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留住作文500字常用【5篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的留住作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留住作文500字 篇1
在我的心中，我渴望著你――快樂，你是我心頭閃爍的星，雖然美好，卻可望不可及。
學習中，我感受不到快樂。
我的學習是勞累的，每天都要背那么多的英語單詞，還有那么多的古文要背，一背就是半個多小時，背的我腦袋都要爆炸了。老師每周都給我們留作文，數學要分析難的.問題。唉！這段時間太忙了。數學，語文，英語，物理這幾門課的老師整天發(fā)給我們大量的題簽，好煩！數學老師要求我們做卷子，語文老師要求我們識記生字，英語老師讓我們記筆記，物理老師讓我們做練習冊。我們這一代人真苦啊！老天對我們不公平！上天，饒了我們吧！
繁重的作業(yè)，使快樂離我而去。
我是一個成績還行的男孩，從小我就立志要當一名好學生，完成好老師布置的作業(yè)�？墒亲罱议_始動搖了，因為學校的作業(yè)實在太多了，過多的作業(yè)讓我一點也不快樂。剛開學作業(yè)還算比較少，每天放學后我至少還能玩半個小時，可現在，作業(yè)實在太多了，幾乎每天的作業(yè)都有好幾張大卷子，這些大卷子看似很輕，可放在我書包里，就像幾千億噸的大山那么重，壓的我喘不過氣來。寫作業(yè)要寫到九點多鐘。每天早上起來，兩眼都大得像一頭牛，多難受啊。有時我吃完飯后想出去打籃球，可剛換完鞋就會想起一大堆作業(yè)還等著我呢！沒辦法，只得回去繼續(xù)寫作業(yè)。到了周六或周日，我本以為可以輕松點了，可沒想到作業(yè)沒有減少，反而比平時增加好多倍！老師布置的，爸媽安排的，補習班要求的……真是太多了！這些作業(yè)害得我吃不下，玩不好，就連睡覺都能夢見一大堆的作業(yè)！煩呀！
我多么渴望能有自由快樂的生活�。∫老≈�，有一個載著快樂的流星在頭上劃過，我趕緊伸出手臂，想將你留住……
留住作文500字 篇2
春天去了，有再綠的時候；花兒謝了，有再開的時候；天色黑了，有再亮的時候．但是，時光流逝得飛快，光陰卻不曾復返．能告訴我：我們還有多少日子呢？也許上帝早已安排好了一切，等著我們向命運低頭呢！或許……
算算過去的日子－－十三個年頭了，其中，我做了哪些有意義的事，創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢？在默默里，四千多日子從我身旁溜過，如一根針落入浩瀚的大海里，無影無蹤，消聲滅跡．苦苦尋著答案，留下的只有是歲月的無情，無盡的悔．
噢，仔細算來，日子還長著呢！即便是如此，流水般的速度也會消磨你余下的時間．盡管它去了，盡管它回不來了，盡管它留不住了，又能怎樣？奈何不得，只怪自己沒能把握住它，就這樣走了，心不甘又能怨誰？
時間去得匆匆忙忙，不給人們留下一絲留戀，一絲幻想．來不及挽住，又一個日子開始了．然而，來時卻也匆匆，當清晨一束陽光射進窗戶時，仿佛在告示著你：新的一天到來了！接下來，勞動歌聲唱響了，顧不得辛苦，為著工作忙碌．盡自己的綿力在匆匆的`光陰里畫上一個完整的句號，活得要精彩｀充實，這就表明，你已經感悟到時光的匆匆了．
在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢？－－我問自己．
聰明的你，能告訴我：我們還有多少日子呢？
留住作文500字 篇3
我們曾經滿世界的尋找青春的夢想，當我們明白最晶瑩的夢就在我們身后時，猛回頭，它只留下了一抹夢痕。
一晃三年過去了，第一次體會到了什么叫傷感，才明白三年并不漫長。
我望春光透過窗戶灑下的金黃，塵埃在微風中起舞�；腥婚g，朗朗的讀書聲又回響在耳畔，熟悉的臉龐又閃回到從前，這一切，把我?guī)У绞煜ざH切的記憶之中：每天，我們揉著惺忪的雙眼互相問好，值日時一起掃著那永遠也掃不完的落葉……
還有我們的夢，它是那樣強硬，督促著我們去栽種愿望的莊稼，讓我們經受風吹雨打�？荚嚒⒀a課、開學……這是每一位學生都要經歷的艱辛。
還有我們的老師，有時他像一個一絲不茍的監(jiān)工，監(jiān)督著我們建造自己的天地。當我們意志消沉，不愿兢兢業(yè)業(yè)地為夢想扎好樁基時，他就告訴我們夢想轟然倒塌時，我們的人生將會怎樣；當我看著夢想的通天塔一點點地被筑高而沾沾自喜時，他又出現了，迫使我直面自己，讓我發(fā)現我的大廈并不比別人高。在老師的`陪伴下，我們在迎接學習，迎接考試，迎接每一次挑戰(zhàn)。
可是，一切終究會結束，天下沒有不散的筵席。我們在一起的時光最終定格在一張畢業(yè)照中。依舊是那傻傻的笑臉，可光陰已經一去不復返。那些時光就像一滴水滴在大海里，再也無法挽回。
我們在這間教室相遇，又在這間教室分別，這間教室——九（1）班，寄存了我們的歡聲笑語，承載著我們的喜怒哀樂。
“相聚離開，都有時候，沒有什么會永垂不朽�！蓖瑯拥姆謩e，不同的再見，不知道那時心情又會怎樣……憂傷是難免的，回憶只是為了更好地展望和開拓未來。但我們不能沉溺其中，因為我們前面的路還很長。
別了！只望留住一抹夢痕。
留住作文500字 篇4
今年暑假我與父母去了北京，我們第一站便是長城。
一下車，一眼望去接近垂直的石梯，那綿延起伏，我似乎被宏偉的長城深深地吸引了，希望站在長城的最高峰俯看整片公園。
我一個健步沖上去，“哎啊！”我不小心撞到了個人，那個人緩慢地轉過身來，這是一位老人，看上去七十大幾，他說：“孩子，慢點�！蔽疫B聲說“對不起”！我覺得很有趣，為什么一位年過七旬的老人非要爬長城呢？我試著與老人對話，我們倆漸漸熟了，從他嘴里得知他小時候與父母登上長城，他在那里登上過長城，那里的風很涼爽，他想再吹一次。
老人的速度出奇得慢，我就跟在他后面，一段時間過去了，被我早早落下的父母也追了上來。我們慢慢地移行，越向上，人越少。待我們登上長城時，已看不見什么人了，然而那老人，拿著那根拐杖，慢慢地，輕輕地，好似是怕把腳下的.城墻磚踩臟。經過數十分鐘的路，我們快到長城的最高峰，我已經筋疲力盡，大汗淋漓，我示意老人家停下休息一會，老人搖搖頭回答說：“不了。”便向前面走去，他不累嗎？不，累。他身上的衣服早已分辨出哪里是濕的，哪里是干的。汗水不時滑落進他的眼睛里，他不停地擦拭臉上的汗，但眼睛里透出的是堅毅是執(zhí)著更多的是希望。
經過一段時間的修整我們去追老人，因為老人走得慢，我們很快便追上了老人，不一會兒，我們終于站在頂峰，俯視那些回去的人。
忽然一陣風吹來，吹起城墻的土灰，讓其煥然一新。就在風吹過老人的一瞬間，我似乎看到老人年輕的背影。
老人張開雙臂，他似乎是在阻止風兒的離去。
這風兒好似老人的青春……
留住作文500字 篇5
樹有根，有根才枝繁葉茂，蔥郁參天，花有根，有根才經冬歷夏，年年花落花開。那么在我們生存的這一片中華大地底下，也埋藏了深深的根，跨過世紀，穿越秋冬，這根深深地扎在每一個中華兒女心里。
美輪美奐的皇家庭院，潛得住一代又一代的帝王將相，卻容不了那一個不羈的靈魂。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”李白有一個不安的靈魂，他有更高的追求，于是他選擇流浪，選擇遠離宮廷的紛爭和世俗的`熏擾。我們需要這清高的根！
人生本來如白駒過隙，榮華富貴、壽終正寢都將隨歲月的風煙飄散，高吟“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥不求青史留英名，他沒有隨波逐流，雖然是馬革裹尸，卻要猶留正氣參天地。我們需要這正直的根。
腦子里浮現出歷史上那忠臣匡世救國卻往往身陷囹圄的身影，想起了一代又一代忠臣的慷慨之歌。當污吏無能而取其投降時，林則徐去高歌“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之�！碑斢腥嗣鎸囝^臺鋒利的刀而害怕，譚嗣同卻笑吟“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”我們需要這愛國的根。
千年激揚的文字依然蕩漾在心中，那個皓首白發(fā)的老人吟詠著“舉世混濁兮我獨清，眾人皆醉兮我獨醒�！鼻J為“余心之所善兮，雖九死而未悔�！庇谑撬闳贿x擇把高潔的情操連同壯美的文字沉入江底。我們需要這高潔的根。
無際的吟哦，醉倒了世世的楚楚衣冠，撼動了代代的凡夫俗子，歷史撫平了風涌乍起的波浪，吹干了沙場上映日而揮的英雄鮮血，但是，他卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的根，于是，這些正直、清高、愛國、高潔、不朽的根卻沖破歷史的塵芥，永世長存下來，成為連接每一個中華兒女情感的紐帶。
華夏存根，根扎龍子鳳孫。
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