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飛蛾作文500字
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的飛蛾作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
飛蛾作文500字 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。一位老師走進教室，發(fā)現(xiàn)了一只巨大的“蝴蝶”�！鞍�，好大一只蝴蝶!”她驚恐地說。老師手摸墻，小心翼翼走向講臺，當她再定睛一看時，發(fā)現(xiàn)竟然是飛蛾，突然后退幾步昏倒了過去。就在她頭離地面0.1毫米的時候，她猛得站起來，本來想逃，又轉(zhuǎn)念一想：我的學生還在教室里，我不能走。于是—— 一場戰(zhàn)斗開始了。
她先徒手和飛蛾決斗，她這時全身都散發(fā)著殺氣，眼睛里冒著恐怖的火，走起路來咚咚響，嘴巴用低沉的.聲音吼道：“飛蛾，你今天必死無疑!”她飛上了天空，向飛蛾回手一拳，飛蛾閃開了。她又來了一招——“千筆齊發(fā)”，很多筆都快射中飛蛾了，但是飛蛾都躲過去了。跟飛蛾打了幾回合，飛蛾沒打著，老師卻打得頭昏眼花，累彎了腰有氣無力地說著：“別…別跑!”
“小旋風”可再也看不下去了。他一下子蹦到了講臺上，掄起拳頭，如有萬夫不當之勇，他拿起電蚊拍，使出他的必殺技——“雷電拍”。這時飛蛾正好在黑板上，小旋風拿著電蚊拍電得飛蛾奄奄一息，它飛起來時而高，時而低，有一種搖搖欲墜的感覺。
老師看著飛蛾覺得有些可憐，擺了擺手說：“算了吧，飛蛾也有生命，我們要敬愛生命!”于是，“小旋風”就把它放了，還招了招手對飛蛾說：“飛蛾，再見。”老師滿意的點點頭，笑了。
——這是一個真實的故事
飛蛾作文500字 篇2
那是一個炎炎夏夜，除了幾聲蟬鳴，周圍環(huán)境特別寧靜，只有炎熱不停地在空中徘徊。
我正在燈下奮力作戰(zhàn)，筆桿不停地舞動。就在這時，一群可愛的小生命卻打破了原本的一切。它們就是飛蛾。這群夏夜的小使者正在不斷地打量著我的房間。它們的到來使我的好奇心噴涌而出，我不由放下筆。抬頭一望，這些小家伙竟在我的臺燈下跳起舞來，雪白的.翅膀不斷撲閃著，竟像一匹匹餓狼，對眼前的光源虎視眈眈。
它們接下來的舉動更讓我吃驚了。這些不自量力的家伙直撲燈泡，貪婪地吮吸和占有著眼前的光源。一只、兩只、三只……它們不斷蜂擁而上，只為與光明融為一體。但這樣雞蛋碰石頭的做法又怎會成功？最后它們只能夠撞個半死，奄奄一息掉落在地。我原本興致勃勃的心情已煙消云散，剩下的只有同情和憐憫。我小心翼翼地撿起一只“戰(zhàn)敗”而躺在地上的飛蛾，想阻止它瘋狂的舉動。但它卻十分執(zhí)著，用力扇動翅膀，沖破我輕輕攏著它的“保護罩”，又義無反顧地沖向光明。
這一群飛蛾好像是聽到窗外蟬鳴的鼓勵，愈加亢奮。但它們不知道，前方等待著它們的，不是耀眼光明，而是遍體鱗傷。我束手無策地看著眼前一個個弱小的生命變成一具具冰冷的軀體，心中卻為之一震。其實，這些飛蛾并不是所謂的“飛蛾撲火，自取滅亡”，它們只是想得到光明，為了光明奮不顧身，勇往直前。也許很多人嘲笑“飛蛾撲火”這種行為的愚蠢和盲目，其實是他們不明白，這是飛蛾對光明的不懈追求！它們用生命奏響了一首絕唱，它們已經(jīng)擁有了璀璨的永恒靈魂！
這永恒的靈魂，這亮麗的色彩，同時告訴我：在遇到黑暗的時候，要心懷對光明的追求，為夢想勇往直前！
飛蛾作文500字 篇3
火，悄無聲息地燃燒，那是可以吞噬掉一切的火焰，生靈們敬而遠之的火焰。那飛蛾執(zhí)著追求的光明的象征——火焰，平靜地燃燒著，平靜地面對著那小小的生靈，也平靜地帶著它走向死亡。
從出生起似乎就注定的短暫的生命，為何還這這樣不珍惜，竟要用自己的身軀投入到火的懷抱中。是為了取暖？還是因為不小心？不！這是它們對光明的執(zhí)著追求，執(zhí)著到可以為此獻身。
不起眼的飛蛾尚且能夠?qū)ψ约旱淖非笕绱藞?zhí)著，我們又為什么不行呢？執(zhí)著自己的追求雖然很不容易，但也并非達不到。
居里夫人執(zhí)著于科學，以堅忍的意志和驚人的毅力忘我地工作，用最普通的鍋爐從礦渣中提煉出雷。
貝多芬執(zhí)著于音樂，在雙耳失聰下說了這樣一句話“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服�！彼粝铝酥摹对鹿狻贰睹\交響曲》……
包拯面對真相充滿了執(zhí)著，屢次涉險卻不放棄，為百姓盡心盡力，解開一個個離奇冤案，被人們稱為“包青天”。
我不得不說，飛蛾撲火，是因為飛蛾太單純了，它的`眼里只有光明�；蛟S就是因為這樣，它的執(zhí)著才會忘我，讓它沒有遺憾地死去。
鄧肯曾經(jīng)說過：有德行的人之所以有德行，只不過是受到的誘惑不足而已。這不是因為他們的生活單調(diào)刻板，而是因為他們專心一意奔向目標而無暇旁顧。這份“專心一意”便是他們的執(zhí)著了。
飛蛾撲火仍在不停地上演，我不能挽救它們的生命，但它們因為執(zhí)著而死，或許已經(jīng)很滿足。我應該為它們高興才對。
感謝你，小飛蛾，你的執(zhí)著永遠留在“飛蛾撲火”之中，化作一絲火焰，融入光明之中
飛蛾作文500字 篇4
我每天晚上上晚自習時，總能看見許許多多的飛蛾，它們趴在窗戶上，天花板上，墻上，日光燈上，而第二天總能在窗框中，地上看到飛蛾的僵直的尸體，它們的生命是那么的短暫。
飛蛾，它在繭中等待了那么就，只是為了迎接死亡嗎？
我曾經(jīng)養(yǎng)過一條蠶，看著它開心地，努力地，不停地吃著嗓葉，看著它將吃進去的桑葉吐成銀色細絲將自己緊緊包裹，它在繭中不吃不喝，做著香甜的美夢。夢醒，它咬破蠶繭展翅飛翔。可只有一個晚上，它將生命交給了下一代，死在了黎明熹微的日光中。漫長的等待，難道只是為了黎明的第一縷陽光嗎？
忍受了長久的黑暗，蠶羽化成蛾，蛹薄翼劃破黑暗，用生命的絕唱繁育下一代幼小的生命。為什么在忍受了那么久的孤寂之后，歷經(jīng)了那么多日日夜夜的為黑暗的恐懼，飛蛾只換來了一夜的生命，甚至只有一瞬，在所有人還在夢鄉(xiāng)的時候，孤單的離開這五彩斑斕的世界，它真的甘心嗎？
我看著仍在夜空中旋舞的飛蛾，不禁為它們悲傷，仿佛它們是在做垂死掙扎。
我們似乎也是一只飛蛾，幼時不停學習，長大了經(jīng)過痛苦的折磨。有的人經(jīng)受不了，于是一生碌碌無為，而有的人如屈原，孫臏，蘇軾等人一般在痛苦的黑暗的'煎熬后最終破繭成蛾，盡管生命短暫，卻永遠存于人們的記憶永不褪色。
飛蛾是那些承受住痛苦煎熬的勝利者。盡管生命短暫，但它們完成了質(zhì)的升華，完成了精神的飛躍，我們也要像飛蛾一樣，承受著生活的磨難，永不低頭，讓生命發(fā)出最炫目的色彩。
飛蛾作文500字 篇5
我從小就是天不怕地不怕，但不過那只是我裝做勇敢，什么都怕才是我的本性。見到剛出生的蠶我會不寒而栗；要到老鼠我會退避三舍；看見黑不溜秋的螞蟻往我身上怕我會毛骨悚然……而在星期三下午，我終于不再害怕飛蛾了！
陽光明媚的星期三下午放學后，我興高采烈地回到家，滿心歡喜地跑進臥室，可迎接我的卻是一只碩大的飛蛾，它像一個白色幽靈似的'纏著我轉(zhuǎn)圈。我見了，心驚膽戰(zhàn)，趕緊落荒而逃，找媽媽“求救”。媽媽聽了，批評我不是男子漢啊。我聽了，怒發(fā)沖冠：“人要臉，樹要皮”，就是一只飛蛾，誰怕誰！
于是，我毫不猶豫地拿起蒼蠅拍，從容不迫地走回臥室里，左顧右盼，一絲不茍地尋找飛蛾。原來，它躲進我的床鋪下了。我情不自禁地瞥了一眼飛蛾，看著它那丑陋的腦袋，又細又長的翅膀，我心驚肉跳：要不然就讓爸爸來幫吧？不行，我剛才都已經(jīng)下定決心要和飛蛾“決一死戰(zhàn)”了，到關(guān)鍵時刻怎么能打退堂鼓了？
我屏住呼吸，踮起腳尖，躡手躡腳地走到飛蛾背后，小心翼翼地舉起蒼蠅拍，迅雷不及掩耳之勢地向飛蛾用力一拍。咦？飛蛾呢？我警惕地環(huán)視四周，原來，它已經(jīng)一溜煙地逃竄到書桌上了。雖然這次沒有成功，但我信心大振：小不點，你就飛吧，你“躲著了初一，躲不過十五”，過一會兒，你就等著去見閻王爺吧，哈哈！我輕蔑地看了它，嘴角露出了勝利的微笑。
我找好機會，像蛇一樣輕手輕腳地爬到飛蛾身邊，緊緊地攥著蒼蠅拍，悄悄地舉起來，一鼓作氣，猛得往飛蛾一拍，耶！我拍中了，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
原來，丑陋的飛蛾并不是十分可怕，只要你有信念、有勇氣，就能戰(zhàn)勝一切。
飛蛾作文500字 篇6
我夢見自己變成了一只飛蛾.我來到了飛蛾家族,感到很新奇,到處飛來飛去,好不自在.
忽然,我見到前面有一個火光,竟然有一個鏗鏘有力的聲音呼喚著我:"來吧!為了你的夢想,飛過來吧!"我心里突然間冒出一股莫名其妙的沖動,我剛想飛過火光,剛要打開我的翅膀,即將沖過去.......
這時,一個飛蛾對我大喊:"別,不要過去."
"為什么?"
"那個火光會把你燒焦的!"
"哦原來如此!"不知為什么,我心里有一股莫大的.失望.
那個飛蛾繼續(xù)說道:"我們家族受到了夢想的詛咒,每個蛾都會夢想著撲滅火,說是為了什么夢想在呼喚自己,結(jié)果,有一些成功,有一些被燒焦了."
我知道我剛才很險,但我還是很失落,也許是那個聲音還在我耳朵邊叫個不停.
"你不要理這個聲音,像我一樣,就可以了".
我"哦"的一聲,呆呆望著那火光,那股失落又在我的心里像條蟲一樣咬著我的心.那個飛蛾嘆了一口氣,飛走了.
那個鏗鏘有力的聲音又在呼喚我了:"來吧!把逐夢路上的困難打倒!夢想會給你力量!
飛蛾作文500字 篇7
一個夏日的晚上，我正在埋頭做作業(yè)，突然，一只飛蛾飛了過來，直撞臺燈的燈管。我真“佩服”這只飛蛾：為了傳承祖先“撲火”的精神，又想不讓自己灰飛煙滅，竟然也與時俱進改行“撲燈”了!我用手一揮，把他扇到了遠處。
當作業(yè)又重新占據(jù)了我所有的注意力以后，這只飛蛾居然再次糾糾來犯。解題的思路又一次被打斷，飛蛾又一次被我扇走。當飛蛾第三次光顧時，我“一怒之下”把它打倒在桌面上，用鉛筆刀把它的頭“剁”了下來。心想現(xiàn)在它應該不會再“撲燈”了。
它果真乖乖地躺在那里沒有再飛起來。它已經(jīng)死了。我沒有一絲的憐憫。我做作業(yè)再沒受到它的干擾。我?guī)缀跬浟怂拇嬖凇?/p>
我做完作業(yè)開始整理桌面，又注意到了這只被“剁”掉腦袋的飛蛾：它居然還在動!我不敢相信自己的眼睛：它的尾部一翹一翹的，并拉出一粒粒半透明的、橢圓形的`小顆粒。
這是它的糞便嗎?死了還把自己肚子里的臟東西排干凈，它可真愛干凈啊!但是仔細一瞧，這好像不太可能：這一粒粒半透明的、橢圓形的小顆粒排成一排，大小形狀幾乎相等。哪有這么光滑圓潤、這么精致的糞便?突然一個激靈震顫了我，腦子里閃現(xiàn)了曾在書上看過的一段話：“蟑螂在臨死之前，能爬到抽屜里或家具的底下產(chǎn)卵后再死……”。難道這是飛蛾產(chǎn)下的卵?!
我不禁對這只飛蛾產(chǎn)生了敬意，再一次仔細地注視著它：它那失去了頭顱的身體再也不會動了，原先鼓鼓的肚子已經(jīng)變得很扁了。它應該把卵排干凈了吧!我小心翼翼地清理它和它的卵，卻還是弄破了幾個卵。破了的卵散發(fā)出一股淡淡的腥味。
飛蛾作文500字 篇8
教室里靜悄悄的，同學們正在埋頭寫作業(yè)，突然一個“不明飛行物”闖了進來。我定睛一看，原來是一只小飛蛾。只見劉老師身穿紅色“戰(zhàn)袍”（T恤），手拿“無敵打砍刀”（長掃把)，快步走向飛蛾：“小小飛蛾精，膽敢來打擾，快快接俺一刀！”同學們一聽，大笑起來。劉老師舉起“大刀”揮向飛蛾，可那飛蛾馬上來了個空中特技——小空翻，躲過了第一刀。它落在燈管上，得意地扇著翅膀。劉老師不由眉頭一皺，雙手緊握“大刀”，在空中揮動了三下，沖向飛蛾�？赡秋w蛾實在是狡猾，它就像跳水運動員一樣，一個轉(zhuǎn)體翻滾——向后翻轉(zhuǎn)三周半，趴到了黑板上。劉老師再次撲空。這時教室里像開了鍋一樣，大家齊喊：“劉老師加油！”我迅速拿起短掃把，疾步走上去，盡我這個做班長的.義務，準備與劉老師一起來個前后大包抄。卻見劉老師穩(wěn)住腳步，盯著飛蛾大笑三聲：“哈，哈，哈，大膽小蟲拿命來！”說完他便直沖飛蛾重重打去。劉老師一個“大刀斬”，就把那飛蛾壓在了掃把之下，翻不過身來�？赡秋w蛾還想頑抗到底，不肯投降，企圖找個縫兒溜出去。這時，我們班的“霹靂腿”鄭丹上場了，別看他還沒一塊豆腐高，可一個“大鵬展翅”，就讓那飛蛾一命嗚呼了，教室里頓時掌聲雷動。
頒獎儀式開始了。有命中率66%，成功率77%，劉老師被評為“打蛾精英”，鄭丹獲得了“最佳助手獎”，教室里又是一陣歡呼。
謝謝收看，下次再見！
飛蛾作文500字 篇9
傍晚時分，初秋雨后的教室里，時不時刮來一陣陣涼爽的秋風，伴隨著上課鈴聲的響起，同學們紛紛走進教室里，趙老師照例來巡查教室了。
趙老師走進教室，驚現(xiàn)一只巨大的“蝴蝶”，本來想好好觀賞一下，卻發(fā)現(xiàn)是一只巴掌大的飛蛾！趙老師貓著腰，躡手躡腳的躲在墻角邊說道：“看我怎么收拾你！”只見老師站在窗臺上，抬起手揮了一巴掌打在了飛蛾身上，本以為成功了，但是揮手速度慢了一秒，讓飛蛾逃到天花板上了，老師不甘心地搖了搖頭，說：“哎，這可就麻煩了�！�
幸好課間休息的鈴聲響起來了，同學們都到了教室外面休息，機會來了！趙老師站在桌子上踮起腳尖，輕輕地把檔案夾里的紙拿出來，慢慢地靠近天花板，抬手用力一拍，一邊大喊：“嘿！”結(jié)果也沒打到。這時，上課鈴聲響起來了，趙老師依然沒打到。
趙老師左思右想，終于想出了個鬼點子，先把紅筆用皮筋綁在橡皮上，再在橡皮上插一根牙簽，然后倒過來，拿著紅筆連著橡皮和牙簽，用牙簽對準飛蛾的致命處，這樣的武器才終于使飛蛾的'翅膀折了一只。
這么好的辦法居然失效了！這時路過的小旋風看見了，連忙走進教室說：“趙老師，看我的！”小旋風猛地跳上桌子，飛快地一巴掌打過去，正中目標！因為飛蛾的身體太大太笨重，就掉下來了。
趙老師的大戰(zhàn)飛蛾計劃，在小旋風的幫助下最終成功了！
飛蛾作文500字 篇10
大家都知道壁虎是益蟲，專吃害蟲。我很想知道它到底是如何捕食害蟲的，但一直無緣見到。沒想到今日，我終于看到。
“快過來看呀�！蔽乙宦狇R上飛奔到窗前，媽媽用手指著窗的一角我定神一看原來是兩只大小差不多的壁虎和一只大飛蛾在紗窗上。這時，一只壁虎開始準備進攻，另一只卻像是要逃跑。
“快點抓住那只大飛蛾�！蔽移炔患按恼f�！靶”诨⑦�不是飛蛾的對手�！眿寢屨f。仔細一看，壁虎小小的也可能不是飛蛾的對手吧！但我還是對小壁虎充滿信心的，加油！小壁虎在窗角上等待時機，大飛蛾漸漸飛了過去，小壁虎見時機成熟，張開小嘴準準的`咬住飛蛾的脖子，絲毫不敢張嘴，飛蛾撲動著翅膀，用盡全力想掙脫壁虎，但小壁虎死死的咬住飛蛾的脖子毫不因為自己捉住了飛蛾而有絲毫的得意忘形。而另一只壁虎卻一會逃得很遠，一會往前走幾步。我心里想：快呀！去幫助那只小壁虎呀！想的同時那只飛蛾還是不停的撲打著翅膀。我想：那只小壁虎一定很累吧！而旁觀的壁虎沒有絲毫舉動。我認為：它一定是等那只壁虎抓住飛蛾后，再跑過去和它一起分享夜宵，哼。漸漸的，飛蛾撲打翅膀的聲音小了，撲打的頻率漸漸慢了下來。旁觀的那只壁虎好像看到飛蛾快要死了，便回頭了。又過了一小會，飛蛾終于沒有力氣繼續(xù)撲動翅膀，似乎奄奄一息。壁虎順著墻走了，消失在我們的視線里，似乎是要找個安靜的地方吃它的美味佳肴；另一只壁虎見勢急忙跟了過去，也消失在我們的視線里……
這短暫的一幕讓我想了很久，我們要學那只敢于爭斗、敢于行動的壁虎，而不要學那只遇到困難逃避，想不勞而獲，只顧自己的安危而不顧同伴死活的壁虎。在生活中我們也要向那只勇敢的壁虎學習做一個自食其力，敢于斗爭，面對困難不畏不懼的人。
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