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【精品】小學(xué)作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文500字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文500字 篇1
回到家,媽媽又在玩手機(jī)?匆娛謾C(jī),我又想起三歲半左右發(fā)生的那件事,想想都好笑。
那件事發(fā)生在哪一天,哪一月,哪一年,具體時(shí)間我是想不起來了。
只隱隱約約記得媽媽在廚房里做飯,小小的我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視。插播廣告的間隙,發(fā)現(xiàn)一個(gè)四四方方如豆腐塊狀的小東西放在茶幾上。我好奇地上去看了看,咦?這是什么東西?我看見了一個(gè)按鈕,就伸出手去按了一下。
哇,她竟然會(huì)發(fā)光。我的眼睛充滿了驚訝,不由得張開了嘴巴。
不過,它有點(diǎn)臟,我想讓它變得干凈一些。嗯,我的小衣服啊,小鞋子啊一臟,媽媽就拿到衛(wèi)生間,放進(jìn)水里洗得干干凈凈的。于是我毫不猶豫地拿起這個(gè)“方塊”,搬了一個(gè)小椅子,向衛(wèi)生間跑去。
到衛(wèi)生間,我站在椅子上,接了一池水,把這個(gè)“方塊”丟了進(jìn)去,之后用刷子使勁地刷呀刷,又拿了一張衛(wèi)生紙,把“方塊”撈起來后,用衛(wèi)生紙把它擦的干干的。
我跳下椅子,哈!看著手里的“小方塊”被我洗的干干凈凈的',拿給愛干凈的媽媽,她一定會(huì)表揚(yáng)我的。想想就高興。
“媽媽,看,這個(gè)東西已經(jīng)被我洗的一塵不染了!
“啊”媽媽大吃一驚,“丫頭啊,你知道這是什么嗎?是手機(jī)呀。手機(jī)不能沾水的,沾了水就沒用啦!你個(gè)小東西”媽媽接過我手中的“小方塊”——也就是媽媽所說的“手機(jī)”,又生氣又想笑,舉起的手又放下了。
“還愣著干什么,快去寫作業(yè)!眿寢尶粗以谀倾吨嵝蚜宋乙痪。我才反應(yīng)過來,點(diǎn)點(diǎn)頭,向書房走去。打開作文本,寫起了老師剛剛布置的作文來,邊寫邊忍不住偷偷的樂。
雖然,洗手機(jī)這件事已經(jīng)過去很久了,但每次想起,都覺得孩提時(shí)代的自己,嗨,別提了,丟人!
小學(xué)作文500字 篇2
春天,人們享受花兒帶來的芬芳;夏天,人們享受參天大樹下的陰涼;秋天,人們享受累累的碩果;冬天,人們享受滑雪的刺激!而我一年四季都享受的是圍棋。
就在最近,我喜歡在網(wǎng)上下棋,遇到了一位圍棋高手。我和他對弈前,選擇了超快棋,超快棋有5分鐘的任意時(shí)間,5分鐘結(jié)束后,就只剩3次30秒的讀秒。而我就十分擅長在讀秒時(shí)給對手致命一擊,讓對手措手不及。對局開始,我一開始搶占了星位,他占了小目,星位對小目有絕對的.優(yōu)勢。我掛了角,使他的地盤縮小了很多,可是,他拿到了先手,“點(diǎn)二三”,一招把我的空挖了,我得到了“銅墻鐵墻”。依靠著“老大”,我在邊上發(fā)展了起來,照這樣下去,他敗局已定!他馬上將棋扎在了我的邊上,我心想:“這可怎么辦?只要他活了,他就有可能勝過我……”迫不得已,我只好將他包圍住了,就在這時(shí)他開始了讀秒,我知道機(jī)會(huì)已經(jīng)來了,內(nèi)心激動(dòng)萬分!我使出一技“飛刀”,“飛刀”有著雙面性,他下好,就得活,下不好,嘿嘿,等死吧!對手緊張,怕時(shí)間不夠,下了一手棋,他可不知道,這一步,無異于自殺!經(jīng)過我的“圍剿”,這群搶地的“土匪”已被我殺了,我已然勝券在握,但是,還沒有殺干凈。對手在“死棋”旁放了幾個(gè)棋子,我一看,沒什么威脅。只見他在聊天欄里發(fā)了一個(gè)“奸笑”的表情。接下來的一步棋,簡直是神來之筆,連我都發(fā)傻了——他一步“倒撲吃”加上“大頭鬼”,硬生生地將兩片死棋連在了一起!結(jié)果,我輸了!圍棋就是這樣,“一著不慎,滿盤皆輸”。
我享受著圍棋的勝與敗。享受勝利的喜悅和與高手過招的亢奮,也享受失敗帶來的愈挫愈勇,從成敗中知得失,在挑戰(zhàn)中超越自我。
小學(xué)作文500字 篇3
有一天,大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡單而又困難的問題:“這世界誰最大最重要?”
“玉帝大,玉帝重要。”海龜回答說。“如來佛祖大且重要!苯痿~說!坝^音大且重要!币恢幻利惖暮P钦f。
海王分辨不出誰對誰錯(cuò),所以海龜、金魚、海星便大聲的爭起來了。它們的聲音吵醒了半埋在沙中的烏龜。烏龜其實(shí)一直在聽海龜、金魚、海星的話,但它沒有出聲,因?yàn)闉觚斨雷约杭炔淮笠矝]有力氣,又不夠玉帝、如來、觀音顯赫且重要,所以選擇了靜觀其變。
這時(shí),一條非常漂亮的小魚從東邊游過來!罢埦染任野!”小魚向其它魚們懇求,“一條鯊魚在追我……”話還沒說完,一條牙齒冒著殺氣的大鯊漁出現(xiàn)了,這無情無義的家伙正用它那貪婪地眼睛盯著小魚。
小魚開始在找出路,它對海星說“請救救我!”
“我不行。”海星一口回絕了。
“我不行!焙}斠不亟^了。
“我也不行!苯痿~說。它們怕鯊魚,一個(gè)個(gè)開始找安全的地方躲起來。
正當(dāng)漂亮的小魚絕望的'時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音響起:“我來救救你!笔菫觚敚 安氐嚼镞吶!睘觚攺堥_了自己的硬殼,“我來保護(hù)你!”當(dāng)小魚鉆進(jìn)殼里時(shí),烏龜把殼合上了。鯊魚很快地沖過來,但它無法使烏龜?shù)臍堥_,只得灰溜溜地游走了。
當(dāng)鯊魚游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,烏龜張開了殼,小魚自由了!岸嘀x你救我!毙◆~感激的說。
“烏龜是一位勇敢的英雄!焙M蹩吹竭@一幕,激動(dòng)地說,“你的行動(dòng)表現(xiàn)了:誰多大、多重要并不重要,重要的是要有一顆慷慨無私的心,一顆充滿了愛的心!
海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜,所以送了一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
小學(xué)作文500字 篇4
今天,我坐在沙發(fā)上看完了《二十年后》的最后一章。合上書,迷迷糊糊地似乎走進(jìn)了書中:我來到一大片樹林前,看到一棵粗壯的梧桐樹格外顯眼,我就躺在樹邊唱著歌,不知不覺地睡著了。不知為什么,這一睡就是二十年,整整二十年。
二十年后是怎么樣的。難道是我們想象中那樣繁榮、富強(qiáng);那樣美麗;那樣的鳥語花香;那樣生機(jī)勃勃嗎?不是的!是我們都不愿意看見的景象。
當(dāng)二十年后,我身邊的一大片、一大片的樹木都不見了,小鳥那悅耳的歌聲消失了。我急忙跑到大街上,差點(diǎn)被一股非常難聞的氣味所熏倒。定睛一看:高聳入云的煙囪正冒著滾滾黑煙;各色各樣的塑料袋在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng);樹木一處不見;地上也散布著很多快餐盒、空易拉罐兒……整個(gè)街道骯臟極了。
突然,我聽見有人喊“救命”!回頭一看,原來是河里的一條魚兒,它請求我說:“好心人,請你趕快把我?guī)У礁蓛舻男『永锶グ,我的同伴都死了,不然,我也?huì)死的.。”我連忙抱起它,拼命地跑到了另一條河邊。但是,這條河比剛才那條污染得還厲害。魚兒看到這種景象,用盡力氣說:“我知道了!闭f完之后,它就不動(dòng)彈了。
我氣憤極了,喊到:“究竟是誰把地球變成這樣?”“是你們?nèi)祟愖约!蔽姨ь^一看,只見那黑色的烏云,在天空中狂叫!澳銈?nèi)祟,不懂得愛護(hù)地球,才會(huì)造成這樣的惡果,你們?nèi)祟惥鸵獪缃^了,哈哈。 焙鋈,空中打了一個(gè)響雷!鞍!”我的叫聲驚醒了外婆,她笑著推醒了我,我睜開眼睛,哦!原來是一場夢。
幸虧這是一場夢,我也希望這是個(gè)夢?捎钟姓l能保證,這會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)夢。
小學(xué)作文500字 篇5
一個(gè)暖洋洋的早晨,陽光明媚,鳥語花香,一張張笑臉快樂無比。
"叮鈴鈴鈴……"做操的鈴聲響了,就如同小精靈一般調(diào)皮地響在了校園的每一個(gè)角落。三年三班的同學(xué)們,有得開開心心地飛奔至操場,也有慢慢地走著,定是在想那老掉牙的"足球記",真無趣。還有一個(gè)學(xué)霸等大家都走得差不多的時(shí)候,才戀戀不舍地把書本放入了書包,一步三回頭地走出了教室。
操場上,廣播體操正式,小明同學(xué)怪異的動(dòng)作吸引了我們的注意力。只見他上竄下跳,跑來跑去,擠眉弄眼,嘴里興奮地說:“看!我像不像孫悟空飛出五指山?” “現(xiàn)在像不像如來佛?”......忽然,一陣熟悉的咳嗽聲傳來。可小明還在自我陶醉地手舞足蹈,同時(shí)找旁邊的同學(xué)說話。卻發(fā)現(xiàn)沒有人再同他配合,才恍然大悟,猛地回頭一瞧,老師表情嚴(yán)肅的站在他的.身后,并警告地瞪了他一眼走開。等老師走開了以后,小明又立刻嬉皮笑臉地跳了起來。動(dòng)作浮夸,毫無章法。
卻不知道原來老師只是繞道了背后,又被老師抓了個(gè)現(xiàn)行。小明立馬為自己解釋道:"老師我……我只……是想……想運(yùn)……動(dòng)一下!”說完后,小明心虛地跳了跳。老師這回可沒有打算放過他:"我不管你了,去喊你的家長來吧!"小明這下子就像泄了氣的皮球一樣,攤在那兒再也"跳"不起來了。
就這樣,小明把爸爸媽媽叫來了;厝ズ蟊缓煤玫"教育"一頓。
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