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同學(xué)愛作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)愛作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)愛作文600字 篇1
愛是什么?愛,像一杯濃濃的咖啡,第一口雖很苦澀,卻能給你無窮的回味。愛,像一場(chǎng)春雨,在經(jīng)過風(fēng)與雨的洗禮后的萬物復(fù)蘇,給予了大地?zé)o限的生機(jī)。愛,像一棵蒼天大樹,為你遮住了烈日炎炎的太陽,帶給了你一片陰涼。
四年級(jí)時(shí),我們正在進(jìn)行著單元檢測(cè)?荚囘^程中,我突然感到頭暈,肚子也不舒服。我趴在桌子上,艱難地握著筆答題。終于我只撐不住了,側(cè)身嘔吐在地上,可來不及了,課桌上也被弄得一片狼藉。旁邊的同學(xué)看見了,我想他們一定會(huì):捂著鼻子躲開。而接下來發(fā)生的事出乎我的意料,同學(xué)們并沒有避開,他們有的去通知老師,有的幫我打掃課桌,有的去操場(chǎng)舀沙子……知道老師急匆匆地過來后,讓小紅把我扶到了校醫(yī)室。在校醫(yī)室檢查后,感覺好多了,我又回到了班里。同學(xué)們依然認(rèn)真的答著題,而我的課桌和地板上的嘔吐物也被打掃得一干二凈。好像什么都沒有發(fā)生過一樣。同學(xué)們看見我回來了,急忙上前問我那里還會(huì)不會(huì)不舒服,這時(shí)也響起了下課鈴,考試結(jié)束了。因?yàn)槲业挠绊,大家都沒有考完試。我擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业脑驔]有考好試而責(zé)怪我。沒想到他們樂觀的說:“別擔(dān)心,我們是因?yàn)樽龊檬露鴽]考完是的呀,老師一定會(huì)原諒的!焙髞,在同學(xué)的照顧下,我又能繼續(xù)上課了?粗约旱纳眢w奇跡般地恢復(fù),我想:這多虧了同學(xué)們的功勞,我的身體才能恢復(fù)的這么快,擁有這樣一群樂于助人的好同學(xué),我應(yīng)該感到幸運(yùn)啊。
離這件事過去已經(jīng)兩年了,可是當(dāng)時(shí)的`場(chǎng)景我依然還能清晰的記起來。這件事已經(jīng)在我腦海里留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)之間的愛。
點(diǎn)評(píng):文章按事情發(fā)展的順序,記敘了友情間的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
第一段的對(duì)愛的解讀太過泛泛,不具體跟文章的中心有關(guān)又沒大關(guān)系。老師建議小作者應(yīng)該把句子寫到點(diǎn)上,具體一些更加針對(duì)于文章本身,會(huì)比較好。
同學(xué)愛作文600字 篇2
一張圓臉,閃著一雙圓眼睛,一個(gè)軟塌塌的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴,他是一個(gè)矮冬瓜,跟我比高,矮半個(gè)頭,只看身高,大家完全可以把他當(dāng)小弟弟。
他特別愛吹牛,把活的說成死的,把死的.說成活的,連大人也難分出真假,有一次,他卻露餡了。
下課了,三五個(gè)同學(xué)聚在一起聊天,他又開說了:“嘿!你們知道嗎?有一次,我和爸爸吵架,他把我扔出門外,外面又黑又冷,這可怎么辦?我看到一個(gè)盒子,心想,上高中的姐姐會(huì)很晚回來的,我就躲進(jìn)那個(gè)盒子里面,姐姐回來時(shí)一定會(huì)認(rèn)為這是快遞。你們別說,我還真這么做了,迷迷糊糊中,姐姐回來了,用了九牛二虎之力才把他拿進(jìn)來,我一下跳出盒子,把姐姐嚇了一大跳,愣了半天沒回過神來,我快速地溜進(jìn)房睡覺!蓖瑢W(xué)們聽了,都嘖嘖稱奇:“兄弟,你真牛!”
我倒是奇怪,第一,他這種身型,除了裝電冰箱的盒子可以裝得下,一般盒子裝不下,他怎么可能躲在裝快遞的盒子里?第二,他這樣重,他姐姐不可能拿得進(jìn)來呀!一次偶然的機(jī)會(huì),我碰到他爸爸,問關(guān)于這件事的經(jīng)過,他爸爸說都是假的,我又問了問他以前說過的一些事,原來也是假的。
我再去問他時(shí),他紅著臉說:“這是我我我編出來的,逗你們開心!贝蹬4笸醯姆Q號(hào)非他莫屬了。
他雖然喜歡吹牛,但他做事很踏實(shí)。他每天都打掃衛(wèi)生,不管那天是不是他值日。瞧!他正仔細(xì)地掃地,發(fā)現(xiàn)垃圾就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,眼中放著光。別人把垃圾掃到他那里,他也不會(huì)生氣,別人都掃完了,他還留下來把全班再仔細(xì)地一組組、一行行地掃,被他掃過的地方都很干凈。所以,我們班一直都是清潔最高分滿分。
他是我的吹牛同學(xué)陳宇晨,雖然喜歡吹牛,但做事情很踏實(shí)。
同學(xué)愛作文600字 篇3
時(shí)間真快,馬上就要放寒假了,在即將過去的這個(gè)學(xué)期里我跟同學(xué)們一起歡笑,一起哭泣,一起快樂的學(xué)習(xí),發(fā)生了很多難以忘懷的事情。今天,我要給大家講述的是關(guān)于同學(xué)間“愛的點(diǎn)滴”,同學(xué)間愛的故事。
前段時(shí)間,我代表學(xué)校去北京參加了一個(gè)科技創(chuàng)新比賽的活動(dòng)。為此,我耽誤了一個(gè)星期的課程。從北京回來后的第一天,老師要求我們?nèi)ケ本┍荣惢貋淼耐瑢W(xué)盡快將落下的作業(yè)補(bǔ)齊。課間十分,我對(duì)第七單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容毫不知情,于是,便問起了同桌唐凝瑞:“七單元的作業(yè)是什么?”“是抄寫第26課的詞語!庇谑牵伊⒖虅(dòng)筆寫了起來。寫完后,我問唐凝瑞:“請(qǐng)問有沒有背書之類的作業(yè)啊。”“有,是背27課的‘道理’!薄鞍!可是我沒有來是上學(xué),不知道是什么啊!你能不能借給我筆記抄一下?”“沒問題!碧颇鸷芾鞯鼐桶压P記本給我了,可是我抄到一半的時(shí)候,遇到“善良”的“善”字不知道寫,而唐凝瑞的字因?yàn)閷懙谋容^馬虎,我又看不清楚,正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,唐凝瑞好象看出我遇到困難了,馬上主動(dòng)問我“怎么了?”“我不知道寫‘善良’的‘善’字,”她馬上就在本子上寫了一個(gè),可是她的.字龍飛鳳舞,我還是看不清楚,她又不厭其煩地在本子上寫了好幾個(gè),直到我看清楚后寫出來為止,我們開心的笑了。
還有一件讓我感到非常溫暖的事情。有一次,我代表學(xué)校參加長(zhǎng)沙市的樂器比賽,也是因?yàn)榕啪毝鴽]有及時(shí)拿到作業(yè)本,我們班的汪子嫣主動(dòng)幫我把作業(yè)帶回家了,使我沒有耽誤學(xué)習(xí)。
我喜歡我們溫暖的三二班,喜歡這些有愛的同學(xué),謝謝你們,我們永遠(yuǎn)是好朋友。
同學(xué)愛作文600字 篇4
“愛”是什么?愛,就是兄弟兩個(gè)親親熱熱抱成一團(tuán),快樂的玩耍;愛,就是六一節(jié)的禮物,母親節(jié)的心意;愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學(xué)給予我的愛是什么樣的呢?那,是永恒的,是珍貴的。
記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,我和好伙伴蕾蕾手牽手一起來到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個(gè)精致的漂亮的蝴蝶結(jié)。我倆相視一笑說:“就是它了!庇谑,我們找到了店老板說:“老板,還有沒有一個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?”老板可惜的搖了搖頭說:“沒有了,這批貨很好銷,其余的都被買走了,就只剩下這一個(gè)了!蔽倚南耄哼@可怎么辦,我可舍不得失去這一個(gè)好寶貝啊,那蕾蕾怎么辦,她可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對(duì)方的心思,便異口同聲地說:“我要!拔肄D(zhuǎn)過頭,瞪著她,她也瞪著我,我們倆居然同時(shí)抓住了蝴蝶結(jié),誰也不讓步!拔屹I”,“我要買”我們怒火中燒,最后誰都沒有買,賭氣走了。
過了幾天,我們都沒有理睬彼此,我以為我們的友情沒有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發(fā)高燒,一點(diǎn)兒精神也沒有,蕾蕾見我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的`額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會(huì)是發(fā)高燒了吧?”她用自己心愛的手絹蘸了點(diǎn)涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水!比缓螅值睫k公室報(bào)告老師,望著她離去的身影,我的眼睛濕潤(rùn)了。
!同學(xué)給予我的愛是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!
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