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    2. 刺繡作文600字

      時(shí)間:2022-07-26 11:12:40 作文600字 投訴 投稿
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      刺繡作文600字合集六篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的刺繡作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      刺繡作文600字合集六篇

      刺繡作文600字 篇1

        我喜歡刺繡。你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),就是中國(guó)傳統(tǒng)手工藝——刺繡。無(wú)聊的時(shí)候,我總喜歡用刺繡來(lái)打發(fā)時(shí)間。

        說(shuō)到刺繡,你了解刺繡的哪些知識(shí)呢?且聽(tīng)我一一道來(lái)。刺繡是中國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)手工藝之一,古代稱之為針繡,是用繡針引彩線,將設(shè)計(jì)的花紋在紡織品上刺繡運(yùn)針,以繡跡構(gòu)成花紋圖案的一種工藝。刺繡按材料又可分為絲繡、羽毛繡和發(fā)繡。

        刺繡的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),直到今天還有一席之地。你知道大上海的什么刺繡最有名嗎?那當(dāng)然是“露香園頤繡”了。顧氏家族世襲相傳,善于刺繡的聲譽(yù)名揚(yáng)大江南北。今天,中國(guó)的刺繡工藝幾乎遍布全國(guó):蘇州的蘇繡,湖南的湘繡,四川的鐲繡,廣東的粵繡。各具特色,被譽(yù)為中國(guó)的四大名繡。

        發(fā)展到今天的`刺繡藝術(shù)品,工藝精細(xì)而復(fù)雜。很多想學(xué)的人會(huì)望而卻步,其實(shí)刺繡也沒(méi)那么復(fù)雜。我們先簡(jiǎn)單的了解一下刺繡前需做的準(zhǔn)備:第一步,選布。第二步,選線。第三步,選針。如果是在帆布上繡花,針的尺寸是12-18號(hào)針。第四步,選擇繡花繃。第五步,設(shè)計(jì)圖紙。第六步,固定布料。第七步,穿線、起針、打結(jié)。第八步,裝飾。做好準(zhǔn)備工作了,接著開(kāi)始繡了,這是最關(guān)鍵的一步。先把線沾濕,然后用水搓細(xì),再慢慢往針鼻眼里穿,可線怎么也穿不進(jìn),于是我告誡自己:別慌,要鎮(zhèn)靜,慢慢來(lái)。就這樣,一次,兩次,三次……好不容易穿上了,可怎么繡呢?啊!我想起來(lái)了!我找出了繡花繃,唉!接下來(lái)是啥呢?哦,是設(shè)計(jì)圖紙,費(fèi)了九牛二虎之力終于搞定圖紙啦!于是開(kāi)始繡了,一不小心手被針給扎破了!定了定神,重拾信心的我又拿起了那根針,繼續(xù)繡。功夫不負(fù)有心人,好一會(huì)兒,終于繡好了!雖然繡得很業(yè)余,遠(yuǎn)比不上專業(yè)繡娘的手藝,但我心里美滋滋的,我終于學(xué)會(huì)了刺繡!更重要的是明白了:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!在以后的人生道路上,一定勇往直前,不被困難嚇倒。

        通過(guò)我的介紹,你是不是也喜歡上刺繡了呢?我們一起去體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的美妙吧!

      刺繡作文600字 篇2

        生活中,能體會(huì)到許多的樂(lè)趣:打電腦、看電視、游泳、爬山……這些都能為我們帶來(lái)樂(lè)趣,而我的樂(lè)趣源泉卻與眾不同——刺繡。

        星期日,我去爺爺奶奶家路過(guò)一家刺繡店,十分好奇,想起奶奶會(huì)刺繡,好似一副活靈活現(xiàn)的畫(huà),于是我就進(jìn)去買了一個(gè)小青蛙的掛飾,回去叫奶奶教我刺繡。

        回家后,奶奶答應(yīng)了我的請(qǐng)求,手把手教起來(lái),我拿出刺繡包里的示意圖,選好相同的'線,抽出兩根,穿過(guò)針。一開(kāi)始,我以為這和縫衣服差不多,欲要打結(jié),奶奶卻阻止了我,熟練地接過(guò)針,用大拇指和食指捏住,看著示意圖,在格子布上,數(shù)著格子,找準(zhǔn)地方,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):

        “這要看著示意圖,找準(zhǔn)地方,找出它的那四個(gè)洞,從左下角的洞穿過(guò)去,打個(gè)結(jié),再找出它的對(duì)角的洞,將線穿過(guò)去,然后往后移一格,按同樣的辦法穿針引線,一個(gè)格子就銹好了……”

        我點(diǎn)了點(diǎn)頭,學(xué)著奶奶的樣子,小心翼翼的打著“小叉叉”,我越繡越熟練,越繡越高興,一邊仔細(xì)的看著示意圖,一邊仔細(xì)地繡著。繡著繡著,線快用完了,怎么辦?我只好又去請(qǐng)教奶奶,奶奶將布翻到背面,把針橫穿到剛才繡的線后面,再把線剪掉,奶奶告訴我這叫鎖針。我接過(guò)繡格,又拿了兩條線,重新接著繡,眼看著一行快繡完了,我心里別提多高興了。一分心,針扎進(jìn)了我的大拇指。頓時(shí),鮮血直流,我著急了,拿出餐巾紙,壓在傷口上。霎時(shí),疼痛加劇,眼淚在眼眶中不停的滾動(dòng)著,仿佛我的心也在受傷!笆高B心”說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。不久,血止住了,我又拿出繡布,一針一線地繡起來(lái)……

        我不停地繡著,看著小青蛙慢慢成型,越看越喜歡。雖然在刺繡的途中遇到挫折磨練,但是我不放棄。我堅(jiān)信,刺繡是一種鍛煉人意志的大鐵爐,只要勇往直前,功夫會(huì)不負(fù)有心人。小青蛙掛飾一定會(huì)被我繡好的。

        刺繡,讓我懂得了堅(jiān)持,讓我從中獲得了樂(lè)趣。我愛(ài)刺繡。

      刺繡作文600字 篇3

        中國(guó)刺繡是中國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一,并且,中國(guó)是世界上最早發(fā)現(xiàn)蠶絲并使用的國(guó)家。在大約四五千年之前就開(kāi)始養(yǎng)蠶刺繡了,可見(jiàn)中國(guó)刺繡文化歷史之悠久。

        起初,人們?yōu)榱搜b飾自己把各種顏料涂在身體上,后來(lái)慢慢的,便在身上紋各種各樣的圖案,這便稱為紋身。最后便演變?yōu)榇汤C。

        宋代時(shí)期,刺繡服裝已逐漸在民間廣泛流行,漸漸形成了四大名繡:蘇繡,蜀繡,粵繡及湘繡。

        蘇繡起源于今天的.蘇州,歷史悠久,圖案秀麗,構(gòu)思巧妙。如果你去蘇州游玩,在當(dāng)?shù)刈畛R?jiàn)不過(guò)的是在一條老街中被擺得滿滿的蘇繡。看那活潑可愛(ài)的小貓咪,兩只眼睛直勾勾地盯著螳螂,不知是在逗它玩,還是在捉它呢?這幅“小貓與螳螂”典型的蘇繡作品,遠(yuǎn)看如同真的一樣,再走近些,你看到得還是一副中國(guó)畫(huà),直到貼近這幅作品,你才知道那是繡出來(lái)的,其針?lè)ㄖ饕獮槠结,體現(xiàn)得惟妙惟肖。

        蜀繡又名川繡,顧名思義,就是四川的刺繡了。其作品《荷》描繪得生動(dòng)優(yōu)雅,幾朵荷花亭亭玉立,池塘中的金魚(yú)栩栩如生,美哉,美哉!

        再來(lái)說(shuō)說(shuō)粵繡,粵繡起源于廣東地區(qū),雖然粵繡并不常見(jiàn),但是卻是中國(guó)四大名繡之一。如果說(shuō)湘繡是寫意畫(huà),那么粵繡便是工筆畫(huà)。其作品柔和秀美,富有真實(shí)性,仿佛看到了作品,身臨其境,能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫,溪水的流動(dòng)聲。仿佛自己隨時(shí)要變成那仙女,飛入山中。

        最后便是湘繡了,湘繡的代表作有《花鳥(niǎo)條屏》。其中描繪的便是紫藤,牡丹,菊花,梅花。畫(huà)面富有情趣,其主要針?lè)槠结,摻針,體現(xiàn)了花的柔美。

        中國(guó)刺繡的發(fā)展史復(fù)雜而有趣,如果有興趣的話,可以更深入的了解一下哦!

      刺繡作文600字 篇4

        藝術(shù)是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn),閃耀著耀眼的光芒。使我的人生更有意義。

        五年級(jí)的時(shí)候,我上了一門選修課。那兒是學(xué)刺繡的,我馬上激發(fā)起興趣去學(xué)。

        可是當(dāng)我買了一幅刺繡圖的時(shí)候,我簡(jiǎn)直傻眼了,這什么嘛。我根本對(duì)刺繡一竅不通,雖然請(qǐng)教老師和班上的 同學(xué),自己還是看不懂、學(xué)不會(huì)。我當(dāng)時(shí)的心情就從開(kāi)心變得失落了。我本想放棄,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩 虹,這句話從我耳邊想起,在提醒著自己。一回到家,我就練起來(lái),雖然不會(huì),倒也懵懵懂懂地繡了幾針。幾 針下來(lái),這線從完好無(wú)缺變成了麻花,心里煩躁急了。

        幸好,一個(gè)鄰居阿姨會(huì)繡,她拿起布和針來(lái)教我怎樣不會(huì)把線打結(jié),怎樣繡全針繡,半針繡,怎樣繡好看,線 一般分幾股....。阿姨教給了我很多,我也聽(tīng)進(jìn)去了,感覺(jué)心中又燃起了希望?赐臧⒁汤C幾針,迫不及 待地拿起布躍躍欲試。果然,按照阿姨的方法,比以前更順心應(yīng)手了。剛學(xué)會(huì),我就對(duì)它愛(ài)不釋手,心里銘記 阿姨的'話,怎樣繡更好。所以自己一整天差不多都在練,雖然脖子酸、腰痛、眼累,還會(huì)一不小心把手刺傷。 但一想到自己學(xué)會(huì)了這么多,我就把這些疲憊拋到九霄云外了。每繡一針,就離成功不遠(yuǎn)了。

        后來(lái),在我日日的努力下,我漸漸能從簡(jiǎn)單的刺繡繡到復(fù)雜的,幾幅漂亮的作品就展現(xiàn)出來(lái)了。

        我非常地喜歡刺繡,它能讓人靜靜地坐著,靜靜地繡著。自己在刺繡的時(shí)候,就有一種感覺(jué)非常舒適、輕松。

        學(xué)刺繡,我唔到了很多--人生的路沒(méi)有一帆風(fēng)順,先苦后甜。只有磨煉了許許多多的挫折,才能走向成功。 而藝術(shù),它會(huì)一直陪伴著我,因?yàn)樗且粋(gè)亮點(diǎn),它永遠(yuǎn)都不會(huì)媳滅那耀眼的光芒。

      刺繡作文600字 篇5

        這幾天,我發(fā)現(xiàn)我媽媽沒(méi)事兒的時(shí)候都在干一件事兒,那就是——刺繡我非常奇怪,也很納悶兒,媽媽沒(méi)事兒刺什么繡呀?我也問(wèn)過(guò)媽媽,可媽媽說(shuō):“刺繡也是能鍛煉人的”,我不懂了,刺繡能給你帶來(lái)什么好處?也不是繡了它咱們家就能馬上要什么就有什么,有那時(shí)間多陪陪我不好嗎?也好讓咱們之間互相了解信任,那才是多么好的、愉快的事嘛,總比刺繡強(qiáng)多了吧。媽媽聽(tīng)完這句話嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“刺繡也能鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的耐力,也是一件好事呀!”我無(wú)話可說(shuō)了,只能認(rèn)真地開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

        以我這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)我媽媽對(duì)刺繡很上癮,甚至有的時(shí)候媽媽都忘記了買菜,做飯,刺繡這是個(gè)大工程,我也不敢在管媽媽,因?yàn)槲遗聥寢屔鷼猓幌虢o她潑涼水,還是讓媽媽自由的發(fā)揮她的想象力吧。 原來(lái)每天我放學(xué)回家,一走到門口就能聞到媽媽做的飯,香噴噴的飯菜,再一走進(jìn)屋里,桌子上擺滿了可口的飯菜,都是我最愛(ài)吃的,我迫不及待得抓起菜往嘴里放,太好吃了,一邊吃一邊美滋滋地想有媽媽真好,一旁的'媽媽看我沒(méi)洗手便吃起來(lái)就喊我,讓我快去洗手,我只好飛快跑進(jìn)洗手間里洗手,然后再回來(lái)享受美味。 可是這幾天,一回到家再也聞不到香噴噴的飯菜味道了,再走進(jìn)廚房,冷冷的鍋,飯都干干凈凈地放在那里,我只好喊媽媽,我餓了,快做飯吧,媽媽不耐煩地說(shuō),馬上來(lái)還有幾針縫完,不一會(huì)爸爸回來(lái)了,看沒(méi)做飯也在喊快別繡了,想餓死我倆呀,媽媽只好念念不舍地放下針線了,急匆匆的煮了點(diǎn)元宵給我倆吃,然后,又趕緊回到她的刺繡地方開(kāi)始繡她的作品。

        我真向往過(guò)去的生活,可是我阻止不了媽媽,細(xì)想想我雖然吃不上美味可口的的菜肴,可是這也是對(duì)媽媽刺繡的一種默默的支持吧,如果媽媽繡完一幅美麗的畫(huà)卷,我和爸爸的付出也就值得了,我希望媽媽在不久的將來(lái)能夠繡出一幅美麗的作品在我眼前,我期待著!

      刺繡作文600字 篇6

        前些時(shí)候,我閑在家里沒(méi)事,只好拿看電視作消遣;氐脚P室,突然看到了媽媽正在用針線縫補(bǔ)一件衣服,我好奇心大發(fā),連向媽媽討要針線。媽媽一臉不愿意,卻問(wèn):“拿去干嘛?”“玩一下嘛,待會(huì)兒就還回來(lái)!蔽艺f(shuō)著,一把搶過(guò)針線盒,拿起一針一線跑了。

        切,不就是刺繡嗎,我要繡出個(gè)好看的圖形來(lái)!我先將線穿進(jìn)針孔中。哎呀,眼睛越是看的細(xì),越是穿不過(guò),我連叫:“可惡,可惡!”媽媽走出來(lái),說(shuō):“要有耐心才行。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,使勁一穿,哈,穿進(jìn)去了,我感到無(wú)比的喜悅。接下來(lái),我找了一小塊布,用針穿過(guò)了它!叭缓笤撛趺崔k呢?”我回憶起媽媽縫補(bǔ)衣服的樣子,是用針再刺一個(gè)地方,再刺回最先刺的地方。想到這里,我忽然開(kāi)竅,開(kāi)始快速地繡了起來(lái)。哈哈,我終于繡出個(gè)樣了——繡了一個(gè)平行四邊形。我飛似的奔向媽媽,將自己的杰作遞給她看,還眉飛色舞地講述自己是多么用心才繡好的。不料,媽媽輕輕用手拉扯其中一條線,“嘣”的一聲,我繡的整個(gè)圖形都亂了。媽媽說(shuō):“你應(yīng)該將線再繡的密一些,線與線之間的距離再小一些,好嗎?”我聽(tīng)了之后,擺起“OK”的手勢(shì),喊道:“好!”

        拿著這塊布,我重新挑了一個(gè)寬闊的地方,重新開(kāi)始我的刺繡之路。像媽媽前面說(shuō)的一樣,兩線之間的距離小了許多,繡得也更密了些。經(jīng)過(guò)了十分鐘左右,我繡的愛(ài)心即將就要完工了!我興奮極了,在線的.末端寥寥草草地打個(gè)結(jié),就交給了媽媽。媽媽說(shuō):“你呀你,打這樣一個(gè)松松的結(jié),繡的圖案會(huì)亂掉的!”說(shuō)完便把我打的結(jié)給拆了,幫我打了一個(gè)緊緊的死結(jié)。

        嘿嘿,就算這樣,我也總算學(xué)會(huì)了刺繡?磥(lái)不用心、細(xì)心,不掌握技巧,刺繡,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。

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