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【熱門】小學(xué)的小學(xué)作文500字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
未來(lái)人穿的衣服是怎樣的呢？讓我來(lái)告訴你吧！
未來(lái)的衣服已經(jīng)完全統(tǒng)一了，沒有所謂的運(yùn)動(dòng)服、休閑服、西裝、裙裝等等煩瑣的劃分，未來(lái)商場(chǎng)里賣的衣服都是液體的，象水一樣放在小桶里，不用試穿，買好衣服后，只要往身上一潑，液體就立刻化成大小合身的衣服，變成你頭腦里想象中最合宜最喜歡的式樣。
未來(lái)衣服的壽命是很長(zhǎng)的，只有人上了天堂，衣服才會(huì)隨著主人壽終正寢。未來(lái)衣服的溫度能隨著氣溫而自動(dòng)變化：如果天氣很炎熱，衣服就自動(dòng)放出冷氣，使你感到?jīng)鏊巳�；若是天氣很寒冷，身上的衣服又能自�?dòng)釋放暖氣，讓人感到溫暖如春。只要穿上未來(lái)的衣服，一年四季，你的身體都會(huì)處于最舒適的狀態(tài)。
未來(lái)的衣服還可以激發(fā)人類一些意想不到的潛能，使人的力量增大，行走的步伐加快，間接地使人工作效率有所提高……未來(lái)的`衣服可以每天自動(dòng)殺菌、消毒，不需要人清洗。免去洗衣服這項(xiàng)煩瑣辛苦的勞動(dòng)，這可以讓人擁有更多的時(shí)間去做更多有意義的其它的事情。
未來(lái)兒童衣服最大的功能有兩項(xiàng)：一、穿上衣服后，摁動(dòng)一下衣服上的扣子，你就能進(jìn)入一個(gè)神奇的六維網(wǎng)絡(luò)世界。二、衣服還有一個(gè)超級(jí)家教的功能，功能里是先進(jìn)的教學(xué)方法，讓你喜歡上原本讓你覺的頭痛感覺枯燥無(wú)味的課程。這兩項(xiàng)功能可是最受小朋友喜歡的，呵呵。
未來(lái)的衣服夠神氣吧？只不過(guò)這樣的衣服還未上市……未來(lái)的衣服只是出現(xiàn)在我昨夜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
緣緣是班里出了名的調(diào)皮鬼，成績(jī)，成績(jī)不咋樣，能力，能力不咋滴。他不捉弄這個(gè)同學(xué)，就會(huì)捉弄那個(gè)同學(xué)。人家孫大圣是因“大鬧天宮”而出名，他卻是因“大鬧班宮”而出名。虧他老爸還給他取個(gè)好名叫“書緣”，在我們看來(lái)，他其實(shí)與書是最沒緣的。
這學(xué)期開學(xué)時(shí)，班里競(jìng)選班干部，他也跑來(lái)湊熱鬧，還自不量力地上臺(tái)發(fā)表演說(shuō)，最后連競(jìng)選什么職位都說(shuō)還沒想清楚，惹得全班哈哈大笑。要知道我們班的干部競(jìng)選是相當(dāng)激烈的，連開門關(guān)燈之類都由專人負(fù)責(zé)，他不來(lái)添亂也就罷了。果然不出所料，緣緣一票都沒有，可見同學(xué)們是吃了秤砣——鐵了心。大家都想看看今天緣緣是否會(huì)“大鬧班宮”，沒想到最后王老師卻演了出單口相聲——個(gè)人說(shuō)了算，讓他當(dāng)了個(gè)“護(hù)綠委員”。全班同學(xué)暗自好笑，這算什么官呀！盡管如此，緣緣還是正式加入了“委員”的行列，一見人就瞇起眼兒抿著嘴兒笑，真是土地老爺放屁——神氣十足！
緣緣正式走馬上任，那個(gè)積極勁兒就甭提啦！一下課，他就提著個(gè)小水壺到有花有草的地方轉(zhuǎn)悠，像個(gè)老園丁似的，仿佛學(xué)校的花園都是他的`地盤兒一樣！這點(diǎn)兒好像也跟“弼馬溫”是驚人的相似哦。他那驢脾氣，倔得很，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，都絲毫不肯讓步。有一次，幾個(gè)四年級(jí)的哥哥在花壇里跑來(lái)跑去，緣緣前去勸阻，反而被對(duì)方痛罵了一頓。他們真是裁縫的尺子——量人不量己，最終還是被緣緣連拉帶拽到大隊(duì)部反省去了。班里的同學(xué)常常嘀咕，說(shuō)緣緣是太平洋上的警察——管得寬�？删壘壦坪跏裁匆猜牪灰姟�
自從緣緣當(dāng)了護(hù)綠委員之后，他變了，變得像花草一樣文靜，變得像孫悟空一樣正義！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)與兒童戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是深重的，特別是那些無(wú)辜的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民。我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片，那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上海火車南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大；沒報(bào)答生養(yǎng)自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說(shuō)聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說(shuō)聲再見
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人……在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子，《他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在舒舒服服的床上開心地玩著手中的玩具，而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無(wú)助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊！
可沒學(xué)會(huì)說(shuō)話的他只能更加痛哭……而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來(lái)去尋找爸爸媽媽，可還沒會(huì)走路的'他只能無(wú)助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)
我想對(duì)這個(gè)小孩說(shuō)：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母，可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會(huì)是一名愛的幸運(yùn)兒。世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，他們總是無(wú)故挑起事端，他們將遺臭萬(wàn)年。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
我是須鯨家族中的一員，我叫“海樂”。我們的家族生活在遼闊的海洋里。人類習(xí)慣叫我們鯨魚。其實(shí)我們不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物。
在很遠(yuǎn)的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。
我是胎生的，靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大。我生下來(lái)就有十多米長(zhǎng)，七噸重。一天能長(zhǎng)三十到五十公斤，兩三年就長(zhǎng)成大鯨。我今年三歲了，整天和媽媽生活在一起。別看我們沒有牙齒，吃起東西可不一般。只要張開大嘴，把許多小魚小蝦同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來(lái)，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。和我們一起生活在海洋中的還有一種鯨叫齒鯨。顧明思意，它們長(zhǎng)著鋒利的牙齒。遇到大魚和海獸，就猛撲過(guò)去用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。我們家族的天敵——虎鯨，常常十幾頭在一起，圍住一頭二十多噸重的長(zhǎng)須鯨。幾個(gè)小時(shí)就吃掉了，所以我們常躲著虎鯨。
我們跟牛羊一樣用肺呼吸，呼吸的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣形成的水柱也不一樣，不同的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的'，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的又粗又矮。鯨每天都要睡覺，睡覺總是幾頭在一起，它們會(huì)找個(gè)安全的地方。頭朝里尾巴向外，聽到什么聲音它們立即四散游開。
我們?cè)趯掗煹暮＠锷畹暮芸鞓罚覀兗易宓拈L(zhǎng)壽者一般能活幾十年到一百年。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
生活中包含著許多科學(xué)常識(shí)，只要你用心觀察，認(rèn)真去思考，就一定能懂得其中的奧秘。
今天，我家來(lái)了一位神秘客人——表弟。表弟非常調(diào)皮，他一來(lái)，我就沒好日子過(guò)了。他把圖釘撒得滿地都是，讓我揀也揀不及。
這時(shí)，媽媽拿了“脈動(dòng)”讓我喝。誰(shuí)知，我手一滑，沒有接住。脈動(dòng)正好落在我沒揀起的圖釘上。我沒注意，就把水拿起來(lái)，擰開瓶蓋就喝。可是，剛一打開那個(gè)洞就往外流水，我正納悶，一仔細(xì)看那地上，竟然有一枚圖釘。頓時(shí)，我一臉的驚訝。
頓時(shí)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)浮現(xiàn)在我的`腦海里：為什么被扎破時(shí)沒有流水呢？而當(dāng)我把瓶蓋時(shí)，那個(gè)小洞就會(huì)往外流水呢？這兩個(gè)問題讓我苦思不得其解，難以入眠。
第二天，我揉揉那睡眼惺松的眼睛，起床了。吃了飯，我就去尋找解決的辦法了。我問媽媽和爸爸：“你們知道這是為什么嗎？”媽媽和爸爸異口同聲地回答：“不知道！”最后，我上網(wǎng)查尋才知道了其中的科學(xué)道理。原來(lái)，當(dāng)我們把瓶蓋蓋緊時(shí)，瓶?jī)?nèi)就不會(huì)有空氣流動(dòng)，那么水也不會(huì)受到擠壓，這樣水就不會(huì)流出來(lái)了。反而我們將瓶蓋打開的時(shí)候，瓶?jī)?nèi)的空氣就會(huì)流動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然，水也會(huì)受到擠壓，當(dāng)受到擠壓時(shí)，瓶?jī)?nèi)的水也就會(huì)被擠壓出來(lái)的，還真有趣！
這還真得感謝我調(diào)皮的小表弟了，如果不是因?yàn)槲倚”淼�，我還真不知道這么一個(gè)有趣的科學(xué)奧秘呢！
科學(xué)奧秘時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)、觀察、思考，說(shuō)不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)比這更有趣的科學(xué)奧秘的。到那時(shí)候，記得一定要和你的好朋友——我，一起分享其中的奧秘喔！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
春天來(lái)臨，紫藤架上，冒出許多小圓球來(lái)，那是什么？是花苞吧。
過(guò)了幾天，一簇簇的小圓球越來(lái)越大，它們悄悄伸出小手，伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，睜開了！驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)外面的世界是這么美麗!
漸漸地，更多的小花苞爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，它們快樂地交談著，此時(shí)，原本死氣沉沉的紫藤架忽然變得生氣勃勃！
這個(gè)時(shí)候站在遠(yuǎn)處張望，你還以為是哪個(gè)小販將許多棉花糖掛在架子上哩!
酷熱的夏天趕走了溫柔可愛的春天，太陽(yáng)變得更加猛烈，無(wú)情地烤著大地。土地開裂了，小河干涸了，樹木頹廢地垂下枝條，草兒無(wú)力地耷拉著腦袋，花兒更是弱不禁風(fēng)，病怏怏地躺在地上。
不過(guò)，在公園的一角，有一處絕妙的.陰涼處。是誰(shuí)？能抵擋住太陽(yáng)如此猛烈的光芒，——那就是的紫藤。
只見那紫藤，盤曲在架子上，猶如一條在架子上穿行的蛟龍，它一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒朝下游，一會(huì)兒往左爬，一會(huì)兒朝右行。
咦，花兒哪去了？我想：難道這一串串棉花糖受不住太陽(yáng)的嚴(yán)刑拷打，都“屈從”了嗎？不過(guò)，展現(xiàn)在我們面前的后備力量——葉子和果子爭(zhēng)相出戰(zhàn)。抬頭仰望，一片片葉子換了新戰(zhàn)袍出來(lái)亮相，微風(fēng)起拂，它們就擂鼓吶喊；一個(gè)個(gè)果子掛在架子上，粗粗的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，宛如一把把戰(zhàn)刀。
秋天，萬(wàn)樹開始落葉，茂密的紫藤葉子漸漸變黃，輕輕一搖藤，“嘩——嘩——”一片片葉子悠悠然飄下來(lái)，真如一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。
冬天，陽(yáng)光穿過(guò)木架空隙照到地上，好像一塊塊方格子，照在身上，別提有多愜意！你看，在溫暖的冬日下看書、玩游戲，多悠閑，多自在！
我愛紫藤，愛一年四季變化各異的紫藤！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
今年的六一節(jié)快到了，學(xué)校要評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。這是一個(gè)讓所有人都羨慕的榮譽(yù)，我也不例外。
在一節(jié)中隊(duì)課上，我們班開展了競(jìng)選活動(dòng)，老師宣布了評(píng)選規(guī)則，要參加評(píng)選的同學(xué)，分別上臺(tái)演說(shuō)，然后由同學(xué)們投票決定。頓時(shí)臺(tái)下嘰嘰喳喳起來(lái)，有的興奮，有的緊張，還有的一副滿不在乎的神情。
我想：我從來(lái)沒有勇氣上去參加競(jìng)選過(guò)，平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)，為什么不去爭(zhēng)取一下呢？所以我決定要去搏一搏。正當(dāng)我蠢蠢欲上的時(shí)候，又有一個(gè)想法在我的心中出現(xiàn)了：如果我在演講的過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下哄堂大笑，這且不是意味著我的不到同學(xué)的肯定，失去我期盼已久的'榮譽(yù)了。所以我有些坐立不安，內(nèi)心一直非常糾結(jié)，我決定還是見機(jī)行事吧。
正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候，徐宇哲自告奮勇上臺(tái)了，他沉著大方地介紹了他的興趣愛好、特長(zhǎng)和獲得的榮譽(yù)。徐宇哲的演講搏得了同學(xué)們的一片掌聲。
我還在臺(tái)下猶豫不決，同學(xué)們大聲喊：“呂碩，快上！呂碩，快上！”為了不辜負(fù)同學(xué)的期望，也為了那榮譽(yù)，我咬了咬牙，屁股離開了凳子，“蹭，蹭，蹭”幾步就跨上講臺(tái)，臺(tái)下立刻給了我一陣鼓勵(lì)的掌聲。我開始演講的時(shí)候，手不停地摸桌子上的紅筆，眉頭也緊緊地皺在那里，眼睛牢牢地盯著講臺(tái)桌面，嘴里斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我毛筆比賽得過(guò)獎(jiǎng)，也得過(guò)獎(jiǎng)，還得過(guò)三好學(xué)生……”下來(lái)以后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，我覺得自己能上臺(tái)就已經(jīng)不錯(cuò)。接下來(lái)，又有十來(lái)個(gè)同學(xué)輪流上臺(tái)發(fā)言，掌聲也時(shí)時(shí)迷漫在教室里。
經(jīng)過(guò)兩輪緊張的評(píng)比，結(jié)果終于出來(lái)了，當(dāng)老師宣布我被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”時(shí)，我忍不住咧開嘴笑了，像喝了一罐蜂蜜一樣。
就這樣，我的第一次競(jìng)選結(jié)束了，但是帶給我的緊張和喜悅就深深地印在了我的腦海中。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8
在中秋佳節(jié)沒能和家人過(guò)，難道這些人就很開心？“每逢佳節(jié)倍思親”王維的詩(shī)句果然說(shuō)得沒錯(cuò)，我爸爸今年中秋第一次沒和我們過(guò)。
在這個(gè)非一般的中秋里，我決定給爸爸一個(gè)“x西柚燈籠”！我拿起剛剛剝好的西柚皮和刀開始制作起來(lái)。
我將刀輕輕地在西柚皮上摩擦，因?yàn)槲遗聲?huì)有裂痕。半晌，終于切出了一條斜線，因?yàn)榫�是歪歪斜斜的。我繼續(xù)切我的第一個(gè)形狀，切剩下的線條：第二條、第三條、第四條……第十條。終于雕完了這個(gè)圖案了——五角星。心形，表示我們思念他的心；圓形，代表圓月，代表團(tuán)圓；這些圖形我都逐一雕刻在西柚皮上。
我開心地看著這個(gè)尚未完工的燈籠，雖然并不美觀，但還心里有一絲絲滿足的感覺。然后我連忙找來(lái)四根軟鐵絲準(zhǔn)備做下一項(xiàng)工作——穿鐵絲。
我找來(lái)一根螺絲刀，在西柚的四面鉆出一個(gè)小洞，，然后將鐵絲逐一穿過(guò)，再將四條鐵絲像扎馬尾一樣，“扎”起來(lái)。最后，將“扎“剩的“馬尾”卷成一個(gè)小圓形，再打死結(jié)。“噢耶！我的西柚燈籠完成了！”正當(dāng)我歡呼的時(shí)候，媽媽從樓上下來(lái)，說(shuō)：“這么快？你有蠟燭了？我看你沒有吧！”我恍然大悟：糟糕！忘記了最重要的一步——插蠟燭。
我連忙問媽媽：“媽媽，你知道哪里有蠟燭嗎？”媽媽聽了笑了笑沒回答，我知道，這表示自己的'事情自己做。我屋中找遍了但還沒找到正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候眼前一亮，在上香的地方有一小袋紅蠟燭，我看到之后立刻拿了一根蠟燭插在西柚燈籠上。
燈籠終于做完了，我為它找了張相發(fā)給了爸爸，并把它放在了家里最顯眼的地方。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9
小草在我的心目中都是樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)韌的。
有一次在院子里，看見幾個(gè)男孩在草坪上踢足球，一不小心把一小撮草從泥土連根帶土地拔了出來(lái)，那時(shí)我看見一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小草的腰仿佛要折了。我想小草該好痛�。】赡菐讉�(gè)男孩毫不在乎，跟個(gè)若無(wú)其事一樣，依然不亦樂乎的在那里玩兒，我心疼的將小草重新埋好，心里說(shuō)：“明天我一定要來(lái)看小草怎么樣了�！�
第二天下午，我過(guò)來(lái)看小草，不僅大吃一驚，昨天還有氣無(wú)力的小草現(xiàn)在變的精神充足，還有幾個(gè)嫩嫩的小綠芽?jī)�，哇，小草竟然生出小寶寶了！小寶寶往大草懷里鉆，好像在說(shuō)：“媽媽，我餓，我冷，喂我點(diǎn)兒“奶”吃吧！”大草欣賞著屬于自己的家，傾聽著微風(fēng)的聲音，享受著自己頭頂?shù)乃{(lán)天。給乞食的小寶寶喂“奶”，講故事。我心里佩服起小草來(lái)，在困難來(lái)臨時(shí)還是如此樂呵呵的面對(duì)。
春天剛剛到來(lái)，小草本來(lái)應(yīng)該還沒緩過(guò)來(lái)勁兒，可小草已經(jīng)開始泛綠，當(dāng)溫暖的`陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，小草大口大口地吃著太陽(yáng)公公給的營(yíng)養(yǎng)，爭(zhēng)分奪秒地成長(zhǎng)著，好想變得更加健康強(qiáng)壯。
夏天，灼熱把小草曬的有氣無(wú)力，隨時(shí)會(huì)把小草烤死，可一場(chǎng)暴雨會(huì)讓小草把根扎的更深。
秋天，小草慢慢變黃了，他在衰老在生病，可他堅(jiān)持住難受，盡可能地把營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存到自己的根部。
冬天，大雪把小草壓住了，小草還是努力一個(gè)勁兒地往外長(zhǎng)，他堅(jiān)持住自己的生命，為了第二年的重生。
我喜歡小草，因?yàn)樾〔菽欠N樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)韌的精神，我為小草喝彩！小草的顏色雖然會(huì)變黃，但在我的心中，小草總是綠油油的，小草的精神在我心中更是不朽的！
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