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    2. 小學(xué)書(shū)的作文500字

      時(shí)間:2022-09-17 13:49:04 作文500字 投訴 投稿
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      小學(xué)書(shū)的作文500字合集六篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)書(shū)的作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)書(shū)的作文500字合集六篇

      小學(xué)書(shū)的作文500字 篇1

        “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!边@是陳壽眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū);“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū)是一把鑰匙,讓我打開(kāi)博學(xué)之門(mén);書(shū)是一葉小舟,載我在知識(shí)的海洋漂泊;書(shū)還是一位慈詳?shù)睦先耍嬖V我人生的哲學(xué)。

        我第一次看書(shū),是在我兩歲上幼兒園前,媽媽給我買的看圖識(shí)物的.書(shū)。那種書(shū)五顏六色的,圖片精美,沒(méi)有文字,但我能很快地從圖片上找出我們平時(shí)見(jiàn)到的東西,比如西瓜、蘋(píng)果、汽車等等。那時(shí)候我覺(jué)得書(shū)太神奇了,居然能容納那么多的實(shí)物。于是,我不斷要求媽媽給我買了一本又一本。從《看圖識(shí)物》到《兒童歌謠》,再到《唐詩(shī)三百首》……雖然那時(shí)的我大字不識(shí)一個(gè),但書(shū)中的歌謠和唐詩(shī)在媽媽的引導(dǎo)下我能一字不差地背下來(lái),無(wú)論你翻到哪一頁(yè),我只要一看畫(huà)面就能很快地背出這頁(yè)的文字內(nèi)容來(lái)。就這樣,我的幼年就在書(shū)的陪伴下,過(guò)得豐富而有趣。

        漸漸地,我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了,看書(shū)再也不用依賴媽媽了。這時(shí)我對(duì)書(shū)更加熱愛(ài)了,因?yàn)槲铱梢赃x擇自己喜歡的書(shū)隨時(shí)飽讀。

        記得有一次,媽媽一次性給我買了一套冰心的書(shū)。那幾天我夜以繼日地拜讀,恨不得時(shí)間能停留,讓我在書(shū)的海洋中吮吸個(gè)夠。上廁所,我是到了忍無(wú)可忍的時(shí)候才放下書(shū)去的;吃飯,是媽媽被迫無(wú)奈給我端到書(shū)桌前的。我一邊目不轉(zhuǎn)睛地望著書(shū),一邊往嘴里送著飯,突然我咬到一個(gè)怪怪的東西,還以為是媽媽的菜做得難吃呢,吐出來(lái)一看,我居然把橡皮吃了……和書(shū)一起成長(zhǎng),書(shū)使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書(shū)成了我的良師益友,書(shū)記載了我的喜怒哀樂(lè)。

        我認(rèn)為,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。一個(gè)身體與智慧并行的人,才是健康成長(zhǎng)的人。我和書(shū)的故事還在繼續(xù)。

      小學(xué)書(shū)的作文500字 篇2

        林浩

        你好!你現(xiàn)在在哪里讀書(shū)?身體好嗎?

        我是大連瓦房店軸承小學(xué)五年二班的學(xué)生,我叫---。還記得去年發(fā)生的“5.12”汶川大地震,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際,你用你博大的愛(ài)心、機(jī)智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我還能記得你救人之后那種天真、無(wú)畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣。我多么希望能和你成為朋友,和你通信或面對(duì)面交流!

        最近,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地一的“口語(yǔ)交際”——策劃一個(gè)和遠(yuǎn)方的小學(xué)生“手拉手”活動(dòng),然后再給那個(gè)同學(xué)寫(xiě)一封信。我當(dāng)時(shí)就想到了你,我好想和你成為知心朋友,學(xué)習(xí)你的品質(zhì),互相噓寒問(wèn)暖,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步、成長(zhǎng)。你愿意和我做朋友嗎?

        林浩,我是一個(gè)天真、開(kāi)朗、進(jìn)取、愛(ài)好廣泛的孩子,我爸媽也非常熱情好客,我希望和你認(rèn)識(shí)之后,能邀請(qǐng)你來(lái)我家做客。我們這里是一個(gè)海濱城市,不但物產(chǎn)豐富,而且風(fēng)景優(yōu)美,有美麗的森林動(dòng)物園、海濱浴場(chǎng)、山川河流,還有各種風(fēng)味小吃、海鮮產(chǎn)品、古物建筑……那時(shí),我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游,領(lǐng)你去欣賞這些美景,品嘗海鮮小吃,領(lǐng)略大連這座海濱城市風(fēng)貌。我還有一個(gè)心愿——就是我們能夠在一起看書(shū)、學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),我會(huì)把我喜歡的學(xué)習(xí)用品、課外書(shū)籍、玩具等送給你,和你分享愉快的學(xué)習(xí)生活。

        林浩,雖然我們素不相識(shí),但我們是生活在同一藍(lán)天下的少年兒童,我們的心是相相通的.。你愿意和我做“手拉手”的好朋友嗎?好希望立刻收到你的回信!

        祝

        學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        遠(yuǎn)方的朋友:陳萬(wàn)林

        20xx年3月1日

      小學(xué)書(shū)的作文500字 篇3

        大家知道為什么我說(shuō)姐姐是個(gè)“書(shū)呆子”嗎?因?yàn)槲医憬惴浅?ài)看書(shū),只要一有時(shí)間她就會(huì)看書(shū),而且一看起書(shū)來(lái)就會(huì)著迷,就連打雷她也聽(tīng)不見(jiàn)似的。

        姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),而且每天都堅(jiān)持看,非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),同學(xué)們都很羨慕她。

        記得有一個(gè)周末,我要去上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,我要姐姐陪我去,讓她在外面等我,我才去學(xué)習(xí)。姐姐卻說(shuō):“我不去,我就在家里復(fù)習(xí)功課,下周回去還要考試呢!”我開(kāi)始撒起嬌來(lái)說(shuō):“姐姐就要陪我去嘛,陪我去嘛……”接著我的眼神又死死地盯住了媽媽,媽媽好像明白了我的意思,是我的眼神狠狠地逼著媽媽同意了。媽媽對(duì)姐姐說(shuō):“妹妹還小,你去陪陪她吧”。后來(lái),媽媽終于說(shuō)服了姐姐。

        我們姐妹倆開(kāi)始出發(fā)了。一路上,我興高采烈,有說(shuō)有笑,而姐姐卻愁眉苦臉。就這樣,我們走了十多分鐘,終于到了目的地——王傳紅王氏英語(yǔ)。我在外面玩了一會(huì)兒就進(jìn)去上課,而姐姐卻認(rèn)認(rèn)真真地在外面看書(shū)學(xué)習(xí),不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,到了我放學(xué)的時(shí)間了。我出來(lái)的時(shí)候卻看不見(jiàn)姐姐的身影。我到處找,從三樓到一樓,又從一樓到三樓,就是不見(jiàn)她的人影,我喊啊喊,還是沒(méi)人答應(yīng)。情急之下我突然想到:“哎呀!我怎么這么笨呢,她那么喜歡看書(shū),肯定是到書(shū)店看書(shū)去了”。我匆匆忙忙到學(xué)校周邊書(shū)店去找,還是沒(méi)有找到。我又急忙跑上三樓,累得我氣喘吁吁,上氣不接下氣的',突然我看見(jiàn)她在走廊拐彎處的窗戶邊正埋頭津津有味地看著書(shū),我跑過(guò)去訓(xùn)斥她,她說(shuō)那兒空氣好。而我卻大發(fā)雷霆地吼道:“叫你那么多聲,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”“我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呀!”她慢吞吞地說(shuō)道。我說(shuō):“姐姐你真是一個(gè)書(shū)呆子呀!”

        回到家里,我把這件事情一字不漏地說(shuō)了出來(lái),爸爸媽媽笑話了一番對(duì)姐姐說(shuō)道:“你也真是,叫你好好照管妹妹,看妹妹居然說(shuō)你是個(gè)書(shū)呆子!”然后又對(duì)我說(shuō)道:“你也不要笑,你要學(xué)習(xí)你姐姐認(rèn)真看書(shū)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的‘書(shū)呆子’精神!”我和姐姐的臉都紅得像秋天的蘋(píng)果一樣,全家人都高興地笑了起來(lái)。

      小學(xué)書(shū)的作文500字 篇4

        書(shū)籍猶如一片智慧的大草原,又像一位良師無(wú)聲地陪伴在你身邊;書(shū)籍也似一位伴侶,在你無(wú)趣時(shí)與你一同交談……

        天上黑白分明,烏黑的云兒們快速地從遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望,越遠(yuǎn)越黑,此時(shí)的媽媽站在窗戶邊,望著遠(yuǎn)處越發(fā)猖狂的`烏云。我皺起了眉頭:“媽,我餓了!”我饑腸轆轆,不過(guò)依然抵擋不住書(shū)的誘惑,緊緊抓著書(shū)生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩細(xì)節(jié)。聞聲的媽媽走到廚房,正準(zhǔn)備拿菜,可抓了個(gè)空。此時(shí)的她恍然大悟,心急如焚,火急火燎地跑到玻璃臺(tái)前,快速地拿起鑰匙,出去購(gòu)買今天的飯菜。正要出門(mén)時(shí),突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面對(duì)看書(shū)的我迅速說(shuō):“把衣服收起來(lái)!”接著便大步流星,急匆匆地走了。

        我沉迷于書(shū)海,并且媽媽說(shuō)得太快,并未聽(tīng)清,只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,外面風(fēng)聲越來(lái)越大,坐在床邊的我并未發(fā)覺(jué),天色漸漸暗了,屋里開(kāi)著燈,沒(méi)有什么異常。不久,小雨點(diǎn)也來(lái)撒歡,這一舉動(dòng)驚到了大雨,它們倆你追我趕,雨點(diǎn)不時(shí)跳到我臉上,涼爽極了!薄皣W嘩嘩”雨越下越大,不一會(huì)兒就傾盆大雨。嘀嗒嗒……一支樂(lè)章在我耳邊閃過(guò),我更加津津有味了。“叮咚”門(mén)鈴響了,我被打斷了,急忙跑上前開(kāi)門(mén)!耙路樟藛?”“這……這……這個(gè)嘛……”我吞吞吐吐不知如何是好!皼](méi)收吧!”媽媽笑了,我知錯(cuò),急匆匆打開(kāi)小門(mén)以迅雷不及掩耳之勢(shì)收回衣服,雨不留情,哦,我全身都濕透了,轉(zhuǎn)眼變身落湯雞。媽媽“哈哈”地笑了起來(lái),我不好意思地漲紅了臉。

        這書(shū),太調(diào)皮了,使我像有了書(shū)癮一般,真是“書(shū)猶藥也,善讀之可以‘迷人’”啊!

      小學(xué)書(shū)的作文500字 篇5

        在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂(lè),而在這快樂(lè)中卻少不了書(shū)。在我眼里,讀書(shū)是一種享受,我們可以在享受中得到樂(lè)趣;讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們可以在樂(lè)趣中得到知識(shí)。

        書(shū)可以使人頭腦充實(shí),可以把一個(gè)懦落的人變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,也可以把一個(gè)愚笨的變成一個(gè)聰明的人。沒(méi)錯(cuò),高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”它就像一盞明燈在我們的前方照著,引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。

        當(dāng)我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來(lái)時(shí),我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)時(shí)空,沉浸于美妙的'書(shū)的世界。當(dāng)書(shū)中的牛頓做實(shí)驗(yàn)時(shí),我好像就在他旁邊跟他一起動(dòng)手?粗nD,我也會(huì)拿與他跟自己相比,想起自己遇到困難就退縮,真是慚愧。漸漸地,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可我還在書(shū)的世界里遨游。此時(shí),媽媽來(lái)了,她一把奪過(guò)我手中的書(shū),對(duì)我說(shuō):“該吃飯了,不要再看了!甭(tīng)了媽媽的這句話我才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫,我該去吃飯了。

        還有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩,正當(dāng)我們玩得高興時(shí),桌上的一本書(shū)吸引了我的注意力,我把它拿過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是我一直想買的《好心眼巨人》。我迫不及待,沒(méi)經(jīng)過(guò)朋友的同意,就讀了起來(lái),我越讀越有勁,深深地被書(shū)中的好心眼巨人感動(dòng)了,他居然能不受其他八個(gè)巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險(xiǎn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí),善良,有愛(ài)心的巨人。

        突然,門(mén)鈴響了,原來(lái)是同學(xué)的媽媽回來(lái)了,我抬頭看看時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)多了,我放下書(shū)連忙向家里跑去。

        從此,我與書(shū)成了形影不離的好朋友,因?yàn)樗鼈魇谖液芏嗟闹R(shí),讓我增長(zhǎng)智慧,還讓我懂得了無(wú)數(shù)的道理,所以我感謝書(shū),我愛(ài)書(shū)!

      小學(xué)書(shū)的作文500字 篇6

        書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想;書(shū)讓人開(kāi)闊眼界;書(shū)讓人豐富知識(shí)……一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的物件,小學(xué)五年級(jí)作文,我最喜歡讀的一本書(shū)。有句名言是這樣說(shuō)的:生活沒(méi)有書(shū)籍就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書(shū),喜歡在閱讀中享受書(shū)的“美”!吨袊(guó)神話》就是我所喜歡讀的一本書(shū)。

        《中國(guó)神話》是一本講述了中國(guó)大小神話的書(shū)。雖然里面只有十幾個(gè)小故事,但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛(wèi)填!防锩嬗羞@樣一段話:“日復(fù)一日、年復(fù)一年,精衛(wèi)始終在西邊山林和東邊大海之間來(lái)回,一顆一顆地把小石子投入海中。”這段話寫(xiě)的是“精衛(wèi)”為了把大海填起來(lái),終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話中,我知道了做什么事都要有恒心,時(shí)間長(zhǎng)了就一定能成功,只要目標(biāo)專一,水也能滴穿石頭,繩也能鋸斷木頭,再小的石子也能把浩瀚的`大海填上。

        我喜歡這本書(shū)的原因不僅是因?yàn)樗o予了我深刻的道理,更重要的是書(shū)中精妙絕倫的詞語(yǔ)。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個(gè)詞,但在作者的筆下卻是美倫美奐:“它黑色的身影,在一望無(wú)際的海面上,顯得十分渺小……。”除此以外,這本書(shū)還有好句、好段,更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過(guò)年》等都美文佳作,一定會(huì)讓你目不遐接的。下面就不多介紹了,有空的話,自己可以去品嘗這種美妙的味道,感受那奇美的境界。

        書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想,書(shū)讓人開(kāi)闊眼界;書(shū)讓人豐富知識(shí)……讓我們一起讀書(shū),一起來(lái)享受這無(wú)限之樂(lè)吧。