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采摘作文600字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的采摘作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
采摘作文600字 篇1
那天，陽光明媚，天高云淡，是個出游的好日子！
一大早，爸爸媽媽便帶著我來到鄉(xiāng)下的果園享受幸福時光。一路上，我們的心情格外好，路邊五顏六色的鮮花迎風(fēng)招展，像是在歡迎我們的到來，一定是的，不然，它們?yōu)樯洞虬绲媚敲雌聊�？呀！再看天上，一群群大雁也在列隊歡迎我們呢。
一進果園大門，首先映入眼簾的是一排排壯觀的果樹林。再細看，每棵樹上都碩果累累：紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠，黃澄澄的梨似一個個可愛的大燈泡，一串串葡萄如一掛掛晶瑩剔透的珠寶……
已經(jīng)管不住口水的我迫不及待地在果樹間飛奔，想摘這種，可那一種又吸引了我，我該怎么辦？爸爸索性把我一把抱住，說：“看你這個小吃貨，都急成啥樣了？水果又不會跑掉，我們先摘蘋果吧，寓意平平安安！”爸爸把我扶到樹杈間站穩(wěn)，我摘下一個大蘋果就往嘴里塞，都顧不得衛(wèi)生不衛(wèi)生了�！罢嫣鸢�！”我忍不住大叫出來�！肮皇莻�小吃貨！”爸爸媽媽都笑了。
你們笑吧，我有水果吃就行。不經(jīng)意間，我看到高處的樹枝上掛著一個又大又紅的'蘋果，伸出手去摘，可夠不到。我使勁搖那段果樹枝，它依然沒掉下來的意思，只是微微點了一下頭，像是在故意誘惑我：“快來摘我呀！你不是愛吃水果嗎？我可甜可脆啦！”氣死我了，我一定把你摘下來……可怎么折騰也不行，只怪我身板太矮小。正想放棄的時候，我聽到媽媽的聲音：“孩子，只要有決心，什么事都能干好！”于是，我鼓起勇氣小心翼翼往上爬，在一個枝杈間站穩(wěn)，便踮起腳伸長胳膊……終于把它收為“囊中之物”，我好開心��！
從樹上下來也是費一番工夫的，但我不怕，因為我的爸爸媽媽一直在鼓勵我：勇敢，再勇敢！堅持，再堅持！
當我把那個費了九牛二虎之力采摘到手的最大蘋果遞給媽媽的時候，媽媽笑盈盈地對爸爸說：“我們的穎穎長大了，你幸福嗎？”“當然幸福！”我聽了心里美滋滋的，比吃了蘋果還甜。
采摘作文600字 篇2
夏季，是收獲水果的好季節(jié)。今天，我、爸爸以及爸爸的同事和幾個小朋友一起去郊外摘葡萄。
我們一行人到了葡萄園種植基地，神宮橋。爸爸和葡萄園的一位叔叔講好價錢之后就開始摘葡萄了。
叔叔從倉庫里拿出幾把剪子和幾個籃子，說：“你們一家拿一個籃子和一把剪子�！蔽夷昧艘粋�大點的籃子和一把剪子就去摘葡萄了
叔叔領(lǐng)我們到葡萄園，說：“每個家庭摘一行葡萄。”我和爸爸彎著腰鉆進葡萄棚。我和爸爸的目標是：挑選又大、又黑、又甜的`葡萄。每一串葡萄都穿有“外衣”（袋子），我們把葡萄的“外衣”解開，看看葡萄是否成熟，把成熟的用剪子剪下來，放進籃子里，之后再把“外衣”穿上。為了防止葡萄被壓壞，我們在籃子底部鋪上兩個紙袋。由于天氣溫度比較高，葡萄種植是大棚種植，所以大棚里的溫度比外面的高好幾度，我們沒摘幾下都汗流浹背。
我指這一顆干癟的葡萄問爸爸：“爸爸，為什么這顆葡萄會這樣子？”爸爸說：“你看看周圍，有很多蜜蜂，他們都是被葡萄的香甜的味道吸引過來的，那蜜蜂蟄破葡萄，葡萄汁就會流出來，流干了就變成了這樣。所以，就要用紙袋裝起來防止葡萄皮被蜜蜂蟄破，汁水流干后就變成了‘葡萄干’，所以，種植葡萄的叔叔就為葡萄穿上了‘外衣’。”我想：蜜蜂可以為人們釀蜜，可是蟄破水果。也證實了媽媽說的話：“自然界上，所有的事物有好的一面也有壞的一面，沒有十全十美的事物。”
葡萄的種類也很多：有黑妹又黑又大又圓。航宇一號汁多甜美。航宇四號雖綠但好吃……
我們摘的葡萄一串又一串，摘了滿滿一筐，滿載而歸。
雖然葡萄不是自己親手種的，但是自己摘的葡萄也一樣覺得很香甜。
采摘作文600字 篇3
1月1日小記者又有活動了，這次活動的地點是塔元莊草莓基地。上午，媽媽帶著我、貝貝哥哥和大姨出發(fā)了。到達目的地，我剛下車，我的好朋友智笑菡就像子彈一樣沖過來，還好我及時閃開，不然就真的“炸飛我”了。
找老師報道后，老師給我的袖子上貼了小記者的標簽，也不知道什么時候掉了。然后，我們小記者每人領(lǐng)到一個盒子(一開始我還以為是裝雞蛋的呢)，隨后那里的工作人員給我們講關(guān)于這的草莓的事。他說，這里的草莓是可以直接吃的，因為沒有打藥。接著，工作人員就帶領(lǐng)我們進棚了。他說，白色的不如紅色的好，最好別摘！但我已經(jīng)摘了幾個了，發(fā)現(xiàn)有白色的，我剛要把它放回去，工作人員說不能放回去，不然太浪費了，這樣不好。我就沒有放回去，沒有浪費。家長們則去摘另一個大棚的草莓，我發(fā)現(xiàn)媽媽摘的跟我摘的味道不一樣，后來才知道，媽媽摘的草莓跟我們摘的'品種不一樣，媽媽摘的草莓還有一個好聽的名字——紅顏。
后來我才知道，摘草莓是為了做拼盤。做完之后，每個小記者那三根牙簽投票，評出一等獎、二等獎和三等獎。我這三票分別投給了智笑菡、春夏秋冬里的冬和貝貝哥哥。我給我的作品起了個名字，叫作“山花爛漫”，我得了3票。獲獎的作品有春夏秋冬、蝴蝶花和戴帽子的小女孩。我覺得大家的作品都很好看，都很有創(chuàng)意。
中午，我們吃了大鍋菜和大饅頭，味道還不錯呢！游戲環(huán)節(jié)到了，傳球、踢毽子、單腳立、穿越A4紙、砸冰......我們玩得很開心！這些游戲讓我們變得更聰明了！
采摘作文600字 篇4
星期六上午，我們學(xué)校五年級全體小記者一同走進了南山漢文化博物館和杜集區(qū)樂土采摘園，去了解了漢文化并體驗了勞動的樂趣。
踏入南山漢文化博物館，館門前“顓孫子張問孔子”的雕像就映入了我們的眼簾。進入館內(nèi)，一大面浮雕正中央的“南山漢文化博物館”幾個大字很有立體感，中上方還刻著“馬踏飛燕”的標志。博物館里展出的一件件出土的漢文物，如：陶瓷盞、青銅劍……每一件都仿佛在訴說著它們的故事。還許多具有民間特色的工藝品，如：虎頭鞋，虎頭帽等都十分精美。
懷著高興而激動的心情，我們又來到了杜集區(qū)樂土采摘園。拿著籃子后，我們就進入了種植圣女果的大棚。大棚里有些悶熱，但一想到可以體驗親自采摘的樂趣，悶熱也好像減少了幾分。圣女果長在藤上，那青翠欲滴的藤被編成了一堵墻，每兩面“墻”之間隔著一條道，在這條道上我們就可以采摘圣女果了。我迫不及待地走過去，一串串紅彤彤的小圣女果掛在綠油油的`藤上，顯得分外誘人。我高興極了，趕緊把一顆又大又紅的圣女果摘下來，握在手中滑滑的，那誘人的顏色真想讓人趕緊咬一口嘗嘗鮮，但我只是吞了吞口水，沒有把它吃掉。那樣可愛的的圣女果，我還有點舍不得把它給吃了呢！同學(xué)們都在熱火朝天地采摘自己心儀的圣女果，只見每個人臉上，汗水都在一滴一滴往下落，但沒有一個人因此停下來，因為那一個個小圣女果正在向我們招手呢！這時候我的“身高優(yōu)勢”也顯了出來。高處的圣女果因為陽光充足，長得又大又紅，像一個個害羞的小姑娘。有些同學(xué)很想摘上面的，可惜怎么也夠不著，只能望而興嘆了。而我只要一踮腳，便能摘下來一串。此時我也顧不上藤上的那扎人的毛、灰塵，還有那平時看一眼都讓人害怕的毛毛蟲……只顧著摘，忙得不亦樂乎，很快籃子就滿了……
回到家我趕緊把自己的勞動成果洗干凈，和爸爸媽媽一起分享這收獲的喜悅。這酸酸甜甜的味道直沁心脾，讓人難以忘懷。
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