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    2. 拿手好戲作文500字

      時(shí)間:2023-06-20 09:11:33 作文500字 投訴 投稿
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      關(guān)于拿手好戲作文500字9篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的拿手好戲作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于拿手好戲作文500字9篇

      拿手好戲作文500字 篇1

        每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:打籃球,游泳,唱歌,畫(huà)畫(huà)……而我的拿手好戲是—做飯。

        為了讓自己一個(gè)人在家時(shí)可以吃好飯,我每天都和爸爸學(xué)習(xí)怎樣做好吃的飯菜。

        那天是我的生日,我開(kāi)心地想:今天,我終于可以大展伸手了!我飛快地跑進(jìn)廚房,從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄,還有一份面條,今天,我就自己做一份長(zhǎng)壽面吧!

        我先接了點(diǎn)水,把水燒開(kāi),然后,在燒水的.時(shí)候,把雞蛋打好,放進(jìn)鍋里,番茄切成丁,蔥切成段,水燒好后,將切好的蔥段放進(jìn)去,然后,將切好的番茄放進(jìn)去煮鍋中,在煮番茄的空閑時(shí)間,我還用煎鍋煎了個(gè)嫩嫩的流心蛋放在了干凈的碗中。隨后,我在煮鍋中放了一份面條,面煮好后,我又放了一點(diǎn)兒鹽和香油,最后,我把煎好的雞蛋放在了面條到最上面,又撒了點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴了一下,我挑了一根鍋里盛剩下的面條,嘗了一口,嗯!好吃!我把長(zhǎng)壽面端了出去,爸爸媽媽都吃了一碗后贊嘆道:“嗯,你做得簡(jiǎn)直比飯店的大廚還好吃,我真佩服你!”

        聽(tīng)了這番話,我不禁得意起來(lái):“那是,也不看看我是誰(shuí)!”在這句話的鼓舞下,我又做了一道菜,可這次,好像是我的手不聽(tīng)使喚,放了一大把鹽,我?jiàn)A了一口嘗了嘗,!好咸呀!一點(diǎn)也不好吃!我傷心不已!

        這件事讓我明白了很多:做任何事都不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

      拿手好戲作文500字 篇2

        每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也有許多拿手好戲,如唱歌,做運(yùn)動(dòng),做自己拿手的菜跳舞等,但我最拿手的是炒菜。

        當(dāng)我十歲的時(shí)候,媽媽就教我做各種各樣的.菜,所以做菜成了我現(xiàn)在拿手好戲,每當(dāng)周末有時(shí)間的時(shí)候,我經(jīng)常做上一兩道菜,嘗嘗是否合口。

        今天媽媽去加班,晚些回來(lái),我又可以露一手了,先取出兩勺大米用水反復(fù)的淘洗,然后放在大米鍋里蒸上個(gè)半小時(shí),再打開(kāi)冰箱門(mén),取出兩個(gè)又大又紅的西紅柿,還有他形影不離的朋友,雞蛋開(kāi)水洗用刀在西紅柿上,賈十字更容易撕皮,再把兩個(gè)沒(méi)有穿衣服的紅姑娘放到菜板上,拿刀切成小塊小塊的放邊備用,再切些蔥蒜備好雞蛋打在一個(gè)碗中,用筷子攪拌均勻。

        起鍋燒油,等鍋熱發(fā)噼里啪啦的聲音時(shí),將佐料蔥姜蒜一下,鍋炒炒個(gè)幾十秒大火下雞蛋液拿鏟子來(lái)回翻炒,再用鏟子將凝固在一起的雞蛋產(chǎn)成一小塊一小塊的,再將西紅柿下鍋翻炒,小火煮一會(huì)兒就好了,掀開(kāi)鍋蓋一陣陣香味向我撲來(lái),簡(jiǎn)直不敢相信蓋上鍋蓋,我還沉醉在自我陶醉中。

        叮叮叮,大米已經(jīng)熟了,不知不覺(jué)間,媽媽窗門(mén)而進(jìn),我很快地拿出盤(pán)子盛出菜放到桌子上,媽媽見(jiàn)了十分欣慰地說(shuō)教你做飯還是有用的,瞬間臉上撲滿(mǎn)了笑意,不知不覺(jué)的飯菜已經(jīng)入口了…

        我的拿手好戲是做飯,我喜歡做飯,我也好做飯。

      拿手好戲作文500字 篇3

        “啪”的一聲,一個(gè)紙團(tuán)兒又被我丟進(jìn)垃圾籃里,我把筆扔在一旁,嘴里嘟囔著:“什么嘛,一上午了,一點(diǎn)靈感都沒(méi)有!” 我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà),可我現(xiàn)在卻想畫(huà)也畫(huà)不出來(lái),腦子里還是空空如也。

        用力地揉了揉太陽(yáng)穴,算了,看看書(shū)吧。我隨手抓起一個(gè)本子翻看起來(lái),咦?那不是我以前用過(guò)的本子嗎?翻開(kāi)第一頁(yè),一幅小時(shí)候的“大作”露出來(lái),一些原來(lái)被遺忘的事也漸漸涌上心頭。

        一年級(jí)的時(shí)候,我依仗我自己練習(xí)了三年的畫(huà)畫(huà),成功地讓許多小朋友的本子上畫(huà)上自己的“大作”,當(dāng)然,他們也是心甘情愿讓我畫(huà)的。

        小時(shí)候我最喜歡畫(huà)的是雪糕,不知道我天生比較喜歡吃雪糕,還是只學(xué)會(huì)了畫(huà)這個(gè),總之我的'那個(gè)本子上滿(mǎn)滿(mǎn)的全是雪糕,兩個(gè)雪糕球,一個(gè)蛋筒,淋些草莓醬,再畫(huà)上一個(gè)草莓,那時(shí)的我最高的境界便是如此。

        有時(shí)這個(gè)技能還會(huì)給我?guī)?lái)很多的快樂(lè),在學(xué)校的各種比賽中獲得獎(jiǎng)狀,雖然都不是一等獎(jiǎng),但是還是得到了很多獎(jiǎng)品。

        我有時(shí)也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)技能干出些糗事:上課畫(huà)畫(huà)被老師看到,讓我回答一個(gè)問(wèn)題,我支支吾吾了半天沒(méi)答出來(lái),老師不由分說(shuō)就扯走了書(shū)下壓著的畫(huà),為此我不開(kāi)心了好幾天。

        “啊,對(duì)了!”我腦子里掠過(guò)一個(gè)畫(huà)面,我重新握筆,不一會(huì)兒,一個(gè)大致的形狀就被畫(huà)好了。再加些細(xì)節(jié)……對(duì),名字就叫《最初的夢(mèng)想》,我興奮地想。

        畫(huà)上一個(gè)女孩坐在書(shū)桌前,筆在紙上畫(huà)出稚嫩的線條,紙上的女孩說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)技能啊,我的拿手好戲可比你們好多了,我會(huì)畫(huà)畫(huà)!”

      拿手好戲作文500字 篇4

        我們有四大國(guó)粹,而我的拿手好戲就占其一,就是中華武術(shù)。我自幼習(xí)武,冬練三九,夏練三伏。

        我自幼身體不好,是人們口中的早產(chǎn)兒。因此導(dǎo)致我身體時(shí)而感冒,時(shí)而發(fā)燒,有時(shí)走路時(shí)不經(jīng)意間就摔上一大跤,留下了不少傷痕。

        于是,我可敬的爺爺一有空就讓我去體育廣場(chǎng)跟著他打打太極,剛開(kāi)始只是想讓我鍛煉身體,時(shí)間過(guò)得飛快,我很快便認(rèn)識(shí)了我人生中第一個(gè)武術(shù)導(dǎo)師。

        他先教我壓腿,又讓踢腿,然后下腰,師父告訴我,基本功成熟后,下面才能練得更好。

        剛開(kāi)始還算順利,后來(lái),我又學(xué)習(xí)了翻跟頭。剛開(kāi)始,閃腰、受傷是常事,他教我的.義門(mén)拳——四路查拳,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)抬腿,像一個(gè)個(gè)鮮活的漢字,字字用意,拳拳到腿。我苦練太久,中間也想過(guò)太受罪了,不學(xué)了,但又不甘心。后來(lái),無(wú)論我在何處都加緊練習(xí),一直打下來(lái),揮汗如雨,心卻是激動(dòng)的。

        苦練三年后參加比賽,自小生活在飯店的我,對(duì)外人沒(méi)有一點(diǎn)怯場(chǎng),我在賽場(chǎng)上,把師父交給我的一招一式都打得淋漓盡致,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作馬虎。最后,獲得了A組一等獎(jiǎng)。可以說(shuō)這次比賽給了我最大的鼓舞,也讓我體驗(yàn)到一份辛苦,一份甜,做事都是先苦后甜的道理。

        再后來(lái),我的空翻是很強(qiáng)的,在我已知的地方無(wú)人能敵,能在落地前面一秒,做我想好要做的動(dòng)作,圍觀的人都會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊,我慢慢地成了廣場(chǎng)上的“小名人”。

        現(xiàn)在我真正的知道了,“有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,有志者事竟成,三千越甲可吞吳”這段話的含義。武術(shù),就是我的拿手好戲。

      拿手好戲作文500字 篇5

        每個(gè)人都有自己的拿手好戲,你們猜猜我的拿手好戲是什么呢?在我的手里,一盆清淡的水都能成為一頓美味佳肴!對(duì),這就是我的拿手好戲!這,得感謝我的媽媽。

        五年前的一天,我纏著媽媽教我做脆炸魚(yú)片。進(jìn)入廚房,媽媽把一條肥嫩鮮美的大花鰱輕輕放在菜墩上,然后取出一把刀,一刀一刀給我演示怎么切魚(yú)片。

        “來(lái),拿著,注意安全!”我接過(guò)媽媽手中的刀,緊緊握住,左手按魚(yú),右腕用力,小心翼翼地切上去。哇!我會(huì)切魚(yú)片了!

        接下來(lái),媽媽教我做脆炸魚(yú)片。我打開(kāi)燃?xì)庠睿灰?jiàn)藍(lán)色的`火苗絲絲地響。不一會(huì)兒,鍋底熱了。

        “倒油!”

        “放魚(yú)片!”

        “用鏟子翻炒……”

        媽媽不斷地發(fā)出命令。

        哎喲,一不小心,油濺在了我的手背上,鉆心的疼!我趕緊用冷水一沖,用帕子把手上的水一擦,繼續(xù)掌勺!

        左翻右炒,不一會(huì)兒,一盤(pán)香噴噴的脆炸魚(yú)片起鍋了。我們?nèi)乙黄鹣碛昧宋易龅牡谝活D美食。

        后來(lái),每逢周末,我都跟著媽媽在廚房學(xué)習(xí)廚藝。五年過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了很多美食的做法,五香俱全的油燜大蝦、香甜可口的蜜桃水粉、香氣四溢的提拉米蘇以及水果蛋糕,我都能夠獨(dú)立完成。

        每當(dāng)吃著美味佳肴的時(shí)候,耳邊就會(huì)想起媽媽的話語(yǔ)——所謂的天賦都是后天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果!

      拿手好戲作文500字 篇6

        我呀,以前是個(gè)很怕燒菜之類(lèi)活兒的人;可現(xiàn)在呢,我卻總是喜歡在廚房里搗鼓自己的“黑暗料理”,總做自己都無(wú)法直視的“美食”……

        在動(dòng)漫里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)動(dòng)漫人物制作甜品的場(chǎng)景,我就想去“復(fù)刻”一下《櫻桃小丸子》中的卡美羅。經(jīng)過(guò)了七次的失敗,我原先準(zhǔn)備好的一大包糖、小蘇打等原材料幾乎都快用完了,我的自信心受到嚴(yán)重打擊。但我還是咬咬牙準(zhǔn)備“再戰(zhàn)沙場(chǎng)”。

        “小的們!給本姑娘拿下卡美羅!”我興奮地大喊,給自己打氣。

        開(kāi)始制作了。我準(zhǔn)備了一個(gè)大的'不銹鋼大勺子,一包白糖,一包紅糖和一包小蘇打。我在大勺子里加入了三小勺的白糖和一小勺紅糖,然后加適量的水——水的位置剛好沒(méi)過(guò)糖就可以了。

        接著,我用筷子充分?jǐn)嚢瑁米屘菑氐兹芙,再靜置10-20分鐘。之后,我把勺子放到灶臺(tái)上,開(kāi)到中小火,一邊燒,一邊用筷子拌勻。不大一會(huì)兒,糖水冒出了大量的泡泡——這就是糖漿了!

        這時(shí),必須快速加入一小勺小蘇打。接著嘴里默念20個(gè)數(shù)后,我又放了一小勺小蘇打。

        “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”奇跡要發(fā)生咯!勺里的糖漿一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來(lái),慢慢變大變大,就快溢出來(lái)的時(shí)候卻停了下來(lái),開(kāi)始變硬了,硬了之后就是卡美羅了。

        雖然制作過(guò)程看上去非常的簡(jiǎn)單,但是在做的時(shí)候還是很容易失敗的,各位同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?

      拿手好戲作文500字 篇7

        “哦,好厲害呀!”

        “你怎么學(xué)會(huì)的?能教教我嗎?”

        ……

        教室里一群人圍在一起羨慕不已,到底發(fā)生什么事了?原來(lái)是我正在炫耀我的拿手好戲——玩魔方。

        迷上魔方,都是因?yàn)槟谴谓憬闩踔粋(gè)魔方擰來(lái)擰去,一眨眼功夫就將雜亂無(wú)章的方塊按照顏色分成了四面?晌夷迷谑掷,擺弄了一個(gè)小時(shí),卻連一面都沒(méi)有拼好,頓時(shí)激起了我不服輸?shù)膭蓬^。

        “R、U、R……”從那以后,我家就多了一個(gè)整天手捧“魔方秘笈”,嘴里念念叨叨的小姑娘。四階魔方、粽葉魔方、鏡面魔方……很快,這些魔方對(duì)我來(lái)說(shuō)都成了一碟小菜。

        這不,今天趁老師不在教室,我拿出魔方炫耀起來(lái)。很快,我成功吸引了幾位同學(xué)的注意。

        “我可以拼好一面,看我給你玩玩!”其中一位同學(xué)很自豪地說(shuō)。

        “哼,用不著!”我二話不說(shuō)飛快地扭動(dòng)著手中的魔方,耳中“魔方”發(fā)出的'咔嚓聲顯得特別動(dòng)聽(tīng)。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,魔方離還原也越來(lái)越近,我情不自禁地露出了自信的笑容。有的同學(xué)早已迫不及待提前喊:“魔方被還原了!”

        “哇,好厲害!”

        ……

        贊嘆聲與歡呼聲幾乎快要將我連同這幢樓一同抬了起來(lái)。

        當(dāng)教室漸漸歸于安靜時(shí),我忍不住又拿出第二個(gè)魔方秀了起來(lái)。剛剛才安靜一點(diǎn)的教室又吵了起來(lái),我抬頭驕傲的用微笑的目光掃視著周?chē)耐瑢W(xué),突然,我自信的笑容僵在臉上。No,咋不對(duì)呢?怎么回事?糟了,我忘記公式了!“你們先等一下,我去上廁所!”我倉(cāng)惶地扔下魔方想逃。

        “哈哈,你不會(huì)是不會(huì)拼的吧!”

        “不會(huì)拼,還牛什么牛!”

        ……

        一瞬間,歡呼聲變成了嘲笑聲。嘲笑聲中,我擠出了教室門(mén),內(nèi)心無(wú)比尷尬。

      拿手好戲作文500字 篇8

        我小時(shí)候就為打籃球時(shí)帥氣的動(dòng)作而著迷,自此我也一直對(duì)打籃球有著很大的興趣,也讓它變成了我的拿手好戲。

        剛開(kāi)始練習(xí)籃球,我是在專(zhuān)業(yè)籃球訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)了基本功,我著迷于那些帥氣靈活的花式運(yùn)球,所以我先跟教練一起學(xué)習(xí)了各種運(yùn)球的招式。等我的基本功練得差不多了,我就開(kāi)始抱著球來(lái)到籃筐下嘗試投籃。起初,我只能在距離籃筐比較近的劃線區(qū)域里投籃,漸漸地我開(kāi)始去嘗試和挑戰(zhàn)更遠(yuǎn)一點(diǎn)的投籃點(diǎn)。在我嘗試投第一個(gè)三分時(shí),媽媽給我拍下了一段視頻。只見(jiàn)我運(yùn)球來(lái)到三分線上,一蹲,瞄準(zhǔn),往前跳,再投出去,鏡頭隨著那顆球劃出了一道完美的弧線,只聽(tīng)那皮球略過(guò)球網(wǎng)的聲音,我舉高了雙臂,笑容滿(mǎn)面地呼喊著,“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”

        在班上我的投球技術(shù)第二,和同學(xué)玩球時(shí),我常常為自己得不到球而感到苦惱。這種心態(tài)很多時(shí)候都會(huì)消耗我展示自己拿手好戲的積極性。又是天氣明媚的一天,一場(chǎng)籃球比賽讓我明白了這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)。在班級(jí)組織的籃球比賽中,我為自己隊(duì)伍的比分落后而感到焦急,我也愈加熱衷于單打獨(dú)斗,在頻頻失誤之后,我努力使自己內(nèi)心平靜了下來(lái),我開(kāi)始與隊(duì)友溝通交流,我們商量著你控球,我投球,他后衛(wèi),每個(gè)人都盡力做到最好。這或許就是籃球的魅力吧,我們?cè)诤献鞯目鞓?lè)中收獲了比賽的勝利,我也收獲了隊(duì)友們的'贊揚(yáng),隊(duì)友們都說(shuō):“打籃球真是你的拿手好戲,我們下次還一起做隊(duì)友!”其實(shí)我也是這樣想的:無(wú)兄弟,不籃球!

        這個(gè)拿手好戲讓我收獲了自信,也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我要把打籃球練得更好,成為真正的“灌籃高手”。

      拿手好戲作文500字 篇9

        俗話說(shuō):“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總(gè)人都存在著自己拿手的好戲,我也不例外,我也有我的拿手好戲,那就是籃球。

        我學(xué)打籃球,是因?yàn)橛X(jué)得打籃球,不僅可以鍛煉我們的身體,還可以提高我們的思考能力,擺脫別人的視線,再用自己的`力量來(lái)投籃。

        如今,我籃球打得好,還不是因?yàn)樽约号Φ貙W(xué)習(xí)、反復(fù)地學(xué)習(xí),才有的結(jié)果。說(shuō)到籃球,我腦子里會(huì)想起一件事兒:在我很小的時(shí)候,我有很多動(dòng)作學(xué)不好,但現(xiàn)在我打籃球打得好,受到了很多人的贊嘆。

        但我有一件很后悔的事兒,我在學(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球時(shí),正好碰見(jiàn)了同學(xué)。他和我比試,最終他瞧不起我似的說(shuō):“切,雖然你這籃球基本功都會(huì)了,但投籃不一定都中!蔽耶(dāng)時(shí)一氣之下就展現(xiàn)出我真正的實(shí)力。回到了班級(jí),受到了眾多人的贊嘆:“哇,你打籃球好厲害!下課后,再展示一下你的投籃技術(shù),讓我們看看唄!”轉(zhuǎn)眼間,就到了下課時(shí)間,我們走進(jìn)了籃球場(chǎng),我和一位同學(xué)比賽,最后被他給攔截住,我一個(gè)轉(zhuǎn)身再投籃,同學(xué)們贊嘆不已。

        我本想謙虛點(diǎn),但控制不住自己,還是驕傲了,由于我太興奮了,一不小心把球給投錯(cuò)了地方,同學(xué)們哈哈大笑,同學(xué)們嘲笑我,我突然覺(jué)得有些不好意思,害羞地低下頭。

        這件事到現(xiàn)在我都難忘,我想說(shuō):“籃球不僅可以鍛煉身體,也可以提高思考能力!

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