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實(shí)用的時(shí)光作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的時(shí)光作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)光作文500字 篇1
記憶像塵埃，或輕或重，卻總能治愈人的傷愁，撫平人的悲哀。春花繁華了油綠的密枝，秋風(fēng)撣落了肩頭的白雪，我們擺脫了稚嫩的青澀，開(kāi)始了邁向青春的步伐。記憶也像是通往成熟的列車，通向的不僅是對(duì)未來(lái)的不安與徘徊，還通向那些被埋藏在記憶深處的曾諳舊景。這場(chǎng)回不去的遠(yuǎn)行，將會(huì)是人生中最美好的回憶。我們把這些在時(shí)光中不知不覺(jué)遺失的碎片一一撿拾，慢慢拼湊，總能聽(tīng)到時(shí)光的召喚與希冀。記憶中的一段段往事，都像是一首首老歌，訴說(shuō)著或悲或喜，或美或丑，或人間風(fēng)情或天下蒼生�；貞浀男蓜傄豁懫穑恳淮缙つw都開(kāi)滿了音符，包含著光陰的呢喃和記憶的'沉積。
記憶很美，在于它必然的流逝，它輕輕眨了眨眼睛，便已掠過(guò)了滄海桑田。在我們的腦海里，有泛黃的老照片，有恬靜的小村莊，有干枯的凌霄花，還有漂亮的霓虹燈。一朝一夕的流淌中，承載著我們記憶的小舟遠(yuǎn)航，越長(zhǎng)越溫暖，越老越驚艷。記一次新愁，憶一場(chǎng)舊念，掛一瓣柔腸，品一腔熱血。無(wú)論走入哪一段如花的往事中，都會(huì)成為時(shí)光最有味道的過(guò)客。
一張素顏，一片天；一行光影，一如煙；一抔新土，一星光；一杯燭酒，思華年。時(shí)光在耳畔低語(yǔ)，歲月在指尖驚鴻。這一路走來(lái)，途經(jīng)萬(wàn)千美景，我們所無(wú)悔的，便是能夠不忘初心，風(fēng)雨兼程。
人生轉(zhuǎn)季，回憶轉(zhuǎn)涼。風(fēng)里有人輕輕唱，雨里有人微微合，我站在夜色中，望窗前明月，聽(tīng)時(shí)光細(xì)語(yǔ)，看光陰，別來(lái)無(wú)恙。
時(shí)光作文500字 篇2
《離騷》，一首悲愴而又大氣凜然的憂國(guó)長(zhǎng)吟；《長(zhǎng)恨歌》，一曲穿越宮廷與仙界的愛(ài)情之頌。當(dāng)它們一個(gè)悲壯，一個(gè)凄婉的詞句被我們放入不同的旋律之中，吟唱而出時(shí)，立時(shí)引起了我對(duì)人生的感慨，燃起了我對(duì)志、對(duì)情的`思考與嘆息。
“長(zhǎng)嘆兮以掩涕兮……”悠長(zhǎng)的歌聲進(jìn)入耳中，莊嚴(yán)而包含情感，猶如嘆息。遙想當(dāng)年的屈原，滿懷壯志欲為國(guó)貢獻(xiàn)，卻無(wú)奈世事無(wú)常，眼見(jiàn)國(guó)苦民艱，只能發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆。這聲聲嘆息化在緩緩歌聲之中，醞釀著，情感愈來(lái)愈濃，愈來(lái)愈強(qiáng)。漸漸地，這位偉大詩(shī)人不再滿足于低聲哀嘆，而欲將心中大志與大悲高喊出來(lái)。
終于，他內(nèi)心波濤洶涌的情感如大河決堤般傾瀉而出了�！苞v鳥(niǎo)之不群兮……”一聲高歌，讓我的思緒頓時(shí)沸騰了。在那幾近哀嚎卻又不失大智與大志的歌聲中，我仿佛看到了屈原的身影，他懷著一腔悲憤與無(wú)奈，義無(wú)反顧地縱身一躍，將一世的憂國(guó)之思永遠(yuǎn)地留在了奔流不息的長(zhǎng)河中。
高亢的悲歌壯麗收尾，一支具有宮廷氣息的仙樂(lè)悄然而來(lái)。它美，卻并不虛浮，而是在演繹著另一種人生的悲歡。領(lǐng)略完家國(guó)情懷，也是時(shí)候體悟個(gè)人內(nèi)心的細(xì)膩情感了。曲調(diào)如同涓涓細(xì)流般婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng)，于平靜中暗含深情�！霸谔煸缸霰纫眸B(niǎo)，在地愿為連理枝……”悠悠歌聲中攜著多少心愿，多少哀怨。清越的伴奏好像已成仙女的楊貴妃滿身飾品的輕響，輕盈的歌聲又仿佛她腳下的白云。并沒(méi)有大起大落的曲調(diào)，但情感卻是深切的、雋永的。生離死別，又何嘗不叫人心痛、心碎。
聲音漸漸變低，緩緩收尾，為兩段千古流傳的故事落下了帷幕。二曲已畢，我心中卻仍波瀾蕩漾。這兩支曲子用舞動(dòng)的音符講述了千百年前的人生悲歡，當(dāng)它們走過(guò)我耳中時(shí)，我仿佛在聽(tīng)時(shí)光飛舞。
時(shí)光作文500字 篇3
時(shí)間如流水，一旦走過(guò)去了，就在也不會(huì)回來(lái)了。因此，許多我們做錯(cuò)的，沒(méi)有珍惜的，沒(méi)做成功的。都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)重新上一次小學(xué)，這一次我會(huì)好好珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，我要認(rèn)真學(xué)，把每節(jié)課老師所教的知識(shí)都通通掌握住，我要重新做一名真正的好學(xué)生，而不是像現(xiàn)在一樣是個(gè)不好不壞的學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一名有孝心的好孩子，我要幫媽媽做飯、洗衣服，還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子，我還不會(huì)讓爸爸媽媽操心我的學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)橛形疫@樣孩子而驕傲。
假如時(shí)間可以倒流，我不會(huì)讓媽媽為我操心。有一次，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問(wèn)題跟媽媽吵了起來(lái)，我倆吵得天昏地暗，媽媽說(shuō)：“你看你這個(gè)孩子真是。你就不能不讓我操心嗎?!”我喊到：“我這個(gè)孩子怎么了，我不好你就別生我呀!”媽媽一聽(tīng)這話，一連幾天沒(méi)有理我，為此，我到現(xiàn)在還十分后悔，當(dāng)初我怎么會(huì)說(shuō)出那樣的話?所以，如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)重返當(dāng)時(shí)的情景，向媽媽道歉。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)來(lái)到20xx5月12日那天，我會(huì)告訴人們，今天中午會(huì)發(fā)生大地震，讓汶川的`同胞們趕緊撤離，讓他們免受失去親人的痛苦。
假如時(shí)間可以倒流。假如時(shí)間可以倒流，我還要做很多很多的事情。雖然我知道，這一切是不可能的，但在以后的日子里，我會(huì)實(shí)現(xiàn)那些做錯(cuò)的、沒(méi)有珍惜的、沒(méi)有做成功的事情，我一定會(huì)努力的。相信我一定會(huì)做的更好!
時(shí)光作文500字 篇4
年幼時(shí)候，她與他帶我去看煙花。河沿之上，寒風(fēng)凜冽。他將我摟者，她取下圍巾將我纏繞。天空無(wú)盡綻放，繁花似錦。河面平靜。
現(xiàn)在想來(lái)，綻放著巨大悲傷。河水無(wú)法起伏，情感亦無(wú)法得以釋放。心如止水，陰郁低沉。煙花倒映于此，如此厚重，仿佛是生命的映照，緩慢盛開(kāi)，漸漸終結(jié)。
那時(shí)感到如此美麗。
已是年少。她與他離開(kāi)我去遠(yuǎn)方。什么時(shí)候才能與他們相見(jiàn)？
時(shí)間過(guò)得這樣快。兩年前，還是如此叛逆。
她讓我陪她去散步。這樣無(wú)趣。我就推辭。她對(duì)我苦心勸求。覺(jué)得繁瑣，不再推脫，而是發(fā)起火來(lái)。于是他憤怒地離去。
幾天前，她與他前來(lái)看我。她問(wèn)一些在電話中反復(fù)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題，太過(guò)瑣碎，像在電話中一樣，故意談到其它事情，以此逃避。
人越年老，便會(huì)對(duì)身邊的諸多事情留意關(guān)心。即使是對(duì)身在異地的`我也不例外。仿佛從我出身的那一刻開(kāi)始，我就潛藏在她的身體之中。無(wú)法割舍。彼此牽掛。
發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)中已有白色。他，也在漸漸老去。
她與他，彼此之間已再難以看見(jiàn)年輕之時(shí)的深厚感情。相互之間，沒(méi)有更多的語(yǔ)言。
做了一個(gè)夢(mèng)。她與他帶我去放風(fēng)箏。我被甩在后面，說(shuō)，媽媽你等等我。又墜落到另一個(gè)地方。摔倒在地，發(fā)現(xiàn)走在前面的人是他。于是說(shuō)，爸爸，來(lái)拉我。
似乎是童年時(shí)代經(jīng)歷的過(guò)往。再不能看到如此勝景。只是能在夢(mèng)中想起。這樣哀傷。
時(shí)光作文500字 篇5
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”歷史上，名人輩出，數(shù)不勝數(shù)。如果時(shí)光能夠倒流，我愿與他們攜手同行。
假如時(shí)光能夠倒流，我定要回到唐朝，一睹武則天的風(fēng)姿。她是我國(guó)歷史上第一位女皇帝，也是唯一一位。不管她如何狠辣無(wú)情，如何步步為營(yíng)才能登上帝位，但是她登上帝位并沒(méi)有肆意胡為，而是勵(lì)精圖治，使唐朝維持了十幾年的太平盛世，為后來(lái)的開(kāi)元盛世創(chuàng)造了條件。她逝世后，留下了無(wú)字碑，任人評(píng)說(shuō)她的公與過(guò)，就是她的氣魄令我欽佩。我愿與她攜手同行，在世人為難她時(shí)，我愿盡我所能幫助她。
假如時(shí)光能夠倒流，我愿一睹楊貴妃的風(fēng)華絕貌�？此赖萌绾误@心動(dòng)魄，為何能讓一代詩(shī)圣——杜甫不惜花費(fèi)大量筆墨來(lái)描繪她，為何能夠讓唐玄宗為了她而使唐朝走向衰落？我愿與她攜手同行，我會(huì)告訴她要讓皇帝專心政事，讓唐玄宗做出一番成就。
假如時(shí)光能夠倒流，我定要回到南京，一睹南宋大將文天祥的氣魄。他因?yàn)榭嘧x經(jīng)書而走上仕途，在邊境與敵軍戰(zhàn)斗了四年。在最后他所帶領(lǐng)的軍隊(duì)不幸戰(zhàn)敗，只身被俘。元軍愛(ài)惜他的才華與膽識(shí)，勸他投降，并給他高官厚祿，他并沒(méi)有投降，忠于自己的國(guó)家，并發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)，震懾古今。我愿與他攜手同行，與他一起抗擊敵軍，報(bào)效祖國(guó)。
假如時(shí)光能夠倒流，我定與他們攜手同行。體會(huì)李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！钡�'思想之情；感受杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡暮狼閴阎荆惑w驗(yàn)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適心情；學(xué)習(xí)龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡臑閲�(guó)家奉獻(xiàn)的決心。
假如時(shí)光能夠倒流，我愿與歷史名人攜手同行，此生定然不負(fù)。
時(shí)光作文500字 篇6
上帝給了每個(gè)人兩樣平等的東西：時(shí)間和生命。當(dāng)花兒在春風(fēng)中綻開(kāi)花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以哭聲向人世報(bào)到時(shí)，時(shí)光悄無(wú)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。他沒(méi)有腳，但他在不停地流逝，他走了就再也回不來(lái)了。
有一天放學(xué)回家，路過(guò)小百靈幼兒園的時(shí)候，看見(jiàn)幼兒園旁邊圍了許多人，我也忍不住去湊了湊熱鬧。被人群圍在中間的原來(lái)是一個(gè)賣氣球的老人呀，氣球有什么稀奇的.，隨便在哪里都可以買到。我不以為然的繼續(xù)往家里走。忽然我想了又想，又返回去看那個(gè)賣氣球的老人，幾乎所有放學(xué)的幼兒園小朋友們，都到老人那買氣球了。
看著氣球，我便回想起了幼兒園的我。那時(shí)我跟其他小朋友一樣，非常喜歡氣球，只要看到有賣氣球的地方，總會(huì)買一個(gè)。如果爸爸媽媽不給我買，我就一直賴在那邊不肯走。氣球一放到家里沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)就慢慢沒(méi)氣了，變得非常小，可我不想把它們?nèi)拥簦惆阉鼈兌家灰毁N到門上，墻上，天花板上。日子久了，家里到處都貼滿了氣球。那時(shí)候，氣球、風(fēng)車、樹(shù)葉，這些簡(jiǎn)單的東西都能讓我快樂(lè)�？墒�，在上小學(xué)的時(shí)候我們搬了兩次家，搬到了新房子，貼在家里的氣球也隨之扔掉，年齡漸漸長(zhǎng)大，我再也沒(méi)玩過(guò)氣球了，更找不回玩氣球時(shí)的那種快樂(lè)。
我看著老人周圍那一張張稚氣未脫的臉龐，那充滿新奇與興奮的眼神。唉！時(shí)間過(guò)去了就回不來(lái)了，我真希望我可以回到我童年的時(shí)光，再去享受玩氣球的快樂(lè)。
過(guò)去的時(shí)光，就這樣流走了。無(wú)論我多么希望他能停留在童年歡樂(lè)的時(shí)光，但是，他還是流走了。
時(shí)光沒(méi)有腳，看不見(jiàn)他的痕跡，他已經(jīng)流走了。時(shí)光，請(qǐng)?jiān)俾c(diǎn)……
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