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(精品)故事作文500字5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的故事作文500字5篇，歡迎大家分享。
故事作文500字 篇1
從前有一座山，山上有一座寺廟，廟里有兩個和尚，一老一小。
有一天晚上……“師父，我要聽故事！”小和尚瞬移到老和尚面前�！八兰一�，經(jīng)全都讀完了嗎？”“讀完啦！”“好吧，開始了，聽好了……從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，他在講，從前有座山……”小和尚突然打斷：“師父，講過了，講個別的吧�！薄昂�，從前有座山，山上有座廟，廟里有一個老和尚和一個小和尚，小和尚纏著老和尚講故事，老和尚講，從前有座山……”“師父，我去睡了。”小和尚說完了以后，跑回房間，心想：我必須讓師父給我講新故事！”
第二天凌晨兩點半左右，小和尚輕輕推開房門，躡手躡腳地走到老和尚房間門口，輕輕打開門，確認老和尚睡了，且沒有機關陷阱，便推開了門，躡手躡腳地走了進去，趴在老和尚耳邊，輕聲說：“觀音說你要給小和尚講新故事，觀音說你要給小和尚講新故事，觀音說你要給小和尚講新故事……”講到凌晨四點半左右才回房睡覺。
當天早上十點鐘，老和尚把他叫起來，說：“徒弟，你知道嗎？昨天晚上觀音菩薩說我要講新故事給你聽……”小和尚興高采烈的（地）想：成功了！老和尚接著說：“我開始講了……從前有座山，山上有座廟，廟里有一個老和尚和一個小和尚，小和尚纏著老和尚講故事，老和尚不想講，凌晨兩點半左右，他到老和尚那里催眠他，催了兩個小時才回去，早上，老和尚講，從前有座山，山上有座廟……”“呃，師父，我念經(jīng)去了，有啥事等我念完再說吧�！比缓螅『蜕心弥鴷罱�(jīng)去了。
故事作文500字 篇2
人生，就是一次次的轉變，最后造就的獨一無二的自己。我與狗之間便是如此。
我真羨慕那些可以抱著狗，與狗歡快玩耍的人。而我，卻是個極怕狗的人。
每次看見狗，我都要飛快地掠過去，只因為怕狗�？墒撬�(jīng)常追著我跑，我若是跑得越快，那只狗也就追得越起勁。還向我汪汪大叫，嚇得我直向家中跑去，立馬鎖上了門，連連喘氣，生怕狗闖了進來。
這一天，我決心要處理好與狗之間的關系。
我悄悄地走出家門，看見那只狗在睡覺，優(yōu)哉游哉。我從地上撿起了一根羽毛，躡手躡腳地走了過去，站在附近，見狗沒什么動靜，便用羽毛碰了碰它的鼻子。就在這時，它突然張開了眼睛，怒目圓睜。我心中一驚，立馬四處逃竄，邊跑邊呼救，極其狼狽不堪，活像個調皮搗蛋后的熊孩子。
就在這時，鄰居家的安安姐姐走了出來，大喊道：“洋洋小寶貝，快出來，你爸爸給你買了些衣服噢!”那只狗狗乖乖地跑了過去。安安姐姐還親熱地抱著它。真令我目瞪口呆。
“安安姐姐，你不怕它嗎?”我問。
“為什么要怕它呢，狗是我們的好朋友，而且它那么忠誠�！卑舶步憬惆压饭贩旁诩绨蛏�，輕柔的撫摸著它的背，讓我也撫摸一下，我慢慢地伸出手，小心翼翼的.碰了一下，軟軟的，極其舒適。其實吧，這只狗也挺可愛的，白色的毛卷卷的，還透著一點點的粉色，頭上有一個大大的蝴蝶結，身上一條粉色的小裙子，我真不得喜歡上了它。
因為一次調皮，得到一個契機。因為一個契機，發(fā)生一場轉變。從此，我與狗便成了形影不離的好朋友。
故事作文500字 篇3
家風，顧名思義，就是一種家庭式家族世代相傳的風尚。家風是給家中后人樹立的價值準則。
在中國古代，就有許多家風故事。宋代的司馬光，雖管高權重，但嚴于教子，很注重子女的培養(yǎng)。他所著的《訓儉示康》傳至當今，還告其子曰：“有德者皆由儉來也�！薄皟�以立名，侈以自敗�！庇捎诮套佑蟹�，司馬光的兒子們，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。
可見一個好的家風對一個家族有多大的影響!不但是中國，外國人也對家風十分重視。
曾任美國總統(tǒng)的里根，不僅有名望且富有，但他仍嚴格要求自己的子女獨立，決不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后，一邊找工作，一邊靠領取救濟金度日。
說到家風，我的`身邊有這么一件事兒。在我奶奶家邊上，有一戶張姓人家，兒子四十來歲，我叫他“張叔”，他的老父母七十多歲。一般在農(nóng)村里，像他這個年紀的人，都愛抽個煙呀，喝個酒呀，賭個博啥的，可是張叔卻從來不去。有一次與他閑聊問起他原因，他很從容地對我說：“在農(nóng)村，每逢節(jié)假日或者農(nóng)閑時節(jié)，村里的人就聚在一起喝酒、賭博�？墒俏业睦细赣H從來不去參與，并且從小就告誡我說：‘賭博不能碰，賭博會造成妻離子散、家破人亡;不準吸煙，煙有百害而無一利;酒少喝怡情，喝多傷身。’在他的言傳身教下，我也就養(yǎng)成了不賭博、不吸煙、少喝酒的習慣了。”這，應該也算是良好家風的一種。
好的家風，就應該將其發(fā)揚光大。
偉大的政治家、軍事家、思想家王守仁先生曾經(jīng)在家訓《示憲兒》中這樣寫道：“凡做人，在心地;心地好，是良士�！逼涔氖堑�;蒂若壞，果必墜�！痹诖�，我將這兩句話與大家共勉。愿好家風淵源流長，善哉!
故事作文500字 篇4
三年級即將開學的前夕，媽媽告訴我班主任換成楊老師了。我就在心中想象著不同的楊老師：威嚴、和藹、幽默、呆板，或者兼而有之的“綜合體”。但我遠沒料到他是個“故事演播機”，讓我癡戀并徜徉在他無盡的故事海洋中。
開學了，我滿懷期待，暢想著多姿多彩的新班主任——楊老師，興高采烈地等他進行自我介紹。第一節(jié)語文課，只見他大步流星，快速地走進教室，接著從他那黑色鏡框后炯炯有神的眼睛里射出一束束嚴厲的寒光巡視著全班，有些令人不寒而栗。
“同學們，我叫楊全威，我的其它個人信息暫不透露�！睆乃谴执蟮纳らT里傳出后面的那句話好像懸疑片一樣勾起了我的好奇，但仍不太喜歡眼前這位老師。后來逐漸地發(fā)現(xiàn)，他并不像我第一感覺中的“老虎”一樣。
進入正課，他每次都栩栩如生地給我們講各種各樣的`故事，簡直就是一臺故事演播機。有些是他小時候經(jīng)歷的，有些是新聞時事加以演繹。有一次班會上，教育我們做人要向善向上。楊老師看我們個個都無精打采，頓了頓，便說：“不知道你們聽沒聽過——”我們一聽迷蒙無神的雙眼頓時綻放光芒，背都挺得筆直筆直的，個個洗耳恭聽。
于是，楊老師滔滔不絕地講了起來，在繪聲繪色地說到一半，來了句“結果呢？下節(jié)課接著給你們講�，F(xiàn)在就要向善向上，不然你們就和故事里的人一樣……”
于是，我們全神貫注，認真聽講，不再“呆若木雞”或違反紀律。
正因為有“故事演播機”——楊老師的花樣故事，讓我們知道了哪些事該做不該做，也讓我們明白了各種道理。
故事作文500字 篇5
有一群魚和蝦,它們是一對天敵，共同主宰一個大魚池。
有一天，有1個好心人向里撒了許多食物，小魚們和小蝦們很快就發(fā)現(xiàn)了。
它們一起展開了“食物大戰(zhàn)”。小蝦們以群多是眾，擊敗了4小魚。它們組成“敢死隊”，一批一批地沖向4只弱小的小魚，搶走了它們的食物�？扇跣〉男◆~渾身沒勁，怎么用力也甩不掉身上的小蝦，只能眼睜睜地看著小蝦們搶走食物。
可球魚之王瑪麗看見小蝦們"欺負"自己的同伴，怒氣沖沖地沖過去，左咬一口，右咬一口，始小蝦們〝反勝為敗〞。可小蝦們才不服輸呢!就在球瑪麗休息時，它們又沖過去，一只抱住小魚，把小魚趕走，讓小蝦們吃的飽飽的，自己在〝犧牲"自己吃東西的時間,有可能被小魚甩下地面，在眼睜睜地看著同伴們被小魚趕下美味魚食，自己的功勞也全白費了，就比不上"幫蝦大王"紅紅臉了�？赡侵恍∥r用鉤鉤爪抓住小魚的魚鱗，任小魚甩來甩去，就像蕩秋千一樣。同伴們快吃完時，一只超小的`魚吃了一只小蝦，是食蝦魚!那只小蝦才不合適它的胃口，它一般吃10只小蝦才飽，那時小蝦估計嚇得尿褲子了!小蝦們邊游邊跳，“最后10只肯定死翹翹了!除非它游的很快!”所有小蝦都想。有些小蝦躲在假珊瑚里，都是笨蝦。應為假珊瑚很容易被推倒，食蝦魚的點心自然就是假珊瑚里的笨蝦。等假珊瑚里的蝦被吃了以后，小蝦們報仇的機會來了!它們一起沖向食蝦魚，把食蝦魚趕走了。
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