒唱破了。老爸用贊許的眼光看著我,從此他一直鼓勵我:又是給我買話筒,又教我唱歌。我現(xiàn)在合唱一團一里擔任低聲部,可唱的音堪比高聲部。我還 在笛子社一團一擔任領吹。我們笛子社一團一上次去蕭山參加區(qū)藝術節(jié)器樂比賽,得了第二名。11月份還要去杭州市比賽。我還考出了笛子六級。
“夢想是要有的,萬一哪一天就實現(xiàn)了呢!”馬云這句話我可是牢牢記在心里。那么現(xiàn)在讓我們朝著夢想的道路進發(fā)!加油!加油!加油!
揚帆起航作文 篇25
夢想是什么?是人們未來的里程碑,是通向成功的鑰匙,是人們奮斗一生也要完成的偉大抱負。
人不可以沒有夢想,萬物也皆有夢想,擁有了夢想,就擁有了成功的目標。夢想是前進的動力,山因為有了夢想,而擁有了生機,擁有了植物和動物;水因為有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的'路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。
為了夢想,我們要學會努力,努力去實現(xiàn)夢想,學會了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢想,我們不畏艱險地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢想越來越清晰,越來越偉大。為了實現(xiàn)心中那永恒的夢想,我們用智慧點燃火把,用辛勤開鑿道路,用認真描繪藍圖,用刻苦積累材料,追逐著夢想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實生活的快樂。
一個人,若沒有了夢想,就沒有了為之奮斗的目標,沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想,就得不到任何希望,孤獨、恐懼、絕望占據(jù)了整個心靈,每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無味、沒有意義。
讓我們?yōu)榱藟粝霌P帆起航,追逐自己那心中的理想!
揚帆起航作文 篇26
歷史的車輪滾滾,帶走了多少時光和歲月,但是卻帶不走我們對那些愛國英雄們的懷念。他們始終在我們的心里,值得我們去懷念,去學習。
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉。無不令我敬佩不已。
愛國是個崇高的字眼,顧名思義,愛國就是熱愛自己的'祖國。在我國五千多年的歷史長河中,涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后,萬念俱灰,高吟《離騷》,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放后,寫下了“為利國家生死以,完固禍福趨之”的心聲......
“俱往矣,數(shù)愛國人物還看今朝。”也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn),但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國,建設祖國!“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時,可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此,盡管我們弱小,但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學習的動力;為中華之崛起而讀書,盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達,但請堅信:陽光總在風雨后!案F且益堅,不墜青云之志!闭驗槲覀儾话l(fā)達,更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
愛國的風帆已經(jīng)升起,準備帶領我們揚帆遠航了。你看,勝利就在前方,前途一片光明。
揚帆起航作文 篇27
苦難或許是上帝賜予人們的禮物。在苦難之海中,狂風的呼嘯,你可以感受暴雨的猙獰。有一些人在苦難中沉沒,更多人選擇在苦海中揚帆起航!
苦難是弱者的無底深淵,信徒的洗禮之水,強者的晉升之梯。直面苦難的人是強者,笑對苦難的人更是智者,蘇軾便是如此。
“青苗之變”他路貶“八千”,烏臺詩案,他九死一生,少年成名的他或許會感慨命運的嘲弄。然而,“大江東去”時的豪言化為“一蓑煙雨任平生”的淡然;小舟從此逝的憤慨褪淡為“九死蠻荒吾不恨”的淡然。
苦難對他來說只是煉燒,煉得愈烈,他的心也就愈純粹。苦難之溝中子瞻心明,聆聽詩歌之靜,吟唱文章之雅;東坡?lián)P帆起航,在天際留下屬于自己的身影。
佛家有云:“無心無懼,無欲無畏!鄙咸彀严嫖鞯撵`氣與命運的苦難同時給予沈從文。文字上的否定,政治上的污蔑曾使他的心靈黯淡;蛟S,這位“湘西才子”會從此一蹶不振,重復著那個時代的悲劇。然而,沈從文選擇“海路”———“揚帆起航”。他放低了曾經(jīng)孤傲的姿態(tài),與無聲的文物對話在心中,終在另一個領域,成就了另一個沈從文。
苦難是一場沒有終點卻有輸贏的航行。勝者揚起風帆駛向光芒,敗者則在中途放棄葬身大海,勝者與敗者的轉變只取決于你敢否直擊苦難。
凡高天賦異稟,世人的`輕視不曾使他熄滅對繪畫的熱愛;身體的缺陷不曾阻止他對夢想的執(zhí)著。然而他終究敗給自己的內心,面對精神上的痛苦,他選擇了逃避,他選擇用一把結束自己的生命。在我看來,這不叫瀟灑,這是懦弱,是對不公命運的屈服!
在苦難的航行中,揚起你的風帆,颶風無法掀翻你,駭浪也無法吞沒你。請你相信朝陽終將在海平面上升起!
揚帆起航作文 篇28
當讀書之人,享讀書之樂?墒牵r候的我,只喜歡嬉戲打鬧,一點兒也不喜歡看書。無論是又薄又好玩的漫畫書,還是圖文并茂的故事書,我都一律不看,一概不管。但是,從一年級下學期開始,我漸漸地跟書交上了朋友,甚至被書迷住了。我看書看得入迷時,不管是誰叫我,我都聽不到;課余時間,一離開書,我就渾身不自在。
我的改變,得歸功于英國作家羅爾德達爾寫的《查理和巧克力工場》。我清楚地記得一年級下學期時,學校的陳老師在語趣課上給全班同學讀《查理和巧克力工場》。一切東西都用糖做的巧克利工廠、善良又幸運的查理、只有小朋友半條腿那么高的工人……在陳老師聲情并茂的朗讀下,全班同學都被書中好玩的地方吸引住了,當然,也深深地吸引了我。放學回家,我就纏著媽媽去書店找到這本書,借著拼音,津津有味地看了起來,我被作者豐富的想象力深深地吸引著……就這樣,我被《查理和巧克力工場》引進了書的海洋。從此,我床頭柜上的書,總是不斷更新、越來越多……只要一有時間,我就捧著它們,愛不釋手。
在書的幫助下,我快樂地成長!堆笫[頭歷險記》中的.小洋蔥頭在朋友們的幫助下,打敗了檸檬王,他的勇敢讓我佩服;《小豬唏哩呼嚕》中,那只有點傻傻的卻很有愛心的小豬,讓我喜歡;《阿笨全傳》中,機器小烏龜?shù)陌闯绦蛟O定好的“撒嬌”方式,讓我哈哈大笑;《夏落的網(wǎng)》中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼常常讓我感動得落淚……
在書中,我認識了一個個可愛的“新朋友”;在書中,我盡情地釋放著自己的喜怒哀樂;在書中,我盡情地吸收著豐厚的營養(yǎng)……
小小的我,帶上了書,揚帆起航……
揚帆起航作文 篇29
往事如煙云,逐漸消散在我的回憶里,但逝去的畢竟不是夢一場。那些考試失敗后的沮喪,那些成長中的坎坷與磨難,那些獲得成功的喜悅,那些同學和老師的情誼,還是會時時充斥在我的腦海。但我知道,過去只留給回憶,更重要的路在我腳下。初三,我希望在這剩下的200多天,用自己的.辛勤和汗水找到那屬于我們的白帆船,在廣闊的大海中揚帆起航!
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。緊張的初中生活過了三分之二。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學習終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關鍵幾步中的第一步。
正如愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路!薄胺彩骂A則立,不預則廢!背跞@一年,我們要拼搏,勇敢地去飛,去翱翔。
今天我們桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁!我知道,一年以后,不是所有的同學都能讀上自己心中理想的學校,甚至有的人會提早投入社會的懷抱。但我堅信,只要我們努力了,就會擁有一個無怨無悔的青春。不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。
新學期,我們滿懷信心揚帆起航。有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。在這一年里,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,要堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦俏覀冇窒虺晒~進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”駛出這個港口,我們的人生就進入一片新的天地。
揚帆起航作文 篇30
有一株百合花,為自己的發(fā)芽作著準備,待到它睜開雙眼的那一天,它發(fā)現(xiàn)自己生長在懸崖邊,周圍寸草不生,山脈勸它不要做無意義的奮斗,而百合卻沒有退縮,因為它有一個夢想:只要發(fā)了芽,就一定要開花,它要成就一道屬于自己的風景。一晃三個季節(jié)過去了,百合終于長出了花苞,在巖石的縫隙中,它經(jīng)歷著風和雨的洗禮。經(jīng)過頑強的拼搏和努力,百合終于完成了生根、發(fā)芽、開花、結果,它孕育著一代又一代花開的芬芳,也真正實現(xiàn)了自己的夢想。
更有那么一個人,她面臨艱難生存的困境,毅然踏上了自己追求文學的道路,她面對一片漆黑的世界,靠摸索著盲文學完了所有的課程,她耳邊是鴉雀無聲的世界,卻總有一絲希望在腦海中旋轉,她雖然是個殘疾人,卻有著比正常人更高的夢想和追求。她和夏洛蒂一樣,用自己智慧的'大腦和堅強的毅力,創(chuàng)造出了著名的巨作《假如給我三天光明》,她,就是家喻戶曉的海倫·凱勒。
作為一位寄托著希望的少年兒童,我的夢想是當一位杰出的作家,像“世紀老人”巴金那樣謙遜;像不屈不饒的夏洛蒂那樣執(zhí)著;像身殘志堅的霍金那樣探索!我要用小說暢談我兒時的夢想,我要用詩歌描繪出大自然的風光,我要用散文抒發(fā)我的愛國情感,我更要用筆下的文字敘說我們的國富民強,讓后人為之驕傲!
夢想其實很簡單,不需要你有轟轟烈烈的壯舉,不需要你有舉足輕重的地位,更不需要你有令人矚目的成就,只要有想法,有追求,并且朝著自己的目標勇往直前,夢想就一定會變成現(xiàn)實,堅持夢想,為夢想揚帆遠航!
揚帆起航作文 篇31
又是一個月末,這一個月感慨很多,離開學的時間又近了一步,我的時間似乎靜止,平靜而悠閑的假期,在悄悄遠逝。我還站在原地徘徊。面對中考的失利,我無力面對。腦海里盡映我的豪言壯志,筆下熟悉的墨香,還留有余味。有人問我中考失利是什么概念?我沉默了,不知該如何回答。
似乎是警醒,又是···
記得那天我去查成績,班主任在鍵盤上敲擊著我的考號,每一下都叩擊著我的心弦。心中有幾分期盼,還有幾分緊張,還有幾絲莫明的放松······第一次心情這么復雜。那幾個數(shù)字清晰的映入眼簾,我在忙碌的記著,那時我腦海一片空白。
回到班里同學們的目光投向我,每個期待的目光都有一個希望,雖然破滅。我坐在我的座位上,呆滯了很久,很久···
但是生活還要繼續(xù),地球還要轉,時間還要流逝,我相信時間會沖淡一切,就算我在逃避現(xiàn)實吧!因為不想變得頹廢。
如花美眷,似水流年;蛟S時間是心靈蛻變的靈藥,我也似乎改變了許多,不再魯莽,不再懵懂,不再頹唐。
時間在鑒證我的.成長,豆蔻年華,我在挫折中徜徉了一回,不是不該被挫折打敗嗎?既然選擇了遠方,為何不去追逐!在跌倒的地方爬起,我應該這樣踐行。
翻開我的同學錄,“生活需要呼吸,呼是為了出一口氣,吸是為了爭一口氣。”這句話我一直在思考,既然活著,為何不活的精彩,活的瀟灑。真正的學會“呼吸”。
不會遺憾,不會失望,不會哭泣。因為我還有我閃著七彩光的夢想,我流光溢彩的豆蔻年華···
沒有遺憾的人生,不是完美人生。
夢想是我的翅膀,年華是晴空,張開翅膀,伴隨笑容和堅強,在天空翱翔。
帶著夢,從此揚帆起航。
揚帆起航作文 篇32
人類文明薪火相傳的數(shù)千年里,汗水浸潤了扎實的腳印,夢想啟明了遠航的標向。如果說勤奮已鑄造一根結實的桅桿,那么,請揚起夢想的風帆,就從今天的早晨處罰,開始光輝鋪滿的起航。
人人都有著一艘屬于自己的“夢之船”,上面裝載著希望和憧憬,而描繪著的,無一不是烏托邦那一般的場景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船,整整齊齊地停泊在港口,勤勞的人們在夕陽下依然埋首,擰緊松散的螺絲,增加船體的木板,使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長海平線的游戈中,能夠受得住海水的腐蝕,巨浪的拍打。
而我們就是這樣一群群的“造船匠”,小心翼翼的將盛載夢想的箱子運上了穿上后,要做的,便是一絲不茍地將船鑄牢。
這是一個枯燥而漫長的過程。因為我們打造的,不是一只普通的大木頭塊,它是我們僅有的能與困難險阻斗爭的武器,失去它,毫無疑問,輸?shù)舯荣,更葬送掉未來?/p>
所以,從船首,船身到船尾,我們都要增加它的厚度,使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對指南針的甘谷擦拭,我們都必須仔細認真,因為,那是我們能夠航行更遠的底氣和堅實的.后盾。
對船體的設計也要格外注意,充分劃分利用好空間,能讓前進的道路更加輕捷,從而指縫溜走的“滴滴答答”也會敲的更少。
當然,想要行的更遠,除了一只堅固的船外,還需一具如海洋般廣闊的心靈容器,他的廣,足以盛得住任何挫折,他的闊,讓信心淚淚涌出而永不枯竭。
朋友,如果你在每一天的晚上,都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分,那么,你已在成功的道路上!
揚帆起航作文 篇33
同學們,你們坐過帆船嗎?你們知道帆船的奧秘嗎?你們覺得帆船應該是在哪里航行的呢?我以為帆船應該是在大海上航行,應該離我們很遠的?墒鞘拡笮∮浾叩睦蠋焻s告訴我在沒有海的蕭山也可以乘坐到帆船,這不我們小記者如約來到了位于湘湖三期的榮盛帆船俱樂部來探索帆船的奧秘了!
穿著救生衣的我們坐上了白色小帆船,教練告訴我們說這是單體小帆船,很適合在湘湖這樣的風平浪靜的湖面上航行。帆船是利用風力前進的船,至今有5000多年的歷史了,對于生態(tài)來說是非常環(huán)保的,就是我們說的綠色出行。在我的座位旁邊有一個黑黑的像是攝像頭一樣的東西,這個叫“船角”它可以順時針旋轉,是用綁帆布上的繩子的控制帆布方向的.,在船尾有一個叫做“舵”的東西,這個就是用來掌控整艘船前進的方向的方向盤。還有一個機器是發(fā)動機,你也許會納悶:剛才還說帆船是利用風力前進的,綠色環(huán)保,怎么現(xiàn)在還有發(fā)動機呢?沒錯,帆船是靠風力發(fā)電的,但是如果沒有風怎么辦呢?這時候發(fā)動機就派上用場了。
有人說大海情況那么復雜帆船要是翻了怎么辦?真的是不敢坐!教練說這種擔心是完全多余的,這個船在遇到大風大浪的是時候是會傾斜但是它就像不倒翁一樣不會倒,哪怕是大浪打過來沒過整個船體也不會翻。
回到家媽媽還跟講了鄭和下西洋的歷史故事:在15世紀初期,中國明代的鄭和率領龐大的船隊7次出海,到達亞洲和非洲30多個國家,使用的都是風力驅動的帆船。這次活動是非常有意思的一次體驗,同學們也可以去體驗體驗肯定會有很大的收獲的。
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