【必備】話題作文500字4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的話題作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

話題作文500字 篇1

　　彩虹，美麗無比；我要把它獻給我愛的人。——題記

　　彩虹的綠色，天空中的彩虹，五顏六色，而這綠，卻是清新無比，我要把它獻給朋友、同學，讓他們在炎熱的夏日里能夠心曠神怡，讓他（她）們在遇到困難時，能看見希望的綠。這綠，不只是顏色，還有我們的友誼，所以我要將這綠獻給我的朋友、同學！

　　彩虹的藍色，天空中的彩虹，五顏六色，而這藍，卻是舒適無比，我要把它獻給我的'老師，讓他看著這藍舒緩一下心情；讓他用這藍按摩一下酸痛的身體。以前，曾不知多少次看見你那疲憊的身軀，又不知多少次看見你那批評學生時，眼里的淚光，您對我們的愛就像這藍，沒有一點瑕疵，湛藍無比，您對我們付出了多少！只是那些學生的無知，才使你生氣，在批評他們的同時，您也不忍心，是嗎？我的老師！

　　彩虹的紅色，天空中的彩虹，五顏六色，而這紅，卻是溫暖無比，我要把它獻給我的母親，讓她冬日里洗衣的手得到溫暖；讓他看著這紅，在工作失落時，又能有了新的動力。這紅，代表了我對你的愛是發(fā)自內(nèi)心，真摯無比。以前，曾多次讓你生氣，您表面上說要打我，但卻許久下不了手，在您的眼神里透露出一種不忍心，您對我的愛同紅一樣，像血一般貫透我全身，而我，卻只能用我現(xiàn)在微博的力量來回報您。相信我，媽媽！我以后不會再無知的讓你生氣，所以，我要將這紅獻給你——表示我的決心！

　　彩虹的顏色有很多，雖都絢麗，但卻不及這三種顏色的意味深遠，所以我要把它們獻給我愛的那個他和她！——后記

話題作文500字 篇2

　　愛的春風迎面吹來，將我包圍集中，我深深感受到：愛，無處不在。

　　親情如江

　　在我內(nèi)心深處，流淌著一條曲折蜿蜒，無邊無際的長江。它是由父母無私的愛匯集而成，那水是紅的，它包含了父母長年以來為我付出的心血；那味是甜的，它含蓄了父母一直以來對我的關愛。河岸的兩邊都開滿了芬芳四溢的花朵，到處充滿著溫馨與歡樂。父母是世界上最偉大的人，在嚴寒時，給予我溫暖；在陰暗時，給予我陽光；在失落時，給予我鼓勵......父母給我的愛，如同長江里的水，滔滔不息。

　　師生情厚

　　如果說我們是漫山遍野的鮮花，那老師便是辛勤的園��；如果說我們是打撈知識的漁夫，那老師便是乘載我們的.漁船。哪怕我們是滄海一粟，在老師眼里我們卻是全部；哪怕日曬風霜，老師也要帶領我們風雨無阻的走過明天。老師努力工作，教會我們各種知識，盡管他有時嚴厲，卻嚴中有愛；盡管他外表嚴肅，卻內(nèi)心溫柔。他所做的一切一切，都是為了我們美好的未來，他給予我們的愛，大于對自己子女的愛。俗話說“一日為師，終身為父�！蔽覀兣c老師就如同親人一般，彼此有著深厚的感情。

　　友情無價

　　友愛，如同湛藍的天空，充滿純潔與美好，友愛是荒漠中盛開的一朵鮮花，為荒蕪的大地增添一份色彩。朋友之間正是有了這份愛，才會在困難時互相幫助，才會在患難時共渡難關，攜手并進。朋友之間難免會存在一些矛盾，但也會隨著友愛的波浪，沖刷而去。友愛是最為珍貴的愛，它不會為拋棄它的人回頭。要知道，友愛無價，金錢是無法衡量的。

　　父母的疼愛，老師的嚴愛，朋友的關愛，將我團團包圍，我怎能說身邊沒有愛呢？

　　只要我們用心感受生活，就會驚奇發(fā)現(xiàn)：愛，無處不在。

話題作文500字 篇3

　　“女兒，快上來！這個東西怎么弄的啊？”

　　哦，我的上帝��！老媽又在召喚我了。自從我家買了電腦后，我無數(shù)次在這召喚聲中奔波，爬樓梯的速度能趕得上劉翔跨欄的`速度了。

　　老媽是一個電腦新手，說得難聽點，是一個電腦白癡。在第一次把電腦搬進家時，她愣是瞅著那黑不溜秋的東西呆了半天，最后才蹦出一句話：“哎呀，這玩意兒就是電腦啊？”

　　我無語。不過，誰管她，我自是坐在電腦前自顧自地玩了起來，心想：這下可爽呆了，有電腦這個好玩的家伙，哪還怕寂寞時光難耐？

　　可是好景不長。老媽見我整天在電腦前玩得樂不可支，電腦上花花綠綠的大千世界也讓她如老鼠見到奶酪般垂涎，于是，竟模仿起我對她撒嬌的樣子，蹭著我說：“囡囡啊，你能不能教媽媽怎么弄這個��？要是你把媽教會了，我給你買好吃的！”嗯，還利誘？好吧！好吧！看在這分上，我就教你吧！

　　開始，老媽挺聰明，開機關機一會兒就學會了，我心想，這下賺到了，這又省力氣又得便宜的活哪兒去找��？可是，我的竊喜還沒延續(xù)玩，麻煩事出現(xiàn)了。

　　老媽自小語文水平差，文憑只拿到初中畢業(yè)證，所以，對于打字，那對她可比登天難了。

　　我對她說：“你不要學了，浪費我時間！”可她偏不甘，拗不過她，誰讓她是我媽呢？我這個老師只得聽學生的。老媽學得很認真，在WORD文檔里一個字一個字慢慢地打，可她的姿勢總不對，總是用一陽指像踩木樁一樣按這個鍵按那個鍵，我實在看不下去，就像她以前在我拿筷子的手勢不對時打我一樣打她的手。她會像小孩子一樣紅著臉，嚷嚷著說：“干嗎打我，我是學生呀！不能體罰！”好可愛的老媽，這樣的老媽是我從未見過的。

話題作文500字 篇4

　　研墨，蘸得筆飽，記憶中的墨香在筆尖一點點傾瀉。提筆，運氣，那香涌入腹中，回味無窮……

　　那年的我，總在周末背著小書包，繞過綠植交織，鋪天蓋地的小亭，走入那小院。在那里，有幾個孩子與我的恩師——一位白發(fā)蒼蒼的老人。老人教會了我執(zhí)毛筆，也引領我在傳統(tǒng)文化與美德中翱翔。記得第一次寫毛筆字，他手把手教我：“橫要平，豎要直，就像人，如此才正。”從此我便記得端正為人。春夏秋冬，我在嗅著墨香成長，也讓字跡在時光中濡養(yǎng)。

　　后來，在一天天的習字中，書法于我有了更絢爛的顏色。

　　老人在教我時總一遍遍強調(diào)：“慢，慢。”我明白，有慢方有細，細致，認真是人一生所需。完成作品，宣紙上下左右皆有空隙，是為“天”“地”，只在正中書寫，我明白字人都有約束，必要的約束才成就作品的方正成功�！皺M細豎粗”是顏體均稱的原則，有放有收自是美。一切一切，值得我一生去回味。

　　還記得在紙上寫下句句詩句，是詩篇于我最初的印跡。寫一首，背一首。每當提筆，我便乘一葉小舟在墨河中，嗅古人墨香，品最好的文字。我總懷著“人未見古時月，今月曾經(jīng)照古人”的想法，念著千百年前，古人與與我一樣提筆，在紙上，帛上，璧上落下詩詞，是否有與我所體會的'一樣心情？

　　如今不常習字了。但我愛回味那墨香，回味習字的時光，想老師飽含深意的話，憶我寫下的首首詩詞。

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