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精選戲曲作文600字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的戲曲作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
戲曲作文600字 篇1
大雁飛了，帶著夏天飛走了。楓葉已紅，已是樹木敗落的季節(jié)了，但我并不為這個感到傷心，因為現(xiàn)在正是黃金掛樹梢的季節(jié)，我和爸爸媽媽在國慶佳節(jié)之際去大香林賞了桂花。
未見桂花樣，先聞桂花香。離桂花林還有好遠一段路，那清新?lián)浔堑南銡饩鸵呀泜鱽砹�。我迫不及待跑進去，最先映入眼簾的是一塊大石頭，上面刻著“中國桂花王”幾個大字，我越發(fā)覺得有趣了，踏著木板往前走，沒走，幾步路就到了桂花林�！盎ㄍ酢辈焕⑹恰盎ㄍ酢睆南峦峡�，他的根莖粗壯的如同一棵小樹苗。大樹的樹干同樣粗壯，一個人都抱不過來。再看看它的枝葉多么的茂盛，向四周展開來，形成一片極大的樹蔭。樹上滿是一簇又一簇桂花，那么多桂花擁在一起，那香味直入心脾。枝椏上還綁著許多用來祈福的紅布條，這“花王”身上可寄托著不少愿望呢！
再繼續(xù)往前走就走上了一條柏油路，柏油路的左邊是高大的竹子，右邊則是不規(guī)則排列的桂花樹，還有那遠處蒼翠欲滴、色彩豐富、連綿起伏的山巒。這桂花的顏色不是平常的黃色，有白的、金的、還有紅色的。幾種顏色不同的桂花交錯在一起，被藍天白云、青山綠水襯托著。倒也別有一番風味。這條柏油馬路的盡頭是一座山，它的旁邊，有一條小溪，是用山上流下來的山泉水形成的.，清澈的泉水順著高低不平的石塊緩緩的流著，讓我有一種翻越欄桿想去戲水的沖動。但我被戲曲吸引走了，我隱隱約約的聽到有人在唱戲，這可勾起了我的興致，不管三七二十一，一個勁兒的往那兒跑，還真讓我撞上了。有兩個人在簡易的戲臺子上投入的唱著戲曲，看著兩位演員在臺上做著各種各樣優(yōu)美的動作，聽著那婉轉的唱腔，我都不禁陶醉了。身處于大香林中，觀賞著大自然的鬼斧神工所造出的景色，聽著兩位戲曲演員唱得曲兒。我，反正是不想走了。
今天和爸媽一起欣賞了美麗的景觀，聆聽了婉轉的戲曲，也算得上是充實快樂的一天了。
戲曲作文600字 篇2
“書房門前一支梅，樹上鳥兒對打對……”
婉轉，悠揚——我這樣形容它。別不相信自己的耳朵。沒錯，就是它——戲曲。
也許你會笑我喜歡它�！皯蚯�?不會吧?你也太土啦�，F(xiàn)在哪兒還有人聽這個啊!”原本，我也是這樣想的。但我今天才發(fā)現(xiàn)了真正的它，然后，喜歡上了它。你聽見了嗎?它在訴說。訴說著千古的絕唱，訴說著永恒的經典，訴說著世界的驚嘆。我想，它需要聽眾，我愿意聽它訴說，用心。
第一次真正打動我的戲曲是它。那濃烈的依依不舍之情溢于言表。無數(shù)次的暗示，而那木頭腦袋又屢敲不響，無奈于傷心離別。那顆心是火熱的。我能感覺，我能觸碰得到。而那股莫名的'感動便也就通過我的指尖刺激了神經。
《梁�！贰粋�不老的神話。人們驚異于它的凄美。又該怎樣讓它更廣為人知呢?戲曲便為它插上了雙隱形的翅膀，讓它飛躍了國界，在世界自由翱翔。京劇是中國的國粹，讓它來訴說這最初的神話，自然就成錦上添花，給予了它最好的詮釋。于是，便有了千古絕唱。
經典，何謂經典?依我看，能繞梁三日，使人齒舌留香，便是經典。而那兼容二胡的溫宛、銅鑼的剛勁、琵琶的飛揚、月琴的優(yōu)雅的戲曲又豈是“繞梁三日”?它是一種力量，穿透你身上的每個細胞;它是一股清泉，沁透了你的心脾;它是一縷陽光，貫穿于你的發(fā)梢到足底。于是，便有了“永恒”的經典。
聞聲尋去，世界驚嘆的源頭在哪兒?掀開那神秘的面紗，欣然，原來早已有種命定的情愫牽絆著你我。作為一個中國人，早已有那潺潺的戲曲之流在血液中流淌。
于是，你找到了我，我也找到了你。欣喜若狂的打聲招呼，然后相伴一生。
戲曲作文600字 篇3
今天下午，陽光明媚，我們學校迎來了一年一度的戲曲進校園活動。
戲曲進校園，顧名思義，就是有一些專業(yè)戲曲的演員來我們學校表演一些戲曲。
剛開始，我便發(fā)現(xiàn)了臺子下面有一些人，每人手中都拿有一種樂器，二胡、笛子、嗩吶等。突然，我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔正在吹一個由許多高低不同的竹管系在一起的樂器。呃，好像在哪里見過，在哪里見過呢？哦！想起來了！這不就是“濫竽充數(shù)”課文中的齊宣王讓300多名樂器師吹的竽嘛！嘿！現(xiàn)在真的見了真面目啦！
“劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑......”哇！竟然開始唱《花木蘭》了！看！戲臺子上的人在唱，底下的二年級小弟弟小妹妹也竟然輕聲哼起了起來！厲害！
雖然臺上的阿姨唱得很好，但是，對于我這個對戲曲一竅不通的人，簡直就是對牛彈琴。
雖然我對戲曲一竅不通，但臺上賣表演的叔叔阿姨也是頭頂著火辣辣的太陽來給我們表演，即使我聽不懂他們在說什么，但也要尊重他們，認真觀看，該鼓掌時就鼓掌。
中國戲曲的歷史十分悠久，經過了漢、唐到金才形成比較完整的戲曲。它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成約有三百六十多個種類。
而且，中國的戲曲種類也有許多，有豫劇、京劇、湘劇、粵劇、淮劇、川劇等多種戲曲種類。
而學校請來了演戲曲的叔叔阿姨來為我們表演中國傳統(tǒng)的.戲曲，就是為了讓我們了解戲曲，走進戲曲，讓中國的戲曲永遠流傳下去！
戲曲進校園，這是一年一次的！戲曲是中國傳統(tǒng)藝術之一，做為祖國花朵的我們，不能讓它到了我們這一代，便不再問世了，一定要讓它流傳永遠！
中國乃世界歷史文化最悠久的家國了，而戲曲，更是祖國獨特的藝術。那么，戲曲進校園就是為了讓我們將戲曲這個獨家藝術傳承后世！讓我們中國的歷史一直流傳下去！
戲曲作文600字 篇4
戲劇是我國四大文學體裁，體現(xiàn)出我國文化的淵源流長。周五上午，我們齊禮閆小學迎來了第二屆別開生面的戲曲近校園活動。
活動開始前，我們六年級搬著椅子來到操場，只見操場北面有個小舞臺，舞臺西面戲曲家們正匆忙的準備著表演。
過了一會，活動隨著音樂聲拉開序幕。主持人上臺為我們介紹戲劇，聽說他的介紹，我第一次感覺，戲劇是門很深的'學問，有著悠久的歷史。即使是很有天賦的人，也需要長期的練習。
接著迎來了精彩的表演環(huán)節(jié)，音樂響起，戲曲家邊唱邊舞，聲音圓潤美妙、抑揚頓挫；舞蹈婀娜多姿、優(yōu)美動人。聲音余音繞梁，三日不絕，令人如癡如醉，博得了我們雷鳴般的掌聲。
精彩的開幕式結束了，接著來是我們婦孺皆知的豫劇表演《花木蘭從軍》，隨著音樂的跌宕起伏，兩位藝術家在臺上繪聲繪色的表演起來，生動再現(xiàn)了花木蘭和劉大哥的對話，體現(xiàn)了花木蘭為父從軍的豪情壯志。表演結束，戲劇家與五年級的同學們親密接觸，手把手教同學們唱戲。我們也在臺下認真的學習起來。過了好長時間，我們才學會了一兩句。我想：這么長時間我們才學會了一兩句，那這么長的劇本，戲劇家需要用多長時間的苦練，才能為我們展現(xiàn)這精彩的表演��？
接下來的表演精彩不斷，第三個節(jié)目《見皇姑》使我們捧腹大笑；第四個節(jié)目《痛哭革命家屬》使我傷心落淚；第五個節(jié)目《轅門三聲炮》使我感到了古代軍將的威風凜凜......
這次活動結束了，我感慨萬千，讓我們學習戲劇這一傳統(tǒng)文化，做新時代好少年！
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