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理財(cái)作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的理財(cái)作文600字3篇，歡迎大家分享。
理財(cái)作文600字 篇1
一談起“理財(cái)”二字，我可以說(shuō)個(gè)三天三夜。因?yàn)檫@方面，我可是一個(gè)“專家”哩！
從上幼兒園開始，爸爸就教我認(rèn)識(shí)“1元”、“5角”的硬幣，和我一起玩買東西、購(gòu)物等游戲，這讓我更快的認(rèn)識(shí)了錢。
三年級(jí)時(shí)，父母便每個(gè)月給我20元零花錢，對(duì)剛有零花錢的我來(lái)說(shuō)，不知道什么叫節(jié)約，一看見自己喜歡的東西就買。但慢慢的，我對(duì)錢的概念有了新的認(rèn)識(shí)，不亂花一分線，開始了自己的.“理財(cái)生活”。
三年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)月，我又得到了20花錢，我心想：如果我能每個(gè)月只花10塊錢的話，剩下的10塊錢存起來(lái)，幾個(gè)月后，不就可以買一些學(xué)習(xí)用具了嗎？想到這，我拿出日記本，把筆錢的總金額記錄下來(lái)，再進(jìn)行“分類”，將錢分成幾個(gè)部分，“這部份用來(lái)買學(xué)習(xí)用品，共5元；這部分放在儲(chǔ)蓄袋里”。我一邊輕聲念道，一邊用筆飛快的記錄著。不一會(huì)兒，便寫好了。當(dāng)我拿著寫好的本子給媽媽看時(shí)，她欣慰地說(shuō)道：“孩子，你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)理財(cái)了！”聽著媽媽的話，我的心里像吃了十罐蜜還甜。
時(shí)間像飛一樣的流逝著，轉(zhuǎn)眼間，原本空空的幾個(gè)儲(chǔ)蓄袋早已變得像吃了一個(gè)大皮球似的，又鼓又漲，于是，媽媽便提議：把錢存到銀行里。就是這樣，我有了第一張，也是我夢(mèng)寐以求[注: 做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的存折。
第二年，奶奶要過(guò)生日了，我尋思著要送什么禮物送給奶奶時(shí)，去補(bǔ)習(xí)班的路上，一家商店里的“京劇全套唱片”吸引住了我的目光
我心想：奶奶平時(shí)最愛聽京劇了，我送給奶奶一張唱片，不是正好嗎？在回來(lái)的路上，我去那里一問(wèn)，嘿，才10元呢!于是我便立馬跑到農(nóng)業(yè)銀行取了10塊錢，把“京劇全套唱片”給買了下來(lái)。第三天，當(dāng)我把這份禮物送給奶奶時(shí)，奶奶開心的笑了
是“理財(cái)”讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約，是“理財(cái)”讓我學(xué)到了知識(shí)，是“理財(cái)”讓我享受了快樂(lè)。是有堅(jiān)持不懈，敢于思考，大膽積極你才會(huì)明白理財(cái)?shù)恼嬲x。
理財(cái)作文600字 篇2
“豹子頭”——林沖可是水滸傳中皇帝的禁衛(wèi)軍中的頭。他威風(fēng)凜凜，武藝超強(qiáng)，真是帥極了。在我們班也有一個(gè)這樣的豹子頭呢！
他就是我們男生中的“豹子頭”——晁子凱。他長(zhǎng)得牛高馬大，打籃球和跑步是他的強(qiáng)項(xiàng)。雖然他衣著樸素，外表沉穩(wěn)，但他可是真正的.深藏不露！
記得那一次我們班的男生和彭老師一起打籃球。彭老師那一隊(duì)選走了徐森洋和宋向虎這兩位大將，這讓我們?cè)S多人都失去了信心，認(rèn)為我們不可能再贏了�？墒俏覀兊念^兒晁子凱用堅(jiān)毅的目光注視著我們，肯定地說(shuō)：“難道你們就只有這一點(diǎn)兒能力？失去了兩個(gè)人難道我們這個(gè)球隊(duì)就解散？全部都給我站起來(lái)，不許對(duì)自己沒(méi)信心！”本來(lái)垂頭喪氣的隊(duì)員聽了晁子凱的這一番話，立刻鼓起了百倍精神，迎接戰(zhàn)斗。比賽一開始我拼命地防守彭老師，終于搶斷了彭老師的一顆球，接著立即傳給了晁之凱，他來(lái)了一個(gè)三分球，居然進(jìn)了，大家都很高興。后來(lái)大家團(tuán)結(jié)一心，聽晁之凱的指揮，我們居然還贏了這場(chǎng)球賽。從此以后，晁之凱就成了我們所有男生的“豹子頭”。
還有一次，四年級(jí)五班的一個(gè)同學(xué)莫名其妙就打了我們班上的一個(gè)同學(xué)，我們正和晁之凱路過(guò)，看見了這一切�！奥芬姴黄�，拔刀相助”，這可是我們男生的本能。于是，晁之凱走上前去，二話沒(méi)說(shuō)，就還擊那同學(xué)一拳，救走了我們班被欺負(fù)的同學(xué)。五班的那位同學(xué)火了，想和晁之凱打一架，晁之凱無(wú)心戀戰(zhàn)，帶著我們火速跑進(jìn)了教室。我們的豹子頭就是這樣伸張正義。
這就是我們班上的豹子頭——晁之凱，一個(gè)正義的人。
理財(cái)作文600字 篇3
現(xiàn)在，許多少年兒童是家里的小皇帝小公主，只知道花錢。
他們不懂得錢來(lái)之不易，不懂得錢是父母多年辛勤勞動(dòng)換來(lái)的財(cái)富。
以前，我也是家里的小公主。
爸爸媽媽十分疼愛我，因?yàn)閶缮鷳T養(yǎng)，使我養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞習(xí)慣。
去年，我迷上了看報(bào)紙，每天一有時(shí)間就捧著報(bào)紙看。
有一天，我在報(bào)紙上看到了《現(xiàn)在的.孩子》這篇議論文，便如饑似渴地讀了起來(lái)。
文章用許多例子講了：二十一世紀(jì)的小孩，只懂花錢不懂賺錢，不會(huì)理財(cái)。
“理財(cái)是什么意思?”媽媽告訴我：“理財(cái)就是學(xué)會(huì)管理自己的財(cái)務(wù)，將它支配得更加有意義。
從此以后，我踏進(jìn)理財(cái)?shù)拇箝T，勇敢地跨出了第一步。
我開始把發(fā)表作文得來(lái)的稿費(fèi)積攢起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間就數(shù)一數(shù)，很快就有100多元了。
為了積累更多的財(cái)富，我和媽媽有了“母女協(xié)議”，通過(guò)寫日記賺取稿費(fèi)，每寫一篇優(yōu)秀，媽媽發(fā)2元稿費(fèi)，特優(yōu)作文獎(jiǎng)勵(lì)5元稿費(fèi)。
另外我還收集家里的一些廢品出賣，也得到了一筆可觀的收入，有一次買報(bào)紙竟然得了32元。
為了控制每天的消費(fèi)，我還自己設(shè)計(jì)了收支情況登記本，合理管理自己的零花錢。
我把積賺的300多元和壓歲錢湊到一起交給爸爸存入了銀行。
不久，爸爸給了我10元錢，高興地說(shuō)：“孩子，這是你自己賺的錢。
我疑惑不解，我賺的錢?爸爸笑著說(shuō)：“這是存錢帶來(lái)的利息。
我高興極了，決定以后錢就存入銀行。
我用5元錢買包書紙，剩下的錢投入了儲(chǔ)蓄罐。
爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，開始懂得理財(cái)了，以后你可以協(xié)助爸爸管理家庭的收入與支出了。
我心里樂(lè)滋滋的。
嘿嘿，怎么樣?我是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了理財(cái)呀!
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